发育迟缓长大会变傻吗
发育迟缓长大会变傻吗，引起儿童发育迟缓是由于先天性甲状腺功能减退症，或者生长激素缺乏等原因，现在有许多脑部发育不彻底的人，这让做爸爸妈妈的很痛心，那么发育迟缓长大会变傻吗
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判断儿童发育迟缓长大后会不会变傻，需要根据具体的原因而定：
1、不会变傻：如果发育迟缓仅仅由于营养不足或者脾胃功能不好引起，在调补脾胃、加强营养以后，长大的智力与同龄人相差无几；
2、变傻：如果引起儿童发育迟缓是由于先天性甲状腺功能减退症，或者生长激素缺乏等原因引起，没及时补充甲状腺素片进行替代治疗，往往会有明显智力障碍，从而会变傻。
孩子发育迟缓的原因有哪些？
1、先天性问题 人类的大脑非常复杂，有时候从影响中看不出什么，但内部却出现了问题。在父母养育没有问题的情况下，也会有明显发育迟缓的症状。这种情况治疗的话，难度会比较大，但如果早期发现、早期治疗，预后还是比较好的。
2、后天养育不当 孩子每到一个年龄段，就会发育到一定程度。在这个发育过程中，需要一些外界的刺激，如果一个孩子从来没有跟大人互动过，每天只是吃饭和看电视，孩子可能就会出现发育上的一些问题。
3、脑结构异常 比如出生时因脑缺氧造成的损伤，某些部位的脑结构异常，也会引起智力发育迟缓。这种情况是具有可逆性的，因为孩子的大脑在出生后，会经历一个飞速发展过程，具有高度可塑性，如果干预得当，恢复大脑健康也是没有问题的。
4、某种疾病引起的 有些疾病是会引起智力发育迟缓的，这种就比较复杂了。虽然有恢复的可能，但如果大脑受损严重，基本上是很难恢复的。
发育迟缓长大会变傻吗2
语言发育迟缓长交流会变傻吗
1、一般不容易，看生长发育人的缓慢水平。人的成长发育就是指从精卵结合到成年人的完善全过程。生长发育和生长发育是少年儿童有别于成年人的'关键特性。生长发育就是指少年儿童人体人体内脏、系统的长大了，可有相对的精确测量值来表明其的量的转变。
2、生长发育就是指体细胞、组织的分裂与作用完善。生长发育和生长发育二者密不可分有关，生长发育是生长发育的物质条件，生长发育的量的转变可在一定水平上体现身体器官、系统的完善情况。生长发育语言发育迟缓，就是指在成长发育全过程中出現速率减慢或者次序出现异常等状况。
语言发育迟缓的原因
1、一切正常的生长发育基因变异，占80%～90%，如大家族性个子矮小、身体素质性发育延迟时间及其低出世休重性偏矮，这种与先天性基因遗传要素或宫腔内的发育不全相关，其生长发育速率基本一切正常，不需要独特医治。
2、生理性原因，如染色体异常、唐氏综合症、特纳综合征、遗传代谢病。骨骼病症、骨软骨发育不良、慢性疾病、漫性营养不良病症、内分泌病症、如儿童生长激素注意力不集中症状、甲状腺素不高症等造成的生长迟缓。
少年儿童成长发育较为快，人体所需要的营养成分也是十分多，此刻要多给他吃营养成分较为高的食材，立即补充维他命，不必给他吃零食喝汽水，那对人体一点益处沒有，此外要观查小孩的情况是否跟其他小孩一样，假如发觉错误的地区，要立即到医院门诊就医。
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语言发育迟缓长大后会变好吗
轻微暂时的语言迟缓会在一部分孩子上体现出来，一些孩子学习语言的速度比其他人快，一些则不然。如果你的孩子在18个月后还没有学会说话或者到了一周岁都不会说50个字，你就应该咨询医生了。因为所有被确诊为语言迟缓的孩子都需要接受听力测试。
判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，最好送他到专门机构进行检查。
通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。
如何让宝宝尽早开口说话
语言是我们的思维工具、交际工具和学习工具，培养和训练宝宝的语言表达能力有利于孩子的全面发展;而婴幼儿阶段正是语言发展的关键时期，抓住这个大好时机对宝宝进行训练和指导，可以为宝宝未来的发展奠定个良好基础。宝宝从9个月开始进入了语言意识的萌芽期，开始了口语方面的积累;2岁时宝宝会发生一次“语言爆炸”，进入一个口语快速增长期。父母应该根据宝宝语言能力发展的特点，为孩子的发展做正确的引导。
0-1岁阶段语言训练
说给宝宝听
不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息，为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事，通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝，如：“妈妈正给宝宝穿衣服，来，伸伸你的小胳膊。”或者“宝宝正在洗澡，瞧，你的小手拍打出水花了……”孩子会对你的话很感兴趣，并试图咿咿呀呀地表达。这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在这个过程中，成人要坚持说普通话，以清晰、正确、规范的语言向孩子述说，禁用方言。
制造发声的机会
宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时，妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听，然后等待宝宝的反应，即便是“哼”、“哈”也好。如此天天重复，就等于在他们的头脑中强化了这些语言，最终使孩子的语言模仿变得容易起来。
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