0-3岁提供什么教育
0-3岁提供什么教育，宝宝从出生的第一天起就开始有课知识的学习，只是他的表达能力有限，无法告诉你他的想法，今天我们将详细的聊一下0-3岁提供什么教育，欢迎来阅读哦。
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一、言语教育
0-3岁是孩子言语发展最关键的时期，也是发展最快的时期，模仿大人说话的能力极强，对声音的敏感程度也很高，从“咿咿呀呀”到会说“爸爸妈妈”，孩子学习发音和说话的速度是非常快的。所以在这个阶段，家长要注意多对孩子进行言语方面的引导和教育：首先，要多跟孩子进行语言交流，说话吐字清晰简洁，给孩子提供模仿的榜样。第二，耐心教孩子讲话发音，对于孩子还说不清晰的发音也不要过于着急纠正，不要总说孩子的发音不对，只需要反复把正确发音说给孩子听就可以了。第三，为孩子提供社交的机会，让孩子跟更多同伴接触，有更多锻炼说话的机会。这些都对孩子的语言能力发展有很大帮助。
二、自理能力教育
0-3岁也是培养孩子自理能力的重要时期。很多家长觉得这个年龄段的孩子太小了，需要事无巨细的照顾，其实，小宝宝虽然离不开家长的照顾，但同时，自理能力也需要从这个很小的年龄段就开始锻炼和培养。这个时期的一些练习会为孩子以后的学习打好基础，比如练习用二指捏物和三指抓物，可以为孩子以后学拿筷子做准备，练习舀物可以为孩子以后学拿勺子做准备，很多日常生活中一些基本的行为动作都可以先通过简单的动作训练来做准备。另外，还要特别注意的是，在培养孩子自理能力的过程中，家长不要因为觉得孩子还小而过多去帮助他做事，也不要操之过急，不要过于替代，不要打击孩子学习的积极性，这样才能让孩子更好地发展。
三、适应能力教育
适应能力也是让孩子终身受益的能力之一，每到一个新的环境中，都要首先去适应环境，所以这种能力对孩子来说是必不可少的。在培养适应能力的时候，家长要以给孩子鼓励、帮孩子建立信心为前提，当然也不能夸奖过度、保护过度，要以适度为准。
0-3岁是个宝贵的时间段，不只是上面提到的三点，还有很多重要的发展需要家长去用心引导，为了给孩子养成更好的能力，家长要做好充分的准备和积极的引导。
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0-3岁宝宝的育儿经验
辅食方面
宝宝在6个月以后，随着成长发育的速度加快，单一的母乳已经不能满足宝宝的营养需求，所以就要添加一些菜泥、蛋黄之类的辅食，但是一定要注意观察，如果宝宝不接受就需要更换辅食的种类。
营养补充方面
如果孩子饮食正常，每日喝的母乳或奶粉的摄入量都正常的话，一般不建议特别补钙。过量的钙容易引起便mi，也会影响生长。但是可以多吃一些深海鱼和亚麻油，因为里面含有丰富的GHA，对大脑发育很重要。
生活日常
给宝宝喂饭时一定要专心，这样宝宝宝宝以后会乖乖吃饭。然后一岁以上的宝宝要慢慢学会独立吃饭。妈妈要切记一点，不要再餐桌上批评宝宝呦！
日常照料
有很多宝宝会出现过面现象，比如吃了胡萝卜泥过敏，并不能说明宝宝对胡萝卜国民，有可能是里面的添加剂导致。所以妈妈要及时掌握宝宝的过敏原。
马上就要到夏季了，很多宝宝出汗之后会长出湿疹，妈妈们要切记湿疹宝宝的皮肤更需要保湿！这就需要妈妈为宝宝准备一瓶宝宝专用的身体乳。像我家宝宝长湿疹的时候，我就给他专门买了一瓶国产的松达婴儿山茶油乳，价格很亲民，关键是效果很好。虽然是油乳，但是质地却很清爽，没有油腻的感觉。每次挤出一点，摸上去轻轻按mo几下就吸收啦。
妈妈们要记得，宝宝用品成分简单是zui好的。像这款山茶油乳，采用的材料是食品级天然的山茶油。里面含有很多对宝宝皮肤有修护作用的。还没有香精、矿物油的添加。每天宝宝洗完澡后，就给宝宝抹在身上，一整天都很水润。
宝宝成长无小事，妈妈们要多掌握一些育儿方面的知识，做一个和宝宝共同成长的妈妈！
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对于0-3岁的儿童来说，什么是合理的价值期待呢？
父母不能完全用功利的眼光来看待音乐启蒙。早期婴幼儿的音乐启蒙更多地是在生活中，由父母随时随地进行的，其目的不是为了让他掌握一种技术、学问或生存本领，不是儿童或者父母以资炫耀的资本，而是通过音乐来培养孩子的`想象力、对美的事物的感受能力，利用音乐进行交往的能力，是为了让儿童生活得更幸福，更有色彩。
何时开始音乐启蒙教育
从祖母的祖母开始……
这是匈牙利著名儿童音乐教育家柯达伊先生的一句话。有一次，一位家长问他：“教授先生，您认为我何时开始对孩子进行音乐教育比较合适呢？”柯达伊问：“请问您的孩子现在多大了”，这位家长回答说：“我的孩子就快满六个月了”。柯达伊不无遗憾地对他说：“太晚了，从孩子的祖母的祖母就应该开始音乐教育了。”
柯达伊先生的回答表明，儿童音乐启蒙教育的起点并不是儿童本身，而要追溯到其祖辈的祖辈。
从准备要宝宝开始……
宝宝的音乐启蒙越早越好，如果祖辈没有一定的音乐素养，父母要从准备要一个宝宝的时候起，努力提高自己的音乐素养，尤其是胎儿时期，母亲要经常保持一种快乐的心情并经常哼唱一些歌曲给宝宝听。
用什么样的音乐作品进行启蒙
欢快、轻柔
适中的音量
父母的声音
给宝宝听的音乐要选择一些欢快、轻柔的歌曲或乐曲。太热烈、金碧辉煌的不行，描写战争杀戮狂暴的也不行，迪斯科音乐、有很强烈、狂躁、尖锐声音的音乐都不行。
欢快、轻柔的歌曲或乐曲的选择，要从节奏、旋律、歌词方面加以适当的注意。
在播放给宝宝听时，音量要加以控制，不能太大，否则会伤害宝宝娇嫩的听觉系统。
但我还是更推崇父母用人声、用充满爱与想象的声音，通过亲子的身体的有节奏拍打来哼唱给宝宝听。
音乐启蒙怎样进行
哼哼唱唱
拍拍打打
摇摇晃晃
0-3岁的宝宝有很多机会呆在父母的怀抱里。当宝宝完全依赖父母的时候，父母对他哼哼唱唱，同时要颠簸、摇晃、拍打、抚摸宝宝的身体，如手心、脚心、脸蛋、屁股等。伴随着哼唱或者念儿歌，还可讲一些有趣的事情。父母温柔的声音，充满了感情和爱，这是无论哪个父母都能做到的，也是宝宝最好的音乐。
宝宝小的时候以此为主，即使宝宝稍微大一点，还是应该创造很多机会让孩子和父母有一种身体上的亲密接触。只要孩子有机会坐在你身上，父母便可颠簸、摇晃、拍打、抚摸其身体。这些东西都在传达一种爱。宝宝耳朵听到的是一种节奏，身体感觉到的是一种运动，这种节奏和运动本身也是充满爱与想象的。而且这还不单是一种节奏，它还有强弱、起伏、音高、音调韵律的变化。这种摇晃、颠簸对于儿童的抗摇晃、抗颠簸的感觉统合也有很大帮助。现在有的父母把宝宝局限在小床上、小童车里，缺少摇晃和颠簸的刺激，导致一部分孩子感觉统合失衡，这是很得不偿失的事情。
而且，孩子小的时候可能是你主动，宝宝大了一点以后，可以让他主动，让他来拍打你，摇晃你。等到宝宝会走路了以后，可以和他做音乐游戏，边念儿歌边相互追逐，用身体的动作表现音乐的节奏、速度、高低等。Part2爸爸妈妈还应该知道的。
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