阅读习惯在1岁前也可以培养
阅读习惯在1岁前也可以培养，1岁前的宝宝可以通过一些阅读让智力得到一定的开发，但是很多家长都会反映这个年龄的宝宝集中力会比较差，那么让1岁前的宝宝养成阅读习惯呢？不妨继续往下看看吧！
阅读习惯在1岁前也可以培养
1、阅读时间把握
现代医学已经表明，在怀孕的时候，妈妈就可以通过阅读对宝宝进行胎教了。宝宝一出生后，在视觉和听觉上已经有了完备的功能，是可以培养阅读的习惯的。
2、如何选书
家长比较关心的是刚开始给宝宝阅读的时候，应该读些什么书籍。宝宝由于比较小，在语言和抽象思维还不完善的情况下，家长可以选择一些色彩鲜亮的图画书给宝宝看，书籍选择可以尽量短小，宝宝自己伸手拿书的时候，眼睛能够被图画书上的画所吸引，这样长时间的积累宝宝就会有一定的阅读认知能力了。
3、读书的姿势
家长最好的办法是，把宝宝环抱在胸前，然后用手打开书，放在宝宝的正前方。
4、怎么引导宝宝读书
有很多方法可以供家长参考。一是可以和宝宝进行互动，二是家长可以用手指图画，边告诉孩子图画中文发音。三是语言的反应可以多一些语气的变化，吸引宝宝注意力。
5、注意的问题
如果宝宝出现注意力不集中的情况，千万不要强制宝宝进行阅读，要顺其自然。第二是宝宝如果出现咬书、撕书的情况要，家长要冷静的制止，态度温和，不能过于严厉，吓坏宝宝。这个时期孩子喜欢进行咬合的训练，家长可以准备一些其他供孩子咬的玩具，引导宝宝咬玩具，而不是书籍。宝宝喜欢把书当球丢，家长更加不需要担心，也不要误会这是宝宝不爱读书的表现。
总结：家长应该在宝宝1岁前如何培养早期的阅读习惯呢？家长可以在宝宝一出生后就开始给宝宝看书，刚开始选择的书籍要以色彩鲜亮的图画书为主，吸引宝宝注意力，家长还应该要注意宝宝正确的阅读方式，可以采取和宝宝互动的方式进行读书，例如用手指指着图画，告诉孩子中文的发音。在给宝宝看书的过程中要注意一些问题，一时孩子注意力不集中的时候，不要勉强孩子读书，二是孩子出现撕书、咬书的现象不要训斥孩子，要慢慢引导。
如何引导宝宝养成正确的阅读习惯
一、由易至难，由浅至深
让孩子进行阅读，首先要让孩子把单字准确的念出来，并了解单字的意思，在这过程中，需要父母耐心地听孩子发音，以纠正他发音的问题，这是非常重要的，如果发音出现了问题，可能会影响孩子对字义的理解，也会影响孩子对阅读的兴趣。只有孩子顺利通过了每一个单字阅读，及理解字义，他才能逐步地朗读词、句、段落甚至整篇文章。
二、让孩子读给自己或别人听
父母可以用录音机把孩子平时朗读的声音录下来，再放出来给孩子听，这样孩子就能注意到自己在哪里存在发音或语调的问题。当孩子在阅读方面有很大进步时，不妨让他在家人或其他人面前朗读一段诗词或文章，在大家的'掌声中，可以让孩子获得鼓励，对阅读产生更大的积极性。当然，父母也不是动不动就让孩子“表演”，这样会让孩子产生厌烦的感觉。
三、鼓励孩子大胆表现自我
有的孩子生性比较胆小内向，因为害怕念错而不敢在大人面前朗读，或者读的时候，声音很小，读得毫无感情等。这时候就需要父母善于捕捉孩子的优点，并给予鼓励“你的口齿很清楚，要是声音再大点就更好了”“你的发音很标准呀，要是再投入点感情就更完美了。”这样可以帮助孩子克服胆怯的心理，让他表现得更优秀。
四、对孩子的朗读给予评价
孩子朗读时，家长要专心听，朗读之后，应该给予一定的评价、分析，评价时不要很笼统地说“好”或“不好”，这样不利于孩子朗读水平的提高，也容易挫伤孩子阅读的积极性。家长可以对孩子朗读进行分析，让他知道哪个地方读的好，哪个地方需要改进，这样才能让孩子的阅读得到真正的进步。
五、引导孩子在阅读中求知
阅读并不是让孩子读死书，死读书。在孩子每朗读一篇故事之前，应该先和他一起了解下故事的大纲，孩子每读完一段或一篇时，家长都可以引导孩子说说他的感想的体会，启发孩子在朗读中思考，在朗读中求知。
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