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如何对三个月幼儿进行运动能力培养

时间:2022-06-08 14:11:23 育儿 我要投稿

如何对三个月幼儿进行运动能力培养

  如何对三个月幼儿进行运动能力培养,我们知道宝宝身体是非常柔软的,一点力量也没有。有些父母为了让宝宝更加健康,会对宝宝进行运动能力培养。那么如何对三个月幼儿进行运动能力培养?

  如何对三个月幼儿进行运动能力培养1

  当我的孩子刚出生时,我便想在她的床上、她手够得到的地方放一条横木。于是,在女儿出生后三个月,她得到了“体操用横木”这项礼物,这是女儿第一次接触的运动器械。

  我将横木放在婴儿车上,一开始我教她如何触摸横木,以及当横木在她脚下时,如何用手去够它,坐着时如何碰横木,站着时如何碰横木等等。

  女儿对于这个出生后的第一项礼物,感到非常满意。她常常在婴儿车上“出发”去碰横木,孩子的喜悦实在是笔墨所难以形容的。

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  然而,周围的朋友看到这种情形却非常担心,“从来没有看到过这样的事,才三个月的孩子怎么可以让她站呢?她的脚还那么软弱,这样骨骼会弯曲的。而且摇摇晃晃的,不是很危险吗?”大家你一言、我一语地议论开了。

  可是,他们并没有注意到,鞍子的体重并不是只由双脚支撑,还有手、背部所有的肌肉也都在支撑着。

  这样不但毫无危险,反而能够促进骨骼以及肌肉正常的发育。所取,我家的孩子不但手脚非常结实,而且还非常匀称。

  如何对三个月幼儿进行运动能力培养2

  1、大动作训练

  俯卧抬头:将宝宝以俯卧的姿势放在床上,用玩具逗引,鼓励和培养宝宝俯卧抬头。可以锻炼宝宝的颈椎、胸及背的肌肉。

  翻身训练:将宝宝放置于硬板床上,取仰卧位,把宝宝左腿放在右腿上,妈妈以左手握宝宝左手,使宝宝产生翻身动作。

  以右手指轻轻刺激宝宝背部,使宝宝主动向右翻身,翻至侧卧位,进一步到俯卧位。每日数次,3个月末宝宝就会自己翻身了。

  可以将一些宝宝喜欢的玩具放在宝宝必须经过翻身才能拿到的地方,鼓励宝宝努力向左或右翻身取到玩具,每天可练习多次。

  做被动体操:家长可握着宝宝的肢体和躯干并带动他一起来做被动体操。

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  具体如下:

  (1)胸部运动:两臂置于体侧,两臂胸前交叉,然后两臂左右分开,还原。

  (2)上肢肩部和胸部运动:两臂左右分开,掌心向上;两臂向前方平举,掌心相对;两臂上举,掌心向上,还原。

  (3)上肢屈伸运动:弯曲宝宝左肘,左手触肩,还原;同法练习右肘。

  2、精细动作训练

  触握练习:妈妈可在宝宝情绪愉快时,将带柄的玩具或是大人的手指塞入宝宝手掌中,使玩具留在宝宝手中半分钟,令其抓握触摸,训练他们小手抓握触摸能力。

  “抢”宝宝的东西:在3个月左右时,宝宝本能的握持反射就会消失,开始出现无意识地抓握。

  此时手与眼协调能力还不强,常抓不到物体,就是抓物也是一把抓,即大拇指与其他四指方向相同。

  在宝宝能够较久地握持物体后,家长要试着轻轻地“抢”宝宝手中的物体,以促使宝宝用力握,训练宝宝手的力量,为以后的动作发展打基础。

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  幼儿的保健体操怎么做吗?

  四肢被动操游戏目的:这个游戏可以强健宝宝的上肢与下肢的肌肉,并开发宝宝的节奏感。尤其是通过下肢被动游戏来锻炼宝宝的下肢肌肉,促成宝宝踢出第一步。

  准备工作:柔软的地板垫、较硬且整洁的床、干净的床单或者浴巾。

  游戏方法:

  1、宝宝清醒时,让宝宝仰面躺着,将宝宝置于铺好垫子的硬板床上,为宝宝唱儿歌或者播放乐曲。播放音乐的时间不要过长,一般3—5分钟即可,防止宝宝疲劳。

  2、按照歌谣的节拍轻轻移动宝宝的胳膊和腿,使宝宝感到舒适、愉快。如果宝宝紧张、烦躁,可暂缓做操,改为皮肤按摩,使之适应。

  3、接着做上肢运动,妈妈握住宝宝的双手,做“上、下、内、外、屈肘、伸肘”,就好像让宝宝划桨一样。

  妈妈边唱儿歌边做动作,配合的儿歌是“我是个小小划桨手”:划呀划,划呀划,我是个小小划桨手,带着妈妈去游玩。划呀划,划呀划,我是个小小划桨手,小小船儿被我划得飞快。

  4、妈妈再握住宝宝的双脚做一前一后地帮他做“上、下、内、外展、合拢、屈膝、伸直”,就好像让宝宝踩自行车一样。

  同时配合的儿歌是“我来踩自行车”:踩呀踩,踩呀踩,我是个小小的赛车手,带着妈妈去比赛。踩呀踩,踩呀踩,我是个小小的赛车手,自行车被我踩得飞快。

  5、然后用手掌在宝宝身体两侧上推拿一下,再让宝宝俯卧,在背部再上推拿一下。做完这套游戏再给宝宝洗澡。在给宝宝换尿布、洗澡后穿衣服时,都可以玩一会儿以上的四肢被动游戏。

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  幼儿运动前后的注意事项

  很多家长们觉得小孩子常常运动就能长个高个子,身体棒棒。其实小孩运动也有很多要家长注意的地方。

  活动之前

  1、家长首先要检查活动的场地、设施与幼儿的着装。

  应先排除活动场地上的异物和积水等不安全因素。查看一下活动设施是否定期检修,避免发生意外。

  运动服装要轻便、舒适,避免过多、过厚的衣服限制幼儿活动。幼儿也不宜穿过硬、过厚的'皮鞋,以免扭伤、摔伤。

  2、掌握好适宜的活动时间。

  如:上午10时和下午3时为幼儿户外活动的最佳时间。研究表明,上午10时和下午3时是全天中空气较清洁的时间。

  上午9时后,地面受阳光照射,温度升高,空气对流迅速,积聚在人呼吸带的空气污染物稀释、扩散。午后3时,气温较高,风速快也有利于空气净化。所以这两个时间段为幼儿最佳活动时间。

  3、选择适合的天气。

  雾天不宜让幼儿外出活动,因为雾天空气湿度大,雾中不仅带有煤烟、粉尘、病菌等有害物质,而且雾可以阻止废气向空中扩散。雾天湿度大,相对缺氧,幼儿会感到胸闷、心慌、气促、无力。

  雾天视物不清,也易造成幼儿碰伤、跌伤。而烈日当空时,幼儿在户外活动容易中暑;饭前、饭后半小时内活动则易吸入冷空气,产生胃痉挛,对幼儿身心造成不利影响。

  活动期间

  1、家长要观察、了解幼儿的活动状况。

  一般可采用观察法和脉搏法测定。活动量适宜时,幼儿面色红润,汗量不多,呼吸中速稍快,动作不失常态,情绪愉快,注意力集中。

  幼儿在游戏中的平均心率能保持在130—140次/分之间。反之,幼儿活动后则脸色苍白,汗量很多,幼儿出现一副很疲劳的样子,表明活动量过大,应适当减少。

  2、应注意幼儿活动中运动量的比例安排。

  根据幼儿人体生理机能活动上升—稳定—下降的一般规律,家长要掌握活动量由小到大逐渐上升,活动结束前又逐步减少这一原则,以便在活动结束后的较短时间内,很快恢复正常。

  3、加强幼儿活动时的护理,家长要做到既保护好孩子,又使孩子得到充分的锻炼。

  如在活动时可根据活动项目给予指导,告诉幼儿注意事项,同时也要及时给幼儿穿衣、擦汗。

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  对于出汗量大的幼儿和体弱儿,活动时可给他们背后垫一块干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活动后着凉。

  活动过后

  1、活动后不可让孩子马上饮水或吃冷饮。

  因为幼儿在活动后,全身各部分脏器血液流量大大增加,饮用大量水分会给心脏增加很大的负担,长此下去会影响心脏的功能。千万不可在活动后食用冷饮,如:喝冰冻汽水等。

  因为幼儿活动后新陈代谢旺盛,各种脏器的毛细血管均处于扩张状态,血液循环较快,若此时马上食用大量的冷饮,会刺激各处的毛细血管。

  尤其是胃肠道的毛细血管立刻收缩,影响胃肠道的血液供应和消化液的分泌,时间一长必定会引起胃肠道的功能紊乱,出现腹泻、腹痛、食欲不振、消化不良等症状。

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  2、活动后不可马上让孩子洗冷、热水澡。

  若幼儿在浑身是汗时马上去洗冷水澡,冷水刺激皮肤神经感受器,使皮肤毛孔突然关闭,全身毛细血管包括肾脏毛细血管骤然收缩。

  在临床上会产生畏寒、发热、渴、尿少等症状;若毛细血管强烈收缩,更会引起血压升高,出现头晕、头痛、头胀、眼花、恶心呕吐等不良反应。

  若幼儿活动后即去洗热水澡,会刺激皮肤、肌肉毛细血管扩张,体内的血液过多地分布到皮肤、肌肉中去,势必造成心脏、肝脏、脑等人体的重要器官血液流量减少,从而出现头昏、胸闷、眼花,甚至晕厥现象。

  若不引起重视,幼儿经常性地运动后马上洗热水澡,久而久之就会出现长期的、慢性的、难治的头昏、头痛等病症。

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