0—6个月婴儿精细动作
0—6个月婴儿精细动作。仔细观察是能够看到六个月内宝宝四肢、甚至头部等部位变化。宝宝四肢等部位发展关系到宝宝以后的动手能力，也影响其大脑发育。以下是0—6个月婴儿精细动作
0—6个月婴儿精细动作1
一般六个月内的宝宝有一些基础的、本能的精细动作，比如一个月的宝宝的握持反射，即将某物品放入宝宝手心，宝宝会自然抓握。而且几个月的宝宝能够自己玩手指，还能够抓起周围的玩具，也会学着父母的动作，将一些玩具摇来摇去，如拨浪鼓。
家长想要更好的让宝宝精细动作熟练，可以多锻炼宝宝。比如家长可以通过有效按摩刺激宝宝身体四肢发育，帮助宝宝加快发展，一般宝宝出生后可以对其肩膀、手部等进行按摩，不仅让宝宝舒服，也刺激宝宝手部等部位神经，让宝宝手脚更灵活。其次，宝宝对于手脚感知能力较弱，家长可以给宝宝手脚绑上铃铛或手绢，当其挥动手脚时，能够更好感知自己手脚存在。
另外，抓握训练也是让宝宝精细动作变的更稳定的较好方法。所以家长可以为宝宝准备铃铛、海绵等不易被宝宝吃入嘴巴的玩具，将这些放入宝宝手心，让其尝试抓握。或者是可以放一堆东西在宝宝面前，让其抓握，训练宝宝抓握能力。
0—6个月婴儿精细动作2
0-6个月的宝宝手部发展特点
1、只要在眼前的东西，不管是什么伸手就抓，并且还会两只小手同时抓。
2、这时宝宝还不会用手指尖捏东西，只能用手掌和全部手指生硬地抓东西。
3、双手可以在胸前互握玩耍，能被动地抓住像波浪鼓等玩具大约30秒钟。
4、宝宝的抓握还没有目的性，整个手都是弯曲的，什么东西都是一把抓，拇指与其他四个指头的弯曲方向一致。
3、宝宝能将一块积木传给左手，右手再拿第二块。
4、如果妈妈逗宝宝玩，用手绢遮在宝宝的脸上，宝宝能够用手抓住并扯下来。
5、宝宝的手还不大会驱动手指，但已经能够自由地使用双手了，并且手、眼、口已经配合得比较自如了。
锻炼建议：
1个月：不要给宝宝带手套，让他能自由地挥动拳头，看自己的手，玩手。
2个月：经常刺激宝宝手心，促进抓握反射；让宝宝触摸一些不同质地的玩具，帮助宝宝玩手。
3个月：拿一些颜色鲜艳、有悦耳声音的玩具给宝宝看，激起他产生抓握玩耍玩具的.兴趣；把玩具放到宝宝手里，带宝宝去抓握。
4个月：摆几种能吸引宝宝的玩具，如玩具娃娃、波浪鼓，让他练习主动抓握。玩具可以从大到小，反复练习。如果宝宝抓不准，可以帮他把玩具移到准确的方位;一人抱着宝宝，另一人拿玩具放在约1米远处逗他，看宝宝是否会伸手去拿，如果宝宝不伸手，则引导他去触摸、摆弄这些玩具，为以后的伸手抓握训练打下基础。
5个月：在宝宝面前悬挂一些颜色鲜艳的玩具，让宝宝去抓握。开始放在宝宝一伸手就能抓到的地方，然后慢慢移到远一点的地方。可以时常更换不同质地的玩具，使宝宝在抓摸过程中接受不同刺激。每次的训练时间不宜过长。
6个月：教宝宝撕纸，培养他的手眼协调，锻炼手的精细动作；有意连续向某只手传递玩具或食物，大人示范将手中的东西从一只手传到另一只手，让宝宝反复练习，学会“倒手”；继续训练宝宝够取小物体，物体从大到小，从近到远。
0—6个月婴儿精细动作3
0～6个月宝宝早教
婴幼儿时期大脑开发百分之40是通过手部的精细动作，尤其是一岁以内尤为重要，手指的操作越灵活，探索的能力越强越聪明哦～
1月，开始适当抚摸宝宝的手指，让宝宝意识到自己的手不仅是一个小拳头，2引导宝宝握住妈妈的手指并与他互动
2月，开始锻炼宝宝的抓握能力，把纱巾或者纸片放在宝宝的手里与他互动
3月，开始锻炼宝宝双手握抱能力 把宝宝手指放到可抓握的玩具上，后面引导宝宝自己主动抓握
4月，锻炼宝宝向前伸手的能力，拿着宝宝喜欢的玩具引导宝宝，最后要让宝宝拿到，培养宝宝的自信心
5月，锻炼宝宝双手交换玩具的能力，向宝宝示范一只手的东西，传到另一只手
6月，教宝宝抽纸和撕纸巾，锻炼宝宝手眼协调能力
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