1一12个月宝宝行为
1一12个月宝宝行为，孩子的发展问题，很多家长对这个问题都非常头疼，教育孩子也要遵循孩子身心发展的规律，所有家长们一定要把握好时机。下面就来看看1一12个月宝宝行为有什么。
1一12个月宝宝行为1
婴儿0一12个月行为表现
1、俯卧时能注意看小床上悬挂的东西，如彩色气球、玩具等。当物体移到中央时，会两眼跟随着看，但追视范围小于90度。
2、当听到平缓的声音时会睁大眼睛，皱眉、微笑并活动减少，表现得安静。当听到突然出现的较大声音时，会出现颤抖等受到惊吓的动作。
3、当眼受到光的作用时瞳孔缩小，触及眼睛时会眨眼或眯眼，并眼睛出现不协调的运动。
婴儿0一12个月怎么培养
1、做游戏激发宝宝好奇心，可以将搭好的积木推到，再陪宝宝搭、可以让宝宝找小球。
2、制定宝宝吃饭规则、定时定量定位置，养成良好习惯，否则宝宝容易不爱吃饭，影响发育。坚决不吃零食，吃零食会影响吃正餐。
3、和宝宝一起看书、翻书。
4、给宝宝准备玩具箱，让宝宝玩完玩具自己放回去。可以告诉他，小球回家了。
5、培养宝宝乐感，每天10~15分钟古典音乐，宝宝爬行时可以放有节奏的音乐。
宝宝在每个月都会有不同的变化，无论是从身体还是从思维，大脑等方面的程度都会有所不同。作为一个称职的家长，当然要掌握这些变化，减少可能出现的发育障碍，补充足够的营养，调整健康的生活习惯，让宝宝更安全快乐。
1一12个月宝宝行为2
此时的宝宝能够独自站立片刻，能迅速爬行，大人牵着手会走；
这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期，一旦孩子会独坐后，他就不再老老实实地坐了，就想站起来了。
刚开始时，会扶着东西站那儿，双腿只支持大部分身体的重量。如果孩子运动发育好些的话，还会扶着东西挪动脚步或者独站，不需要扶东西。
孩子可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来，双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步。有的'孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。 此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸，能够主动地用动作表示语言；孩子发出可识别的词汇的年龄有很大差异。有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇，但可能性更大的是，孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音，这些声音具有可识别语言的音调和变化。只要孩子的声音有音调、强度和性质改变，他就在为说话作准备。
在他说话时，你反应越强烈，就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音，并要求成人有应答，进入了说话萌芽阶段。在成人的语言和动作引导下，能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。
每个宝宝的发育都是不同的，不能说他到10个月就应该会这些，如果不会就是笨，提前会了就是聪明。只要看他哪方面欠缺及时带动他多锻炼这方面的本领，长大了是一样的。 你看看你周围的人，能看出哪个是早产哪个是足月吗，呵呵，积极培养教育，长大了是一样的。
1一12个月宝宝行为3
宝宝的动作发育遵循一定的规律：
①头尾规律：动作发育是自上而下的。先会抬头，后双手取物，然后坐、爬、站和走
②正侧规律：离心近的躯干肌肉动作发育在前，肢体远端肌肉动作在后。先能抬肩，发展到前臂、手腕，最后能用指尖捏物品
③动作从泛化到集中，从不协调到协调，逐步减少不必要的动作。
④正面动作在前，反面动作在后：先学会用手抓东西，再学会放下；先会从坐到站，后会从站到坐；先会往前走，后会倒退走。
让我们一起来看看每个年龄阶段宝宝们都会取得哪些成就：
1月：睡醒后伸腰动作；趴着时试图抬头
2月：能抬头；能后靠妈妈的怀坐一会儿
3月：用双肘支起上半身；能从仰卧翻成俯卧；用手（靠前臂）触碰东西
4月：扶着能坐；能拿手握持玩具片刻
5月：自己会坐，扶腋下能站；能从身傍拿玩具，能一手拿一个
6月：会翻身，会坐直，扶前臂能站；用一手拿东西，手心能捏紧玩具
7月：自己趴起上身，会爬，双手扶栏杆能站；会双手倒换玩具，会用一手的玩具去敲击或触碰另一手的玩具
8月：自己坐，自己躺，试图扶东西站起，扶一只手能站，会拍手，会摆弄碗筷和勺
9月：会从坐位跪起；会拉开抽屉拿玩具；自己站，扶双手能走
10-11月：自己能站，扶栏杆自己走；能将小包放入大包；能关门开门；能用两个手指捏起一根火柴
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