怎样写一篇报告
怎样写一篇报告，细节可以体现一个人的人品，关于这个问题法律也有明确的规定，在职场上跟着前辈大牛可以学到很多东西，工作的时候要以自己的身体为第一标准，下面是怎样写一篇报告。
怎样写一篇报告1
一、种类
(一)工作报告
下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展、成绩、经验、存在的问题及今后的打算等.
(二)情况报告
向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作、主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故、有关部门就必须立即向上级汇报、以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告、使领导能把握事件发生的最新动态.
(三)答复报告
答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.
二、写作格式
(一)标题
标题由发文单位、事由和文种组成、报告的标题有两种情况:一是完全式、即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式、即报告的标题根据需要省略发文单位.
(二)主送单位
报告的事项是谁主管的、主送单位就写它的名称.如有抄送单位、在正文之后写明抄送单位名称.
(三)正文
报告的正文分为缘由、事项和结尾三部分.
缘由是报告的基础、说明发文的原因、依据和目的、或是由于形势发展的要求、或是由于工作的需要、或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括、把有关情况交代清楚就行了、不用展开.
事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容、要交代清楚.工作报告写的是工作情况、问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件、处理情况以及教训等;答复报告的`内容比较简单、上级问什么就答什么.
结尾是一些习惯用语、如"特此报告"、"特此报告、请审查"等、它另起一行.
(四)签署
在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称、这里可以省略不写、日期则年月日要写齐全.
三、注意事项
报告属陈述性文体.或汇报工作、或反映情况、或答复上级单位的有关询问.对于报告、受文单位不用答复、如果夹带请示事项、将有关请示的内容搀杂在里面、就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题、应另外用"请示"行文、决不能出现"请示报告"类文种.
怎样写一篇报告2
一、读书报告的格式问题
只要有书名、有作者，其他可集中在阅读心得来写。最花费笔墨的是内容概要，其作用是让别人知道你看过这本书。至于写读后感的方式却是多种多样，没有任何规范。可以写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较，一切要视乎书籍的性质，也要看同学感想的性质。
二、读书报告撰写入门
写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。如果书是自己的，可以直接写在书上；不然，就要准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重要可以发挥的。
把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点，找寻更多的数据或例证。有需要时，还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。
三、多参考其他相关的材料
要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话，最好能同时找到其它有关的书来看，包括：
１、作者的传记；
２、作者其它作品；
３、别人对这本书的研究；
４、其它作者的回顾或有关著作。当然不是每一个人都有条件或需要这样做，但能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。
四、明确表达个人的立场
撰写读书报告，不管赞赏与批评都需要有见地，切忌模棱两可。赞赏要触及作品的骨节关眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞赏更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇读书报告便会是五星的作品了。
五、点与面的选择
读书报告可对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给老师比较深刻的印象。
六、不作假，不抄袭
读书报告是读完书后的心得报告，它必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。因此，信口开河，言之无物，甚至根本没有看过原著，一味大吹大擂的都不能称为读书报告。再者，由于好的读书报告应以写报告人的意见为主要内容，因此，原文虽
可以作为举例加以引述，但不宜太多；即使引述其他人对这本书的看法，也当适可而止。
七、读书报告的内容包括：
1、作者简介、内容概要；
2、本书在表达、处理等方面的特别之处；
3、书中令你深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价和观感；
7、 提醒、启发及反思；
8、从本书有何收获；
9、引用本书或其它书籍的内容。
怎样写一篇报告3
如何写好一篇优秀报告
一、写作报告的用意
有感于台湾教育体制的的制式化，导致学生求学的态度被动，无法真正落实正确的读书方法，而读书报告的撰写，正可指导学子们如何有效读书，学以致用，使学习的效果达到最大的功用。写读书报告正是提升教育水准中重要的一环。辅导学生懂得写好读书报告，培养学生独立求知的能力，确实可以达成教育的真正目标。
二、写作报告的基本认知
进行系统性研究或学术探讨时，要符合逻辑性、科学性、严谨性，主张言之有物，持之有理，不语无根之言，避免堆砌文字。态度要认真，理由要充分，语言要质朴，研究须具科学性，学术须有独创性，是学术性报告写作的基本认知。
三、写作报告的基本原则
报告当以内容、组织与系统化取胜，写作时要注意：
（一）、清新：立意清新、词句新颖、文有深度。读书多，积理富，见识广自能脱出前人窠臼。
（二）、真实：引用资料，必有来历，必经考证，必可采信。且在文字表述时，不可修饰过当，夸张失真。
（三）、简洁：报告要立意简明，各章有章旨，主从分明，有条不紊。其次是表述要简洁，行文时要繁而能明，简而得法。
（四）、贴切：内容要与主题相切合，无过与不及之弊。表述语言要明确达意，引用资料要切合事理，以免证据不足，受人话柄。
四、“动手动脑找题目”：
列出四项找寻题目所需具备的条件：
（一）、多读书：累积功夫下得深，寻找题目自然生。
（二）、多亲近学有专精的师长：跟对的人，学对的方法，在对的时间，做对的事情，则事无大小，必有所成。荀子在【劝学篇】一文里谈到：“学莫便于近其人”，博学多闻的老师有一种气味，言语有味，品味自然不凡，多亲近这样的良师益友，久而久之，自然自己也散发这种书香气息的优雅气质。
此外，根据自己最近的体会，当我们亲近形而上的亲朋好友、师长们，如果你是发自真诚的想跟他们学习丰富的学问经历，大概一段时间以后，他的思维他的心灵他的精气神他的灵魂，会潜移默化地融入你的内心深处，而且会有他们的精神模样。
（三）、多参加学术讨论会，多留心学术资讯。
（四）、吸收新观念、新方法：多阅读新的报章杂志，如天下、远见杂志，商业周刊、牛顿杂志、文学类杂志、艺术类杂志等等。
透过这些新的资讯，可以了解流行趋势，全球财经大事，能源问题、节能减碳与绿色概念等新的观念，有助于你研判趋势观念的“核心题目”。
掌握以上四项办法，择取报告题目的困难度相信可以降至最低，且可以命个很优美的题目，并能在完整的规划中，更快速的进行报告的撰写。
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