如何帮助孩子发展艺术欣赏的能力
艺术欣赏能力决定着孩子的性格与气质，艺术欣赏能力越高的孩子一般具有较高的文化素养，而且想象能力也是十分活跃，所以有不少家长特别重视孩子发展艺术欣赏的能力，如果孩子会欣赏艺术，那也是一种气质的表现。本文内容是如何帮助孩子发展艺术欣赏的能力。
如何帮助孩子发展艺术欣赏的能力
不要让孩子成为一个对艺术有偏见的人
孩子自己也有着自己喜欢和不喜欢的东西，孩子也是有自尊心的，不想让家长觉得自己的喜好是微不足道的。要是孩子的艺术总是被爸爸妈妈不认可的话，那么孩子也许就不会想要去欣赏和学习艺术了。
所以家长最好不要总是跟孩子说你自己认为的所谓的‘高雅艺术’，也不要常常给孩子强加上你自己的观念和想法。因为这会在一定程度上妨碍孩子自己鉴赏的能力。
如果孩子喜欢摇滚音乐，但是你自己不喜欢摇滚，也不能够批判孩子的喜好，难道就因为它不是舒伯特写的，不是你喜欢的音乐，就不允许孩子喜欢吗？一定要让孩子自由的喜欢自己的东西。
带孩子到博物馆，音乐会，艺术场馆或者任何一种与艺术有关的场景中
不要只是让孩子在心中有期望欣赏艺术的机会，最好能够从爸爸妈妈这里开始出发，能够在平常的生活中多寻找一些机会然后提供给孩子。你要做的第一步就是，向孩子介绍那些艺术，跟孩子多讲一些这方面的知识和背景，这样一接触到艺术的话，孩子就不会茫然无措。
不要只是说“那是不是很漂亮”
当你和孩子在欣赏艺术的时候，不能老是和孩子说“看，好漂亮啊”之类的赞美之词。最好是从家长做起，从更加深沉的一面去欣赏，就像是这项艺术想要表达些什么，艺术的手法如何？鼓励孩子能够深刻地了解下去，接下来仔细描述自己的所感，在面对艺术的时候就不会只说‘漂亮’。
询问孩子观察的结果
不要只是表达你自己的意见，你也要听取孩子的意见。按照孩子的兴趣，帮助他们发现艺术其实哪里都有。你的孩子是否喜欢动漫？你的孩子喜不喜欢美术？音乐？还是喜欢写文章呢？在了解了孩子的兴趣，接下来就可以帮助孩子发现自己的艺术了。
动手发现艺术
鼓励孩子发现自己的艺术。要是孩子喜欢舞蹈呢，那么就让孩子去舞蹈班进行练习。要是孩子喜欢音乐，那么鼓励孩子去学习下五线谱或者如何创造。总之要动手实行。
要不停的探索
学习艺术和欣赏艺术不是一下子就会成功的事情，你最好是要给孩子时间，让他们慢慢探索。
第一，要是孩子还没有挖掘出自己对于艺术的喜好之情，那么这时候，你强逼着孩子去学习，孩子自己不喜欢，也是没有用的。可是要是慢慢的，孩子发现了艺术的乐趣，那么慢慢地就会开始接受，让艺术成为自己的兴趣所在。
希望父母不要让孩子也浪费了学习和欣赏艺术的能力，在努力的过程中让孩子了解到自己对艺术的喜爱。所以各位家长要做的就是鼓励孩子，慢慢培养孩子的兴趣，才能真正爱上艺术。
怎么培养孩子的艺术鉴赏能力
1、注重引导孩子去观察
无论是家长还是老师都应该在生活中和教学中一方面细致的观察能力可以帮助孩子有更好的绘画表达，另一方面更重要的是对于儿童来说良好的观察能力有助于孩子形成良好的美术欣赏能力。
2、去丰富儿童的现实体验
前提是儿童一定要有丰富的见识，进而他们才会通过不同的事情得到不同的感受，才会有表达感受的意向，同时他们也容易在美术欣赏能力形成的过程中有自己的'共鸣。所以在北京少儿美术培训教学中，不论是课程设置上还是在教学形式上我们都会注重以让孩子见识和感受新事物为主，因为丰富孩子的见识对于培养儿童的美术欣赏能力非常重要。
3、良好的艺术创作条件
培养儿童的美术欣赏能力，就要为孩子创造欣赏优秀美术创作的条件，无论是美术展览还是博物馆，家长和老师都要经常和孩子一起去参观，丰富儿童的美术感受和感知…… 其实我们很清楚，在北京少儿美术培训教学中培养儿童的美术欣赏能力既是必要的，但同时也是不容易的。
4、参观名作
斯玛特少儿美术培训中心的教师发现，当拿出经典绘画名作的时候，许多儿童就情不自禁发出感叹的声音，甚至表现各种夸张的表情。这个时候，斯玛特儿童美术中心的教师都会让学生自由讨论，发表他们各自的观点，既能锻炼的表达能力，同时又能提高他们的鉴赏力。对于老师而言，应支持、鼓励和激发儿童的表现欲，给他们一定的时间来表达自己的感受，还可以和儿童一起作出真实的反应。
小结：
对于很多孩子来说，提高艺术鉴赏能力，并不能明显地表现出来。这就需要家长和老师对孩子有正确的引导；对于绘画这件事来说，孩子往往会出现三分钟热度的情况，因而要求家长与孩子在教学过程中相互配合，激发他们的学习艺术的兴趣，提供良好的艺术环境。
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