小孩没时间概念怎么办
小孩没时间概念怎么办，一个好的习惯通常能让人终生获益，孩子的磨蹭拖延让家长们感到十分的头疼，无奈的父母们不管怎么对孩子进行催促都起不到很好的效果，以下分析小孩没时间概念怎么办
小孩没时间概念怎么办1
一、和大人相比，孩子真的很难感知时间！
时间并不是靠记忆而感知的，而是需要靠自己的时间观念。对于孩子来说，时间过于抽象，孩子的理解能力有限，所以很难体会得到。
有一个词叫做“时间知觉”，就是指我们对事情所发生的顺序以及持续性的直觉上反应，大部分表现在时间顺序以及时间距离上的反应。
这种反应能力并不是天生就有，而是需要不断的生活经验累积而成的，所以对于孩子们来说，他们的时间感知能力远不如大人。
所以很多孩子们心目中的一分钟和大人定义的一分钟完全不是一个概念，首先因为孩子们对时间的概念并不清晰，其次孩子们的时间知觉不成熟，不如大人敏锐，因此孩子们在感知时间上和大人会出现很大的差异。
二、及时让孩子认识“时间”有多重要
1、影响做事效率
当孩子能够正确认识时间，明白时间的重要性，孩子们会变得更加高效。会懂得时间和相应的事情进行匹配。
并且孩子不再会拖拖拉拉变得磨蹭，认识时间就会明白在规定的时间内完成任务。
2、变得更加自律
孩子赖床老不起来，最关键就是对时间没有深刻的认识。一旦孩子能够清晰地明白时间的重要性和流逝性，开始在意时间的一分一毫，最后产生行动，变得更加自律。
3、懂得珍惜时间
让孩子认识时间不光是让孩子对时、分、秒的认识，更是孩子对时间的管理以及意义的全面了解，在这个过程中，孩子们更能懂得时间不等人，会变得珍惜时间。
及时让孩子认识时间会使孩子变得更有时间观念，并且提高孩子的时间感，让孩子能够大大增加对时间感知能力，从而影响孩子做事的效率，治好孩子的拖延症。
所以家长们一定要找到正确的方法，让孩子认识“时间”，学会利用时间。
三、家长如何教会孩子正确认识“时间”
1、传递时间概念
想要让孩子认识时间，应该从最基础的事情开始，就是告诉孩子什么是时、分、秒。通过传递这类时间最原本的概念，孩子脑海中才能更加感知到时间。
我们可以利用手表，首先是静止状态的时间感知，先让孩子感受一秒，随后感受一分钟，最后感受十分钟，以此类推，让孩子在静止状态下感受时间的长短。
除此之外我们可以传递时间的流动概念，就是利用外界，放一分钟水，让水流走，告诉孩子时间和水一样一起流走了，利用这个方式增加孩子对时间的重要性，让孩子明白时间的意义。
2、用具体事情替代时间
我们在生活中，很少会静止状态去利用时间，大部分都是产生相应的行为，完成特定的任务。
所以我们可以利用具体的事情去代替时间概念，让孩子对事件的认识更加清晰，并且增加孩子的时间感。
当孩子吃饭时，所花时间十五分钟，这个时候告诉孩子十五分钟等于吃饭，睡觉等于八小时，游戏等于一小时，这个时候孩子已经把时间和生活中的行为做了一个结合，产生一个紧密的联系，对时间就不会再陌生了。
一旦孩子有什么新的任务，我们可以利用这个方法去帮助孩子对任务的分析以及对时间的总体感知，让孩子们能够增强时间的概念，并且感受时间的流逝。
3、倒计时方式安排任务
认识时间最重要的除了时间的流逝性，还需要认识时间的短暂性。孩子在成长过程中，如果缺乏对时间短暂性的认识，就会变得非常拖拉，做事情总是拖延，每次遇到问题都要磨蹭很久再去解决。
所以利用倒计时的方式去完成相应的任务，孩子会更有紧迫感，并且能够感受到时间的短暂性，更加珍惜时间，懂得相应的事件做相应的事情。
当孩子吃饭时，我们可以倒计时15分钟，让孩子在吃饭过程中感受时间不断流失，在孩子磨蹭不完成任务时，也可以进行相应的时间倒计时，最后提高孩子对时间的正面认识。
只有正确的认识时间，孩子们才会懂得时间的珍贵，才会理解时间的流逝性，从而提高效率，做好正确的'时间管理。
在这个过程中，父母们一定要及时培养孩子们的时间感知能力，让孩子们变得更加优秀。
只有正确认识好时间的孩子才能利用时间，让孩子们懂得抓住时间，并且在这个过程中能够影响自己的行为，提高效率。
小孩没时间概念怎么办2
孩子做事总是拖拉，可能会给他的以后带来什么影响呢？
如今的生活速度可以说是越来越快了，不管是一线城市，还是二线对每个人的要求也是越来越强。
所以，家长有些时候要督促孩子动作快一点也是可以理解的，那么如果孩子动作总是缓慢，做什么事情都比别人慢，可能会对他带来什么样的影响呢？
①影响孩子的形成正确的时间观念
想要孩子以后能够有一个好的习惯，那么就需要从小开始养成他们正确的观念，时间观念这个东西，对于任何人来说都是非常重要的。
因为这个世界上任何的事情都离不开时间，但是如果孩子一直拖拉的话，那么他们长大过后也一定会延长这种习惯。
如果没有及时改正不仅可能会影响到他的学习生活，甚至可能还会打乱其他人的生活节奏，从而在一些方面产生一些负面影响。
虽然有些时候看似是一件小事情，但是这样一件事一件事拖了一次又一次，孩子日积月累就会对时间的认识越来越不正确。
②可能会影响到孩子的社交
时间对于每一个人来说都是非常重要的，别人不可能不照顾自己的时间，而什么事情惯着你的时间。
如果孩子做事总是很拖拉，什么事情都跟不上别人的节奏，作为家长又怎么奢求别人愿意来等着你的孩呢？
每个人都需要前进，如果孩子总是这样的话，那么其他人可能就会因为这个原因，而慢慢的减少和自家孩子的接触，长期如此就会对孩子的社交生活就产生很大的影响。
③对家长的生活造成困扰
不知道各位家长平时有没有出现这种情况，本来早上的时间就比较的仓促，但是又不得不送孩子上学，而孩子这个时候不仅不会加快自己的动作，反而磨磨蹭蹭吃饭，穿鞋穿衣服都非常的慢。
家长为了等孩子也会浪费自己的时间，反而会让自己的上班迟到，被老板批评。
一次两次可能还好，但是如果次数多了，肯定会对自己的事业，或者是生活产生一定的影响。所以说，解决孩子做事拖拉这个事情是非常有必要性的。
到底是什么原因导致孩子的行动磨蹭呢？
任何事情都是有原因的，那么到底是什么原因导致孩子的行动越来越慢了呢？
相信很多家长平时都会非常的着急地催促孩子动作快点，但是越催促孩子，反而他们的动作就会越慢。
其实这是因为家长并没有找清楚这其中的原因，那么这其中到底是怎么一回事呢？
1）还没有形成时间观念
对于孩子来说，他们并不是天生就有正确的时间观念的，孩子在他们三岁左右的时候才会慢慢的开始对时间产生一种人认识，直到六七岁的时候，还没有非常具体的一个感知。
所以说，在这个年龄段的孩子，家长就要更加的重视培养他们的时间观念。
对于这个年龄的孩子来说，他们并不知道什么叫做几分钟，或者是几个小时，所以有些时候难免会没有办法在大人规定的时间完成任务，这是非常正常的情况。
但是对于大人来说，他们总是站在自己的角度去思考问题，从来不会去思考孩子为什么会这样。
其实各位家长只要仔细发现，仔细思考就能发现，孩子不是故意拖拉，只是不知道什么叫时间的长短而已，再加上他们的行动能力本来就有限，所以做什么事情都会显得比较慢。
2）家长的催促起到了反作用
其实每个孩子从出生开始就会有一个秩序敏感期，什么叫做秩序敏感期呢？其实就和我们平时说的“轴”有一拼。
平时假如自己发现一个人做什么事情都非常死板必须按照那个步骤，肯定就会非常着急，有些时候孩子也是一样。
比如说他们在穿衣服的时候会按照规矩先穿上衣，然后穿裤子，然后再穿鞋子，顺序什么的都不能错。
如果有的时候不小心一个顺序错了，那么他们就会让自己重来，这样可能会花费不少的时间。
而这也就变成了很多家长眼里的拖拉，如果这个时候家长如果才拼命地催促孩子，只会加重他们的焦虑感，做错的概率也会越来越大，花费的时间也会越来越久。
3）催促反而会让孩子陷入恶性循环
其实各位家长可以想一想，如果自己在做什么事情的时候，总是被别人挑毛病，或者是被催促，那么自己的心情肯定就会受到影响。
之后在做这件事情的时候，也会产生抵触的心理，会不自觉地和对方对着干。
所以有的时候并不是孩子本身做事拖拉，而是和家长有着非常大的关系。
因此家长不要一味地去指责孩子，有些时候家长也应该思考一下自己的教育方式，是不是适用于孩子，是不是应该适当地改变一下自己。
小孩没时间概念怎么办3
孩子沒有时间观念的缘故
1、孩子欠缺优良的生活习惯的养成
如今有一些孩子生活上沒有规律性，沒有规律性观念便会使孩子在办事时有非常大的随机性。当孩子办事随机性不断久后，便培养这类无逻辑性磨磨蹭蹭拖拖拉拉的不良习惯。无逻辑性的生活，难以让孩子对时间开展关心，当孩子欠缺时间的意识和观念时，便对时间的长与短，多与少难以了解，乃至压根不清楚时间对他而言代表着哪些。
2、家长本身欠缺时间观念
根据与有什么问题的孩子家长的沟通交流，发觉家长们的身上有广泛的状况，那便是家长们都欠缺时间观念，乃至自身办事自身就沒有逻辑性，看起来每日一切正常生活起居上下班时间工作中，但事实上家长这类粗案件线索的生活规律性并沒有彻底优化，依然有非常大的随机性。
例如早晨起床这件事情，作为家长仅仅了解到要起來给孩子做早餐好让孩子准时去上学，并沒有对于孩子责任感层面去塑造孩子准时醒来的观念，造成孩子沒有时间观念。
怎样塑造孩子的时间观念
1、让孩子遵照一定的作息规律
时间对孩子而言十分抽象性，因此 她们一般感受不上时间的必要性。可是，父母一定要坚持不懈让孩子培养有规律性的作息时间习惯性。优良的作息时间习惯性是培养时间观念的前提条件。
父母能够和孩子一起制定一张作息时间时间表，哪些时间醒来，洗漱间要多久时间，吃早饭要是多少时间，下课后先干什么，随后干什么，几点睡觉等，都能够让孩子作出有效的分配。仅有把作息时间时间固定不动出来，产生习惯性，孩子才可以对时间有一个确立的了解，才可以培养优良的时间观念。
2、让孩子能够自身操纵时间
孩子沒有成年人那类“一寸光阴一寸金”的定义，这就必须爸爸妈妈可以观查孩子，掌握孩子，想到行之有效的方法协助孩子塑造遵循时间、爱惜时间的优良时间观念，便于从容应对学习培训和生活上的挑戰。把每日孩子必须进行的学习任务开展一个时间预估。一定要给孩子留有可自由支配的时间。每一次给1-2钟头就可以了，都不需过多。
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