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孩子不爱看书如何引导

时间:2021-07-26 10:03:17 育儿 我要投稿

孩子不爱看书如何引导

  孩子不爱看书如何引导,不少的家长抱怨自己的孩子不怎么喜欢看书,沉迷于电子产品无法自拔,从小培养孩子的读书兴趣很重要,多读书是有很多好处的,下面分享孩子不爱看书应该如何引导相关内容。

孩子不爱看书如何引导

  孩子不爱看书如何引导1

  一、让孩子自己选书

  试想一下,如果你在饭桌上不停地告诉孩子,要多吃点这个,少吃那个。那么你很有可能会收获一个食欲不佳、不爱吃饭、身体瘦弱的孩子。

  其实读书就像让孩子自己选择吃什么,决定吃多少一样,要让孩子自己选择要读的书。当然,孩子很小的时候,家里的书是爸爸妈妈买的,但是,买来的书要读哪一本,先读哪一本,而不读哪一本都不要要求孩子,让孩子随意徜徉在书的海洋里面就好。

  二、家长要纠正自己的观念

  小时候,如果不是学校发的书,其他的书都会被家长称之为“课外书”,而家长一定要把“课外书”这三个字,从家庭词汇里边清除出去。阅读就是生活的一部分,是能够陶冶人情操的生活方式,就和孩子去学校上学,大人努力工作一样重要。

  要让孩子知道,书能丰富我们的生活,而阅读能让我们体验到许多见不到的事物,能够让我们更完整地了解这个世界。

  让孩子在潜移默化中理解阅读的美好。

  三、不给孩子“讲”书

  三四岁的孩子开始阅读绘本的时候,父母一定要逐字逐句地给孩子“读”绘本,千万不要“讲”。因为孩子对于图画有天然的理解力,如果大人用自己的理解给孩子讲书,反而会大大限制孩子的理解力和想象力。

  另外,当孩子习惯了被“讲”书,他们就会失去自己从书中获取养分的兴趣和能力。所以,当你开始引导孩子阅读的时候,一定要认真地给孩子“读”书。

  四、父母也培养阅读习惯

  如果大人喜欢捧着手机看电视剧,孩子也会热衷于看平板;如果大人见到书就说太贵了,孩子可能也不会随心所欲地买书;而大人如果能够兴高采烈地分享阅读的体会,孩子也可能会兴致勃勃地去参与。

  给孩子提供一个良好的阅读氛围也非常重要。

  五、尽量早些开始

  即便是刚刚出生的婴儿,也是很有智慧的,千万不要认为他们什么都不懂。孩子出生后就可以引导他看书。

  如果你读到这些时,家里的孩子已经四五岁了,也不用着急,因为阅读是一件非常美好的事情,什么时候开始都不晚。

  孩子不爱看书如何引导2

  孩子不爱看书的5个原因及其解决方法

  原因一、缺少父母的阅读陪伴

  家庭环境对孩子的影响很大,我们经常说、父母是孩子最好的老师。如果父母不做好看书的榜样,孩子也很难喜欢看书哦。

  解决方法、父母再忙也要挤点时间陪孩子看书

  很多家长都找借口说、我们很忙的,哪有时间陪孩子看书呀?鲁迅先生说过、时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。少看一篇朋友圈、少刷一会儿微博,陪孩子看书的时间就有啦。

  原因二、受老师的影响,老师可能“不爱看书”

  上学期间,陪在孩子身边时间最长的其实是老师,老师对孩子的影响也是挺大的。很多老师不管学校的教学工作有多重,他回到家都会坚持阅读,但是由于孩子们看不到,所以在他们心里可能会想、“老师天天叫我们要多阅读,却没看见他看书呀”。

  解决方法、让学生“看见”老师在“读书”

  开班级读书会、利用课间的时间带着孩子读读绘本、常常分享一些老师自己读书的心得体会、和孩子们一起交流他们看过的书。这都是一些不错的方法哟,老师们可以尝试一下。

  原因三、选择的书不合适

  不要以为孩子不爱看书,有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的,所以买书的时候也没有考虑太多,反正只要是书就行,却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样,他们阅读的“爱好”也会发展、改变,家长们买书的时候一定要多注意哦!

  解决方法、以孩子兴趣为主

  怎么才能选到适合孩子阅读的书籍呢?第一,语文老师对孩子在每个年龄阶段适合读什么书籍是比较了解的`,可以问问孩子的老师;第二,带着孩子逛书店,让孩子自己选自己喜欢的书,家长稍微把一下关就行;第三,上网看书评,听听阅读达人们的建议。

  原因四、没有舒适的阅读环境

  就跟我们窝在沙发里看电视需要找一个舒服的姿势一样,孩子看书也需要一个舒服的环境。看书的地点、沙发桌椅、光线等等都是很重要的因素。如果有一个让孩子感到放松舒适的环境看书,那他们是不是更喜欢阅读这件事呢?

  原因五、电子产品的影响

  电子化阅读让孩子们的生活发生改变,冲击了纸质书的阅读。不仅如此,电子游戏也是那么具有“魅力”,让很多孩子“爱”不释手。还有的孩子可能拿起手机或平板电脑只是想看看书,没想到,看着看着就开始玩游戏、上网了,导致纸质书没读,电子书也没读。

  解决方法、控制孩子使用电子产品

  为了不让孩子产生抗拒心理,家长们可以用“和平谈判”的方式和孩子们商量好“每天使用手机/平板的时间”,然后共同去遵守这个约定。家长们也不要有“电子阅读更节约”的心理,以为纸质书会很花钱,从而鼓励孩子电子阅读。如果你的孩子年龄大一点,有自控能力,可以尝试电子阅读,如果孩子已经每天电子产品不离手了,那么阅读还是用纸质书吧!

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