如何应对青少年叛逆期
如何应对青少年叛逆期，人类都有突破自我的本能，儿童出现逆反期并不意味着会反抗大人，而是自我意识的唤醒，家长不要被孩子突然的变化吓到，以下分享如何应对青少年叛逆期？
如何应对青少年叛逆期1
与叛逆青少年交流的诀窍1、仔细观察谈话是在哪里中断的。
当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。
与叛逆青少年交流的诀窍2、认真反省既往观念，听听别人怎么说。
有些孩子认为父母的观念过于陈旧，无法沟通，所以干脆拒绝沟通，坚持自己的想法。这时家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的，也许你会发现是自己太过苛刻。
与叛逆青少年交流的诀窍3、改变原有沟通方式。
跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
与叛逆青少年交流的诀窍4、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
与叛逆青少年交流的诀窍5、与孩子商量解决矛盾的办法。
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。
青春期的孩子都比较的敏感而又叛逆，这是一个正常的现象，家长们也不要过于的担忧，掌握一些与他们沟通交流的技巧，那么在青春期的时候就更容易得到孩子的信任，对他们的心理健康也会带来正面作用。
如何应对青少年叛逆期2
叛逆期孩子教育方法一
一：多给孩子爱的关怀
叛逆期孩子教育其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，她们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予她们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了。
二：不揭孩子的短处
每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。
三：严宽有度
叛逆期孩子教育，青春期的孩子会有自主意识，但是控制能力并不强，对于一些事情的是非不能正确判断，如不分日夜地前往网吧、不爱学习等，那么你要把握严和宽的尺度，你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去，会有什么后果，最后让他自行思考。
四：培养孩子的兴趣
作为家长，还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方，他不爱学习那他爱什么呢?只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子，让孩子找到属于自己的兴趣，那么孩子也会感觉到生活的'乐趣，整个心态也有所不一样。
叛逆期孩子教育方法二
1 、理解孩子的感受，接纳孩子的情绪。我不再把自己放在宝宝的对立面，而是学着站在宝宝的立场用心去体会他的感受。
2、 找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3 、给情绪找个宣泄口。张飞亮老师认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再犯情绪的时候我不再责骂或体罚他。
4、 寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5 、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6 、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
叛逆期孩子教育方法三
1、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
7、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。如果你掌握了如上八个教育叛逆孩子的方法，也就懂得了从内心深处与孩子沟通了，那么，你和孩子的关系一定会很融洽。
如何应对青少年叛逆期3
优秀男生性情大变
脾气变差成绩一落千丈
胡鑫的母亲是位老师，父亲干的是警察工作，而这个在文武搭配环境下成长的孩子，一直都是父母的骄傲：因为他不仅听话懂事，而且成绩优秀，还以优异的成绩考入了当地最好的初中。
可就在上了初中没多久，这孩子竟来了个180度大逆转：他变得不爱做作业，对老师和家长的各种劝导都当是耳旁风，成绩自然就一落千丈。
然而，对于父母来说，最担心的还是儿子一点就着的暴脾气。“爸爸妈妈稍微说他两句，他就要顶嘴、对吵，甚至摔东西，在过去的一年时间里，他发脾气摔坏了3只iPad。学校里的同学要是惹到他的话，他自己说是要往死里揍。”王医生说。
所幸，胡鑫在诊室的时候并不抗拒与王医生交流，在谈话中，他说自己有的时候精力特别旺盛，一晚上打好几个小时的篮球也不觉得累，但有的时候也会情绪低落，坐着发呆，什么事情都不想做。
孩子时而暴躁时而情绪低落
这可能不是单纯的青春期叛逆
结合所有的病情描述，王医生确诊胡鑫并非单纯的青春期叛逆，而是患有“双相障碍”的心理疾病，需要进行综合治疗。
“双相障碍的首次发作，多发生于青春期或成年早期。他们有时表现为抑郁，有时又可以表现为躁狂。生活中，孩子抑郁时常被家长忽略，而躁狂时的易激惹却让家长头疼不已，因此大多数家长都对孩子的暴脾气印象深刻。”王医生说。
王医生提醒各位家长，孩子如果在青春期性情大变，突然脾气暴躁，一定要去观察一下他们有没有情绪极其低落的时候。或者还可以看看孩子情绪的巨大改变，有没有影响到他们的学习与生活。
如果有的话，就说明这已经不是单纯的叛逆，需要寻求专业心理医生的帮助。
父母也要收敛“暴力言行”
才能帮孩子安然度过叛逆期
在跟众多青春期孩子和其家长接触的过程中，王医生还发现了一个现象：对于大多数家长来说，他们可以接受孩子有心理问题或心理疾病，却很少能够认识或承认自身在教育方式上的不当。
“胡鑫的父亲告诉我，一次接到妻子电话，说是在家又跟儿子吵了起来。当他匆匆赶回家时，看到的是妻子把家里的门给踹破了，儿子则割腕了。”王医生说。
对于青春期孩子的暴脾气，大多数家长的应对方法是“以暴制暴”，这是种非常不明智的做法。因为不管是叛逆的孩子，还是有心理问题的孩子，家长的这些“暴力言行”，会对孩子造成负面的影响。
叛逆是青春期孩子普遍存在的问题，家长的作用是审视自己的行为，改变自己的行为，在潜移默化中，会对孩子产生影响。尤其是对于那些需要治疗的孩子，家长的改变也有助于改善孩子的病情。
“在青春期孩子与父母的关系中，并不存在谁对谁错，父母关心孩子的成长，孩子在成长过程中渴望独立和摆脱父母的束缚，都无可厚非。此时需要的是父母进行一些观念和行为上的改变，找到一个与孩子相处的平衡点，才能帮助孩子安然度过叛逆期。
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