七岁孩子对时间的感知情况
七岁孩子对时间的感知情况，我们都知道孩子在小的时候是没有时间观念的，但是七岁的孩子已经上小学了，对时间是有一定的感知了，下面小编分享七岁孩子对时间的感知情况。
七岁孩子对时间的感知情况1
七岁孩子对时间的感知，不论从兴趣上来说还是从能力上来说，都有了一个飞跃。通常情况下，六岁的孩子往往还不会认表（译者注：这个表是指老式指针表，而非现代数字表）；但是到了七岁，大部分孩子都已经能完全说得出表盘上的时间了。他不但能知道现在是几点，而且还能说得出现在是几点几分，或者是差几分几点，当然也能知道一个小时有多少分钟。许多这个年龄的孩子十分渴望能够有一个属于自己的手表。
七岁孩子也通常能说得出今天是几月几号，属于什么季节。他也知道了自己的生日是在哪月哪日。
对时间段的感悟力，也日渐增强。不过，依照七岁孩子做事情磨磨蹭蹭的典型特征，他做事情往往会拖拉到一段时间快用光了的时候，才会赶紧匆匆忙忙地做出来。
许多这个年龄的孩子，往往会没有道理地担心自己会迟到，而且还真担心得要命。如果你家孩子向你流露出他的担忧，那么你最好的应对，就是跟孩子一起把早上的事情都一件一件梳理一遍。告诉他说，大清早你一定会叫醒他，而且留给他充足的时间；他的衣服你也会替他摆好（如果你还需要替他这么做的'话）；早饭你也会按时准备好。总之，这些都是你能做得到的事情。至于他自己怎么想，那就是他的事情了。
七岁孩子喜欢计划好他一天的时间顺序，正如他现在愿意知道一年之中季节和月份的交替顺序一样。孩子经常会问你，离他的生日或者圣诞节还有多少日子。有一个小女孩，畅想未来她！六岁会怎样，对我们感慨道：“那真是要等很久很久，一年我都觉得太长太长了，更何况要等九年呢。”
七岁孩子的口头禅“我忘了”，也表露出孩子对时间感的特别兴趣，因为这句话的意思就是说：“我刚才还记得的，只不过现在不再记得了。”
七岁孩子对时间的感知情况2
孩子缺乏时间观念的原因
第一，时间对孩子来说非常抽象，没有真正的具体的认识，孩子很难能体会到时间的重要性；
第二，孩子日常学习、作息时间随意、混乱，做事没有章法、缺乏条理，养成了不良习惯；
第三， 家长过度包办替代，所有事情都帮孩子安排好，孩子没有自主权，久而久之会变得机械麻木。
在现实生活中，有很多的父母习惯性去帮助孩子做某一件事，而当孩子没有完成任务的同时，家长自身也没有时间的观念，孩子自身就更无法意识到自己浪费时间的错误。
怎么样培养孩子的时间观念
一、让孩子认识到时间的珍稀性
时间的特性是一去不复返，不受人力所控。
孩子做功课总是磨磨蹭蹭，一拖再拖，这是因为小孩子对于时间是没有概念的，需要父母来灌输给孩子时间概念。
二、为事情设定优先级
有一句俗语叫：A lack of time is a lack of priorities（时间不够，是因为不懂划分事情的优先级)。
一天需要处理的事情有很多，有的专注在一件事情里，做的认真却会浪费很多时间，有的会拉长时间战线，做完一件再去做下一件，不会时间整合，效率很低。
在这种情况下有两个法则可以有所帮助：
1、重要性法则，这件事情的重要程度
2、紧急性法则，这件事情的紧急程度
一件事什么时候去做，要考虑这两个法则进行排序，紧急且重要的事情优先做，重要不紧急的事情放到第二顺位去完成，接下来做紧急不重要的事，而不紧急不重要的事情就不需要去做了。
三、进行时间规划
让孩子清楚什么时间该进行什么事情，对于时间进行规划。做每一件事情都需要花费时间，让孩子进行规划，清晰每件事情所需要花费的时间。
其次，时间与事件的对应关系决定孩子的生活规律性。该睡觉的时间就该睡觉，读书学习时就要专注于学习，对时间要有清晰的认知规划。
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