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新员工培训要注意什么问题

时间:2020-10-19 12:04:05 职场 我要投稿

新员工培训要注意什么问题

  这个知识、技能更新迅速,信息化水平越来越高的时代,培训成为了一种更新知识、提高工作技能、改变员工工作态度的有效手段,也是每一个管理者关注的重点。接下来小编整理了新员工培训要注意什么问题的相关内容,文章希望大家喜欢!

新员工培训要注意什么问题

  一、入职培训意义及形式

  入职培训,主要是对每一个初到工作岗位的新员工介绍工作情况、基本工作流程、行为规范、组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称,目的是为了使新员工能够融入到这个新团队里。

  入职培训分为两大类,一类是传统型培训形式,主要有:在职培训、现场培训、讲座培训与程序化教学培训等;另一类是新型培训形式,主要有非正规学习培训、试听化培训、模拟式培训、远程网络培训,户外式培训与咨询师培训等。

  任何一种培训形式都存在这优缺点,管理者更重要的是针对培训的内容、培训的资源、培训的对象选择合适的培训形式,将入职培训的效果发挥到最大。

  二、入职培训的目的

  1.减少新员工的压力;

  2.降低员工流动;

  3.缩短新员工熟练工作的时间;

  4.帮助新员工学习组织的价值观、文化;

  5.帮助新员工适应工作群体和规范;

  6.鼓励新员工形成积极的工作态度。

  三、了解新员工心理

  1.充满好奇心

  人都是充满好奇心的,每一个新员工首先对工作岗位表现出来的就是好奇。他们想了解的组织架构、文化、历史、薪酬和福利、规章制度等等。

  这些都是每一个新员工希望了解的。作为管理者如何使新员工在接受培训的同时,认同文化并且产生归属感,就成为设计培训的一项重要内容。

  2.渴望融入团队

  新的工作环境往往会让新员工感到焦虑,只有当新员工融入到团队时,这种压力才会消失。如何使新员工融入团队,对于培训效果有着重要意义,新员工团队的气氛融洽,能够更快的适应自己的工作。

  所以管理者最好先解决了新员工困扰的问题,并且主动介绍团队给新员工,创造轻松愉快的气氛,新员工才能缓解紧张的情绪。其次,则是向新员工介绍工作岗位职责和工作目标,新员工在了解完工作后,心理对新工作的畏惧感会减轻很多。

  3.渴望被认可

  所有的新人都希望自己能在新的环境里脱颖而出,成为最优秀的那一个,受到关注,为自己正确更好的发展机会。所以在面对新员工培训时,如果遇到表现良好的,要及时给予肯定的赞赏,在新员工培训中这种赞赏会更能激励员工的工作积极性和主动性。

  4.明确发展规划

  许多新入职的员工都是斗志昂扬的,对于这种员工来说,提升自我,实现自我的价值,就是最重要的事情。如果培训的时候能够为新员工提出培养、晋升计划,对于这类型的新员工来说,会更有工作积极性,管理者也可以在培训时提供一些发展建议给新员工参考,帮助新员工更快找到发展方向。

  四、培训新员工的6大关键

  1.注重细节

  许多管理者认为新员工培训就是做“宣传”,实际上新员工在进入自己未来工作环境的时候,就已经通过自己的'眼睛在了解了。新员工对未来工作环境的认知是从其他的同事身上作为起点的。

  对新员工有耐心一点,不要认为自己资历老,就轻视新员工,专业的回答,贴心的关怀,比如给手足无措的新员工倒一杯温水,都会让新员工更容易放松下来,也容易产生归属感。

  2.正式的仪式

  在开始培训之前,一定要有管理者致词仪式,管理者在这次致词中要表达对新员工的欢迎和期许,简短而正式的欢迎仪式会让新员工感觉受到重视,并且第一天工作就受到管理者的的期许,对未来的工作更会充满希望。

  3.培训内容

  培训新员工的内容要事先准备好,培训时最好用现在年轻人喜欢的沟通方式。培训内容最好是关于新员工的薪资、晋升、工作违法规划发展等具有吸引力的,而且也关系到员工自身利益的,这样子能更加集中新员工培训时的注意力。

  4.个人发展规划设计

  帮助新员工制定自己的发展规划,管理者可以通过两种方式让新员工对自己有更深刻的了解认识:一是引入比较成熟的测试机制,对新员工个人的兴趣、性格等做出分析,帮助新员工制定自己的发展规划;二是提供轮岗的机会,使得新员工尝试不同的工作从而确定自己的发展方向。

  5.鼓励员工,培养自主性

  新员工在适应新工作的时候,是最能够吸收和消化培训内容的时候。所以管理者要给予赞赏和肯定,并且经常性的组织一些交流会,由老员工分享自己的工作经验给新员工,从而使新员工更快的熟悉自己的工作。新员工在接收到老员工的工作经验后,遇到事情也会主动思考去如何独立解决,而不是手足无措,很茫然。

  新员工可能会因为急于想得到认可而犯下一些错误,所以管理者面对这种情况不要批评,而是一定程度的鼓励员工独立行动,这样才能够更快的使新员工独立承担工作职责。

  6.培训评估

  许多管理者在新员工培训中都不重视培训评估,这样会导致培训的内容不够新奇,培训的效果越来越低。缺乏创新的培训内容是会渐渐失去培训的效果的。

  培训评估能够根据新员工的喜好、需求来重新制定培训内容,所以培训评估是提高培训成效的重要因素之一。

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