宝宝是否独立父母才是关键
宝宝是否独立父母才是关键，没有人生下来就什么都会，孩子需要学的东西很多，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。因而榜样的作用就很大，以下分享宝宝是否独立父母才是关键.
宝宝是否独立父母才是关键1
1、家长有没有给孩子机会
很多家长埋怨孩子没有自理能力，却从不想一想自己有没有给孩子独立的机会呢？比如孩子三岁了，每天早上起床，孩子要求要自己穿衣服，可家长急着要出门，嫌孩子自己穿衣服太慢，立马否定了孩子的要求，而是三下五除二地自己动手帮孩子把衣服穿好。而日后孩子到了五六岁，自己连衣服都不会穿，这不是一个冷笑话，而是事实。孩子不独立家长有没有给孩子独立的机会是关键。
2、不注重独立教育和培养
没有人生下来就什么都会，孩子需要学的东西很多，每一件细小的事情都需要学才能掌握。也就是说，如果家长从来没有教育和培养孩子学会独立，那孩子多半是不能独立的。父母需要从小就教会孩子独立，比如独自吃饭，独自起床，独自睡觉，这些都是学会独立生活的基本条件，当孩子能生活自理里，父母们还要培养孩子独自处理生活中的其他问题，比如解决在学生和同学之间的沟通问题，处理与弟弟妹妹们的相处问题，等等。这些都需要父母们的培养和引导。
3、对孩子的独立形为给与鼓励
当有一天，孩子对你说：“他想自己来。”请你不要否定孩子，而是要面带微笑地回复孩子：“相信你一定可以！”比如孩子看到你在洗衣服，孩子提出来说他也洗，妈咪们不同的引导方式会直接影响到孩子日后是否独立。有些妈咪们会说：“你去看电视吧！妈妈来洗。”有些妈咪们这样回复：“好啊！欢迎你的加入！”然后母子一起开心地洗衣服。虽然孩子洗得并不好，但经过几次练习之后，必定能帮助孩子日后养成独立的好习惯。所以，当孩子提出要求自己动手时，父母们要给与大力支持和鼓励。
4、榜样的'作用
父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。因而榜样的作用就很大，如果父母做每一件事都不拖拉，遇事冷静，手上的事情马上去办理。孩子也会受到父母们的这种影响，从而养成不推卸，不拖拉，不逃避责任的做事风格，也就是我们所说的独立自主。
宝宝是否独立父母才是关键2
技能1：学用杯子喝水
通常宝宝在9个月左右就能用杯子喝水了。这时宝宝会发出一些信号，如当妈妈用玻璃杯喝水时宝宝会特别关注，或是他会做出咂舌头的动作。
训练方法：先给宝宝一个塑料杯子，杯子里的水要少，然后帮助他把杯口靠近嘴边。当宝宝喝到水时，哪怕只喝到一点点，也要及时表扬他。在帮助宝宝掌握喝水动作之后，再渐渐地增加杯子里的水量。
提示：早期让宝宝自己用杯子喝水，可以锻炼宝宝的认知能力和手眼协调能力。带宝宝外出时可以带个有盖的杯子，或是能弹出吸管的小杯子，经常锻炼宝宝自己喝水。
技能2：学会使用筷子
如果宝宝可以握住蜡笔，并能用足够的力量在纸上画画时，意味着孩子的手指运动技能已经发育充分，可以让他尝试用筷子和勺等餐具了。
训练方法：多给宝宝自己动手用筷子夹菜和用勺子喝汤的机会，父母可以坐在宝宝的身边，让他自己体会要领，可以先从用筷子夹起扁豆这些容易夹的食物开始。一旦宝宝学会自己动手吃饭，他对食物的兴趣就会越来越浓。
提示：由于此时宝宝的年龄还不到2岁，父母应特别提防孩子被食物噎到。
技能3：学会自己如厕
通常宝宝到了4岁左右，就会主动要求父母离开卫生间，自己处理大小便问题。不过，这取决于家庭的生活习惯，同时与宝宝的成熟程度和个性也有一定关联。
训练方法：宝宝刚开始自己解手时，父母可以把卫生间门微开，并告诉宝宝当他便便完后告诉家长一声。通常在宝宝上幼儿园前，父母可以帮他擦屁股，或检查他的小屁屁是否擦干净了。
提示：如果宝宝不想父母在他旁边看他解手，父母应该尊重他的意见及时走开，因为这时可能宝宝已意识到这是自己身体中最隐秘、最个人的部分。
技能4：学会穿脱衣服
如果宝宝有了自主意识，他对穿衣服的兴趣就会渐渐浓厚起来，会自己拿衣服或裤子往身上套，这时父母可以不失时机地教会宝宝穿、脱衣服和鞋子。
训练方法：为宝宝准备一些容易穿、脱的衣服和鞋子，并且要非常耐心地教宝宝穿、脱的简单步骤。宝宝在尝试穿衣时，父母要细心地观察，及时为宝宝纠正动作。
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