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智力发育迟滞是什么意思

时间:2022-01-13 11:34:42 育儿 我要投稿

智力发育迟滞是什么意思

  智力发育迟滞是什么意思,每一个宝宝的发育情况都是不一样的,有些宝宝的发育会有一些滞后的情况,智力的发育滞后是很多家长所烦恼的。为大家介绍智力发育迟滞是什么意思。

  智力发育迟滞是什么意思1

  在临床中,智力发育迟滞,简单来说就是患者智力的发育和年龄不匹配,出现明显延后,或者是落后,或者是迟缓方便的表现,尤其是和同龄人相对比这方面缓慢或者是落后的症状就比较明显了。如果生活中出现了疑似智力发育迟缓方面的临床表现,需要及时到当地三甲医院神经内科或者康复科检查治疗。

  需要完善头部方面的检查,头部磁共振,动态脑电图,脑血管彩超,还需要抽血检查,详细的了解一下头部和血液方面的情况,根据检查结果选择药物。

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  一般情况下会选择营养神经方面的药物,比如说神经节苷脂钠,脑苷肌肽,脑蛋白水解物,鼠神经生长因子这一类的药物,要注意钙铁锌的补充。在药物治疗的基础上,还需要配合做相关的康复治疗,比如说头部针灸治疗,认知功能训练,言语功能训练等,综合性的处理,尽量的改善临床症状。

  智力发育迟滞表现

  1、记忆方面:再现中会发生大量歪曲和错误,支离破碎,缺乏逻辑、意义和联系;识记速度缓慢,记忆保持差;记忆表象贫乏、缺乏分化,不稳定。

  2、知觉方面:知觉速度缓慢,知觉范围狭窄,知觉内容笼统而不精确。整个知觉显得较正常儿童明显迟钝。

  3、言语方面:言语出现迟,发展缓慢;词汇量小,缺乏连贯性;词义含糊,不能清楚、明确地表达自己的想法,词不达意。

  4、思维方面:判断力差,不能完整地认知客体,缺乏概括能力;难以理解概念的确切含义,特别难以理解抽象概念;分析能力差,考虑问题不合逻辑;数的概念掌握困难,简单的计算亦难完成。注意力不易集中,注意范围狭窄,稳定性差,难于分配注意。弱智儿童是由于遗传代谢异常、产前或分娩异常及生后患病等原因造成脑损伤,因而导致患儿在理解事物能力、语言表达能力、生活自理能力等方面不及正常同龄儿。据统计,弱智儿童的发病率为3%-5%,约60%可找到病因。弱智儿往往对饮食不如饥饱,对食物不辨好坏,很容易吃进不洁或腐败的食物而发生胃肠道疾患。

  智力发育迟滞是什么意思2

  宝宝发育迟滞怎么办

  1、孩子发育迟缓,这种情况你应该带她到医院去做全面的身体检查,确定病因,然后再采取相应的治疗措施。在家里要多陪伴孩子,和他做智力的训练,刺激他的脑细胞发育。

  2、孩子出现智力发育迟缓看看是否存在高危因素,如产伤、出生体重低、宫内发育迟缓等。可到医疗机构进行智力训练,重点在于家庭训练,提升患儿的独立能力。

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  3、孩子患有脑发育不良,如果不积极治疗,可能导致语言功能障碍或智力低下,所以发现孩子患病之后一定要及时的治疗。

  宝宝精神发育滞后怎么办

  1、幼儿的精神发育迟滞一般是可以治好的。但是针对这个病没有专门的药物治疗,所以教育很关键。锻炼宝宝的不足或者和别的宝宝不一样的地方,对宝宝进行一些语言啦,生活基本技能的训练是很有必要的。家长要坚持,要有耐心,要掌握一些沟通交流的技能。

  2、精神发育迟滞患者在婴儿早期对本症的轻度者诊断比较困难,常常在入学后其智力活动较其他儿童明显落后才被发现。部分轻度患者在无特殊事件的情况下,可以适应社会,从事比较简单的工作,因而在一般人群中不被识别。

  3、带其去正规医院就诊,另外,在平时也应该注意一下饮食,饮食上面应该禁食味精,少食饮料、酸奶、糖、牛奶、土豆等类食品。

  在很大的程度上来说,宝宝的发育迟滞的问题的`话可能是有原因的,也可能是后天一些教育的问题了,在宝宝慢慢的长大的时候,家长的教育还是很重要的,所以一定要及时的和宝宝经常的在一起玩了,给宝宝一些陪伴,给宝宝一些教育,才是最好的。

  智力发育迟滞是什么意思3

  幼儿智力发育标准

  13—14个月:能独走,弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶,用笔在纸上乱涂。称呼两个大人,当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里,会将帽子放在头上。

  15—17个月:能蹲着玩,扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子,会翻页,用蜡笔乱画。能叫出物品名称,学动物叫声,会指出3—4处身体部位,指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。

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  1岁半—2岁:会倒退着走,用脚尖走几步。有目标地扔皮球,手的动作更准确,能把瓶里的水倒入碗内,学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。认识红色,认识照片中的亲人,认识几种交通工具,知道代词“我”。会自己用小勺吃饭,会表示大小便,会模仿大人擦桌子、扫地,会脱松紧带裤子,会穿袜子,会用手绢擦鼻涕。

  2岁—2岁半:会跑、会踢球、会双脚离地跳,双脚交替上楼梯,从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼,学画圆形。会背整首儿歌,能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称,说出常用物品的用途,背数到5,能说出身体各部分的名称,分清5个手指和手心、手背,知道性别。开始与小朋友一起玩,喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。

  2岁半—3岁:能双脚交替下楼,单脚站10秒钟,会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子,学画十字。会说4—5个字的句子,会唱歌,会说“你、他”,听故事时会回答一些简单的问题,回答反义词。点数到3,分清上、下,知道大、小,认识圆形、方形等形状,认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣服,能记住家里门牌号。

  幼儿智力发育有益的食物

  1、鱼类鱼肉中富含丰富的蛋白质,如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白,还含有不饱和脂肪酸、钙、磷、铁、维生素B12等成分,都是脑细胞发育必须的营养物质。

  2、蛋类鸡蛋中的蛋白质,吸收率高,蛋黄中的卵磷脂经肠道消化酶的作用,释放出来的胆碱,直接进入脑部,与醋酸结合生成乙酰胆碱,乙酰胆碱是神经传递介质,有利于智力发育,改善记忆力。同时,蛋黄中的铁、磷含量较多,均有助于脑的发育。

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