注意亲子游戏中的错误
作为父母无论工作多忙，都是会抽时间陪自己的孩子。很多教育专家都会建议父母陪孩子玩亲子游戏，但是很多父母没意识到亲子游戏的错误，认为我陪了孩子，就是对孩子是好的。在亲子游戏中需要注意什么的错误，今天就为大家介绍几点需要注意地方。
注意亲子游戏中的错误1
家长在陪孩子玩亲子游戏的时候，都是只要孩子开心就好，他们想要玩什么就玩什么，其实游戏还是要有一定的默契配合，那么，亲子游戏中的五个错误需要及时注意，到底是需要注意哪一些呢？不清楚的家长们赶紧来了解一下。
错误1：急吼吼地干涉宝贝
对现在的小孩子来说，身边的生活都有着不一样的游戏。所以宝宝们的一些想法都会让家长感到困扰。有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，其实对于孩子的一些小游戏，家长如果觉得不是很理解和赞同的情况下，不是马上就出来制止，母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：
家长需要和宝宝建立一种平等的玩游戏伴侣，只有在这种情况相爱，才可以互动的更加完整，更好地调动宝贝游戏的积极性。
错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
经常玩亲子游戏可以让宝宝学习很多，包括从孩子性格的培养等等。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：
家长应该给予孩子一个比较好的发挥空间，他们会产生更多的想象力，当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年级大小的孩子，对于一种游戏的喜欢程度，所投入的热情程度是不一样的，像在一岁左右的还自己，他们只要玩起游戏来都是不会感觉到类的，但是正年纪再大一点的时候，可能就会有一个时间上的范围规定。
纠正法：
家长如果发现孩子对一些亲子游戏不是很感兴趣的时候，就应该采用一些更加吸引力的游戏与他们一块玩。
错误4：认为良好的游戏习惯无关紧要
每种游戏的规则都是不太一样的，所以一些更加精彩好玩的游戏，孩子们才会感受到更多的乐趣。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：
玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
错误5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利
现在有些宝宝在性格上的简历还是比较独立的，并不是每时每刻都需要人陪伴，所以只要有个空间，几个孩子一块玩的话，也可以享受这样的快乐玩耍。
纠正法：
在这里建议家长，不要总是抢走了孩子单独和其他小朋友一起玩耍的时间，这时候应该不要有太多的打扰。
亲子游戏中的五个错误需要及时注意，以上所特别提到的这几点要求，年轻的家长还是要及时的了解一下，陪孩子玩亲子游戏的时候，应该随着孩子自身年纪的改变也相应的做出调整。在玩游戏的过程当中，会让孩子们懂得更多的生活道理，以及性格的良好培养。
错误6：在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：
为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。
注意亲子游戏中的错误2
亲子游戏是家长和孩子们沟通、交流的最好方式，错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。
第一，不能急吼吼地干涉孩子。
对孩子来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，孩子的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当孩子玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉孩子，有的.父母却觉得孩子玩游戏的小模样十分可爱，于是拿孩子当玩具逗乐，这些都会对孩子产生不好的影响。孩子虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在孩子的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对孩子产生不一般的影响。与孩子建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动孩子游戏的积极性。让孩子在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。
第二，不能以父母的价值取向来衡量孩子的游戏。
游戏是孩子学习的最佳方式，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为，人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。正确的做法是，应让孩子充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对孩子加以引导。
第三，不能违背孩子的年龄特征开展游戏。
不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起孩子的强烈兴趣，这是1岁左右宝宝乐此不疲的游戏。但如果与3岁以上的孩子玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的孩子可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。父母应该引导不同年龄段的孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展孩子的智力和想像力。
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