社会实践好处多家长要多鼓励
开展社会实践活动，不仅丰富学生的学习生活，给学生提供更贴近生活的学习场所，也是锻炼人、教育人、培养人的重要途径。在社会实践中重新认识自己是孩子参加社会实践活动的重点。本文内容是社会实践好处多家长要多鼓励。
社会实践好处多家长要多鼓励1
现在家中的孩子都是家长的手中宝，很多事情就被禁止了。做点家务，怕孩子累着，去个郊游，家长恨不得把整个家都给孩子搬过去。家长似乎忘记了，孩子不仅仅需要掌握科学文化知识，更要全面发展综合素质，如果不让孩子参加社会实践活动，并不利于孩子健康成长。
社会实践活动的意义在于让学生走出校园，迈向社会，走入人群中，锻炼独立自主能力、与人合作沟通的能力等等。
社会实践活动一般有公益活动、环保活动等等，参与到不同的活动，孩子们的收获也大有不同。
孩子积极参与公益活动，会让孩子们学会爱与宽容。在活动中，孩子还会更加的有耐心，并且会启发孩子们的创造性思维。
环保是全球问题，孩子参加环保活动，可以从小树立环保意识，关爱大自然、热爱地球。孩子在活动中还会参与劝解不良行为，学会与人沟通。
无论是哪种社会实践活动，都会锻炼孩子的应变能力、沟通能力等等，让孩子在实践中找到个体存在的价值，对生活更有热情，养成正确的道德价值观，对孩子一生都将有深远意义的影响。
姗姗【化名】是一名高中生，并且是一班之长。尽管高中学习生活忙碌，但是姗姗却一直热爱参加公益活动。姗姗会利用休假、周末时间，组织同学、朋友来到敬老院，为老年人做一些力所能及的事情。他们的到来，让敬老院多了很多欢声笑语，而同学们参与活动，会更加爱护自家的长辈。
姗姗不仅参与校外公益活动，还会主动开展学习互动小组，大家一起进步。相互讨论学习中的难题，分享自己掌握的知识，交流学习技巧，让小组成员成绩大幅度提高是最直观的效果，但是让同学们自主学习，爱上学习，就是活动背后的意义。
作为学生，需要参加社会实践活动，不拘泥是校内校外，主要在于活动过程中自己的收获。作为家长，应该鼓励孩子参加，而不是进行劝阻、拦挡，让孩子自由活动，给孩子一个飞翔的机会。
学生们迟早要迈入社会，参与社会实践活动，可以让孩子在正式进入社会之前，积累一定经验，学会体验分享、学会奉献，收获成长过程中自己寻找到的果实。家长们，如果爱你们的孩子，就让孩子大胆的去参与吧！
社会实践好处多家长要多鼓励2
1、可以增进亲子关系。在活动中妈妈和孩子的身体接触，有利于促进双方的情感交流，促进孩子情商培养，强化亲子关系。
2、可以培养孩子对社会的初步认知感。带领孩子参加社会实践活动时可以让孩子知道“赠人玫瑰手有余香”，社会需要爱，我们要彼此关爱，互相扶持，幸福生活来之不易，通过体验让孩子更懂得珍惜现在的幸福生活。
3、社会实践活动提高了孩子们的实践能力。引导了孩子接触、了解社会，增强孩子们的社会责任感和社会适应能力。更让孩子们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中、小学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。同样加强了孩子的劳动观念，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。
4、在每一次的活动中都能培养孩子注意安全、遵守纪律、守时、学会等待、文明礼仪等等好的学习生活习惯，因为社会实践活动不同于课堂，课堂上只要同学溜号、搞小动作、乱讲话，老师都会管理。而社会实践活动事先讲好活动规则，孩子则学会了自律――自己约束自己，自己管理自己这是一种能力。
社会实践活动对构建和谐社会开辟了一种途径，使大家更多的参与，在锻炼自己的能力的同时，也更多的了解了社会。通过社会实践活动能帮助到更多有困难，有需要的人。增强社会使命感，培养主人翁的精神。减少矛盾社会就会安定和谐，宣传了助人事迹的同时自己也多了更多见闻和处理问题的经验。可以接触到很多和自己有相同志趣的人，交到更多朋友。
学生参加社会实践的好处
1、学生的身心得以释放 开阔视野 提高认识
到野外去观察学习
学生长时间在校园里过教室、宿舍、食堂，三点一线式的学习生活，都有些感到厌倦，出现厌学情绪，对自己的学业心不在焉。这种现象大大影响教学质量，师生双方徒劳无功。
学生产生厌学心理也是一种心理不健康的.表现。这种情况，如果极少数学生身上出现，不成问题，担心的是形成普遍性问题。
老师常常引导并强调学生说，学习上千万不能发懒，课堂上认真听讲，积极发言，积极参与讨论，积极发表观点，课外认真完成作业，等等。学生长期在这固定的学习模式里自然而然地产生厌倦，厌学情绪成为普遍现象了。为丰富学生的课外活动，学校也采取多种有效措施，应对这不良现象。其中参加社会实践活动是一个很好的学习指导方法。长期封闭状态下的学生到校外的大课堂接近社会、接近生活，到大自然中去尽情释放，以寓教于乐的形式促进学习，开阔视野，改变学习态度，明确自己的人生目标。
2、参加社会实践活动是另一种课堂形式教育学生的启发式教学方法。
自己动手做饭做菜
学生到社会实践活动实际活动场所，亲自参与设置的具体活动项目，亲身感受实践活动，学生参与热情自然高涨起来。比如，让学生到活动场景中去，亲子动手学会做饭、做菜或学会观察等。通过自身的参与、体会生活，从而感悟生活，由此带给他们学习的乐趣，以此激励校园课堂的学习激情。定期开展参加社会实践活动是能够很好地起到启发学生思维模式的重要作用。
3、促进相互交流 增进团结友爱
团结就是力量
社会实践活动课堂是比较自然自由。所以学生相互间沟通交流比较方便。通过参加具体团体活动，有意无意地培养团结合作、和睦相处的良好氛围，增进同学之间的友谊。这也是培养孩子们的情商有一定的积极作用。
开展社会实践活动，是学校教育的辅助教学课堂。丰富学生的学习生活，给学生提供更贴近生活的学习场所，提高学生综合素质有很多的有益之处。如果真正正确运用社会实践活动课，为以后的学校教育展开广阔的前景，值得提倡。
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