简述孩子的性格特点缺点
简述孩子的性格特点缺点,有很多时候家长们会被要求写出自己孩子的性格特点缺点,很多家长这个时候都是两眼一抹黑,不知道怎么写,下面整理了简述孩子的性格特点缺点。
简述孩子的性格特点缺点1
一、现实型
现实型的人喜欢户外、机械以及体育类运动
优点:毅力、勤勉,实事求是
缺点:缺乏良好的人际关系和言语沟通技巧,不善于表达自情感,腼腆害羞。
二、探索型
探索型的人好奇心强,有科学探索的热情。
优点:全神贯注,心无旁骛。独立自主、思辨,具有创造力
缺点:拘谨、刻板、不善于表达自己,说服别人
三、艺术型
艺术型的人有创造力、善表达、有原则、天真、有个性。
优点:自我反省、创造力、善表达
缺点:敏感、冲动、不易与人相处
四、社会型
社会型的人友善、热心、外向、合作。
优点:善于表达自己、与人相处、友善、外向、乐于合作
缺点:待人圆滑,不喜欢具体性的工作
五、管理型
管理型的人外向、自省、有说服力、乐观。
优点:善于辞令,劝说、调配
缺点:缺乏耐心、
六、常规型
常规型的人做事一板一眼、固执、脚踏实地,
优点:克制、脚踏实地
缺点:固执、不易改变
扩展资料
1、美国职业指导专家霍兰德认为,每个人都是这六种类型的不同组合,只是占主导地位的类型不同。而每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成,其中有一种占主导地位。
2、一个人的职业是否成功,是否稳定,是否称心如意,在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况
简述孩子的性格特点缺点2
1、乖巧、听话、懂事的
这类孩子对于家长来说是最省心的,老师也比较喜欢,但是自我观念不强,容易人云亦云,创新性弱,在学校成绩一般。那么培养创新意识、领导力将是我们的重心,领导力则表现在相信每个孩子都是潜在的“领袖”,每个孩子都蕴藏着影响他人生命的潜能,从小开始悉心培养,增强责任感,锻炼思维能力,领导力才能益于选择自己的人生道路。
2、调皮、好动、好强
这类孩子关键点是思维灵敏,擅长探索、学习能力强,喜欢独立思考。是让家长和老师又爱又恨的类型。那么伴随优点背后最大的`不足就是注意力不集中,主要表现在善于表达自己的同时,聆听能力相对来说弱,在学习过程中很容易错失重要的信息,会出现在课堂注意力不集中,导致作业拖沓,知识点掌握不牢固,成绩普遍中等偏下。如果注意力得不到改善仍处于恶性循环中,孩子的优点发挥不出来,会造成孩子厌学等情绪。这类孩子培养重心应从抗挫力与注意力两个方面进行深入,将两方面的能力结合对孩子很重要,家长应当重视。
3、无所谓,怎样都行
这类小朋友对于任何事物都没有表现出特别的好恶情绪,在沟通表达方面,经常使用“好吧”、“都行”、“都可以”、“随便”等字眼。对自己想法的表达很欠缺,经常让家长感到“困惑”这孩子究竟在想些什么?搞不清楚自己孩子真正的想法。
这类小朋友沟通表达能力上欠缺,语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,无论是学习还是生活交际是人与人之间必不可少的,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所具备的必要能力。
语言表达能力并不是与生俱来的,而是人们通过后天学习获得的技能。所以要注重孩子的沟通表达能力。
简述孩子的性格特点缺点3
首先无论是优点还是缺点,一定要是真实的、客观的,孩子之所以是孩子,主要就是没有经过社会的洗涤,保持着其本心,所以无论是优点还是缺点,都是孩子真实的自己。
然后可以先写优点,这样比较好写且心理上相对比较能够接受,优点可以写性格方面的,比如说乐观、积极、有上进心、不服输、幽默、真诚等等。
也可以写品德上面的,比如说情感细腻,喜欢帮助别人,孝敬老人,待人处事有礼貌,讲话很得体有分寸等等。
也可以写爱好、其他方面的,比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等等。
然后写缺点,和优点一样的套路,比如说不善于表达、胆小、做事拖沓、嘲笑他人、不求上进、爱说瞎话、喜欢夸大其词、懒惰等等。
其实很多时候,这些优点和缺点可以和孩子一起写,整个写的过程就是孩子自己的一个心理认知的过程,对于优点他会觉得是表扬,是肯定,对于缺点他会羞愧、感到耻辱,这些情感上的父母对他的描述也是他自我反省的过程。
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