第25到30个月的宝宝成长游戏推荐
第25到30个月的宝宝成长游戏推荐，家长千万不能忽略孩子的心理健康，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式，家长对孩子的教育也不能“偏科”，第25到30个月的宝宝成长游戏推荐教你如何教育孩子。
第25到30个月的宝宝成长游戏推荐1
2岁是心理和语言发展的转折期，也是一个关键阶段。这时期的宝宝基本上已具备成人的各种心理特点了。想象发展起来了。比如，他拿着滴水的毛巾说下雨，这是在动作的引导下，产生新的形象。不过，孩子此时的想象目的性还不明确，比如，他在画画，但他可能并不知道要画成什么样的。这时，你可以用语言引导他：“真好，宝宝画了一个小朋友。”他听了，会觉得自己画的就是小朋友。你还可以给他提供不同的玩具，并参与他的游戏，丰富游戏情节。比如，扔飞机玩，开始他可能只满足于扔的动作，如果你提示他“飞机飞到北京啦，飞机降落了”，他会玩得更开心。
口头语言得到了迅速发展。你要经常带孩子去公园玩，欣赏花鸟鱼虫，感受四季变化，在具体情景中和孩子对话。也可以经常给他念儿歌、讲简短的故事。这些都是提高孩子语言表达能力的好方法。
此时的宝宝逐渐走向独立了，但同时也特别需要父母的爱抚。如果你不和他玩，他会觉得被冷落，会故意打断父母的谈话。有时他会向妈妈撒娇，比如紧紧地抱住妈妈，既表示对妈妈的爱，也是希望从妈妈那里得到爱。
孩子希望和小伙伴玩，但又不会跟别人合作。而且，他经常会不打一声招呼就抢走别人的玩具，所以冲突是不可避免的。
模特宝宝：陈妍
女孩，2岁1个月。
身高：94厘米；体重13千克。
妍妍现在会自己穿衣服、穿鞋、上厕所、洗脸刷牙了，并把换下来的衣服放进洗衣机里。她还会帮我们干一些家务活，有时她像小大人似的边擦桌子边说：“妈妈，我把桌子擦干净了，我们就该吃饭了。”吃完饭，她会边擦地边说：“妈妈，我来擦吧，你去坐着吧。”有时她还给大鬼（我们家的.小猫咪）梳梳毛、擦擦脚。看到大鬼和我玩，她就勇敢地对它说：“大鬼，你别咬我妈妈，快来咬我吧！”
开心妈妈：闫华颖
女儿稚嫩的身影和甜甜的声音，给我们全家带来了无比的快乐，更让我做母亲的感到快乐、自豪与幸福。我们会让女儿在快乐中健康成长，在成长中体会爱与被爱。愿我们的小天使能带给每一个人快乐，懂得追求，懂得生活，在自己理想的天空中自由飞翔。
1、我说你做
你说一些表示动作或表情的词，让宝宝做动作。比如你说“梳头”、“开飞机”、“笑”、“哭”、“跑”、“跳”、“唱”等词，让宝宝做出相应的动作或表情。也可以你做动作或表情，让宝宝说出相应的词语。这种游戏可以让宝宝更好地理解语言，并用肢体动作表达出来。
2、说悄悄话
把你的食指放在嘴唇上，“嘘――咱们说悄悄话吧。”然后你把嘴对着宝宝的耳朵，小声地告诉他一个“秘密”。接着，让宝宝也用这种特殊的方式告诉你一个“秘密”。你可以故意说：“妈妈的耳朵好痒啊，像小虫子爬似的。”这会让宝宝觉得很新奇。此游戏既可增加宝宝学习语言的兴趣，也可锻炼他注意听别人说话的能力。
3、复述句子
你说一些简单的句子，让宝宝复述。如“太阳出来了”、“小猫睡觉了”、“小汽车开过来了”等等。随着宝宝语言能力的提高，你可以逐渐增加句子的成分。这个游戏有助于提高宝宝的口语表达能力。
4、指认物品
平时带宝宝去商场、超市购物，或到公园玩的时候，可以让宝宝指认一些东西。特别是遇到宝宝平时没见过的物品时，可以教他认一认，说一说。最好启发他提问：“这是什么？”但要注意，一次不要认太多。孩子往往对新鲜事物感兴趣，所以记得也更快、更牢。
第25到30个月的宝宝成长游戏推荐2
越来越多家长朋友知道要搞好亲子关系，而亲子游戏是一项拉拢亲子关系最好的方法。经常和孩子互动玩游戏，不仅能让宝宝感觉到父母对TA们的关爱，还能让我们更加了解孩子的性格特征，能更好的挖掘出孩子的特长。
另外，亲子游戏还有很多好处，如：能促进认知能力的发展、能促进社交能力的发展、能开发宝宝的右脑。
亲子游戏的好处之1——促进认知能力的发展：
研究表明，智力亲子小游戏具有许多特殊的意义，它比宝宝在伙伴游戏或单独游戏中学到的东西要多得多，有助于宝宝创造力的发展。在亲子游戏过程中，宝宝和你们有不少言语交往，可以促进宝宝的语言发展。
亲子游戏的好处之2——促进社交能力的发展：
经常与宝宝一起游戏、生活愉快的你们在促进宝宝的社会性发展方面起着重要作用，亲子游戏有利于安全依恋的形成。安全依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于培养宝宝人际交往兴趣，促进交往能力的发展，形成活泼开朗的性格。
亲子游戏的好处之3——能开发宝宝的右脑：
科学发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象性思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只用了自己的左脑。科学家指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%~4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。
右脑的潜能如不加以开发训练，会在成长过程中逐渐丧失。人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%；右脑在3岁以前即发达，左脑则从4岁开始发达。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一。
还有很多的游戏让孩子养成动手能力，例如运球比赛、接力游戏都可以给孩子养成很好的动手动脑能力，这样就可以培养孩子的身心协调的能力，同时运球的时候也可以锻炼孩子小心翼翼的品质，让他不急躁。
所以说，家长们要尽量的抽出时间给孩子做 亲子游戏，因为孩子需要在家长与其亲子游戏之中找寻快乐，让心灵更好的成长。这就是亲子游戏最大的作用。
玩亲子游戏的注意事项：
一、不要挫伤孩子玩游戏积极性和信任感，不要用孩子无法接受的态度回绝孩子，让孩子失望。如果父母不想参与游戏，切不可简单粗暴的拒绝孩子，或者沉默不语，尽量用委婉或者鼓励的方法，让孩子自己游戏。
二、不可以欺骗孩子。家长们总认为大人比较孩子的知识丰富，孩子天真无邪，可以用一些比较动听的语言欺骗孩子，反正，孩子的注意力比较容易被其他事物吸引。因此，经常对孩子许下不能实现的承诺。但是，孩子往往没有大人们想的那么幼稚，他们会记住大人给他们的承诺，如果家长们一味欺骗孩子，久而久之孩子也不会信任家长，非但如此，严重的话还会给孩子的心理造成阴影。
三、不要敷衍孩子，家长如果参与孩子的游戏，不要以为孩子还小，什么都不懂，而随便敷衍，家长即然参与孩子的游戏，孩子因年龄小或角色需要或缺少游戏伙伴而请求时家长应参与进去，并以角色身份、游戏口吻引导孩子游戏，使游戏得以顺利开展。
四、如果孩子依赖性过强而请求父母一起游戏时，为了培养孩子的独立性，家长不应该参与，但是应该陪在孩子身边或者呆在孩子看的见的地方，让孩子游戏时不会不安，千万不可为了培养独立性，在孩子玩的专心时偷偷走掉，这样会让孩子分心引起不安，事得其反。
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