不同的年龄阶段的培养
不同的年龄阶段的培养，孩子是妈妈们的心尖，家长都需要肩负起培养孩子的责任，不同年龄阶段的孩子有着不同的侧重点。接下来就由小编带大家了解不同的年龄阶段的培养的相关内容。
不同的年龄阶段的培养1
3-5岁更注重兴趣培养和习惯养成
都知道3-5岁正是学习、模仿能力最强的时候，可能一些很小的.兴趣爱好都将会对未来产生很大的影响。大部分家长带小朋友来成都龙腾武悦少儿班学习搏击，都只是把学习搏击作为孩子的一种兴趣爱好培养，希望通过教练让孩子认识到兴趣爱好的培养和坚持的重要性。但是龙腾武悦不仅着重培养孩子的兴趣爱好，还能够通过身心的修炼让孩子养成一种严格的自我约束力，把每件事做到极致，培养孩子的武者精神：谦卑、敬畏、礼让、坚毅、恒志。
5-7岁专注培养思维敏捷能力和体能提升
思维敏捷在生活中具有重要的意义，思维敏捷能力直接反应了一个人完成一件事的效率及他的思维活跃度，也可间接反应一个人的情商、智商。敏捷的思维在学习中是一个很好的条件，可以帮助孩子迅速选择解决方式，比别人快一步到达成功。
自由搏击训练过程中闪躲、直拳、交叉步、摇闪等针对5-7岁小朋友的反应速度进行后天提升。例如其中交叉步跳格子，小朋友会在格子的前、后、左、右四个方向跨步，训练腿脚的灵活性、协调性，也很好地锻炼了孩子的思维敏捷能力。
7-12岁发展韧带和技术提升
正确的拉韧带不是习惯，是需求！这个年龄阶段是身体发育的黄金时间，用对方法也许就可以弯道超车，身高超过身边同龄的小孩。龙腾武悦俱乐部里面教练培训自由搏击会专业指导小朋友进行动态拉伸、高抬腿等动作，正确发展小朋友的身体柔韧度、肌肉的伸展力，增加关节灵活性，促进孩子骨骼发育。搏击技巧水平在这个阶段也会是个爆发期，龙腾武悦会在这个阶段格外加强孩子的技术提升。
不同的年龄阶段的培养2
分年龄段培养孩子财商
家长应用游戏、亲身体验等寓教于乐的方式对孩子进行“财商”培养，并根据孩子不同的年龄阶段，按一定的步骤培养孩子的理财意识。
3岁左右，家长可拿不同面值的货币让孩子识别，让孩子对钱有初步认识；4岁，通过游戏或带着孩子花钱，让孩子了解不同货币之间的关系；5岁，带着孩子一起劳动，让他们知道一切都要通过劳动获得。
6岁，孩子已会运用简单的加减运算，可以与孩子玩开商店的游戏，让孩子扮演营业员；7岁孩子开始有独立意识，父母可以与孩子一起商量，了解孩子的想法，引导他们如何使用零用钱。
8岁孩子想要的东西越来越多，零用钱可能会超支，可以鼓励孩子通过各种合理的途径来挣点零花钱，例如安排额外家务，参加比赛等；9岁孩子的独立能力更强，事先让孩子列好一定时间内的开销计划，判断是否超支，与孩子一起进行支出调整；10岁可以帮助孩子算账，让他们了解节约的好处，培养储蓄观念。
11岁孩子开始有品牌观念，家长可以让孩子计算买一件品牌产品要花费几个月的零用钱，有没有同类替代产品，价格相差多少；12岁孩子进入高年级，有一定的理财能力，父母可以为孩子开设银行账户，通过利息收入让孩子明白存钱罐里的金钱与银行里的金钱的区别；13岁以后孩子的理财意识已逐渐成行，可帮助孩子购买一点债券、基金定投等金融产品，让他们了解投资在承担一定风险的同时，还能带来更多的回报。
不同的年龄阶段的培养3
幼儿心理发展的年龄阶段
按生理特点划分：新生儿（0～1个月），乳儿期（1岁以内），婴儿期（1～3岁），幼儿期（3～6岁），儿童期（6～12岁），少年期（11～15岁），青年期（14～17岁），成年期（18岁以后）。
按教育学制划分：先学前期（托儿所，3岁前），学前期（3～7岁），学龄初期（6～12岁），学龄中期（11岁～15岁），学龄晚期（14岁～18岁）。
按儿童活动形式的转变划分（苏联心理学家达维多夫）：直接情绪性交往活动（0～1岁），摆动实物活动（1～3岁），游戏活动（3～7岁），基础学习活动（7～11岁），社会组织活动（11～15岁），专业学习活动（15～17岁）。
按智慧或认识结构的变化划分（瑞士心理学家皮亚杰）：感知运动阶段（0～2岁），前运算智慧阶段（2～7岁），具体运算智慧阶段（6～12岁），形式运算智慧阶段（11～17岁）。
按儿童行为模式和心理社会因素等综合标准划分（精神分析学派埃里克森）：信任与怀疑（1．5岁前），自主与羞怯（0．5～3岁），主动与内疚（3～5岁），勤奋与自卑（6岁到青春期），同一性与角色分离（11～17岁）。
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