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育儿经验浅谈

时间:2021-01-07 18:46:15 育儿 我要投稿

育儿经验浅谈

  许多年轻人开始因为家庭早育,对育儿经验没有了解。急需一本育儿经验浅谈来填充他们的知识储备。这里有一些育儿经验浅谈,希望能给有育儿经验需要的人带来帮助。育儿经验浅谈分3个时期来讲述。

  一、婴儿时期

  “想要带好婴儿,需要多和婴儿接触,多抚摸和拥抱他。平时多和他互动,沟通交流,帮助他做抬头训练。最好是选择母乳喂养,还要做好脐部护理工作,这样可以有效预防感染。另外,在出生两个星期之后可以开始服用鱼肝油滴剂。等到满月之后就要去医院做常规体检。平时可以多带宝宝去户外活动,这对于他的生长发育有所帮助。等到三个月过后,就要开始有意识的训练他的视觉,听觉以及触觉神经等。”

  1、给宝宝最优质的食物—母乳

  母乳的好处相信已经不用普及了,它除了方便之外,最大的好处就是对宝宝免疫力、体质的影响,它能让宝宝的体质更棒,智商更高,所以带好宝宝,给宝宝进行纯母乳喂养这是第一步。喂养问题应该是新生儿家长最需要关注的。新生儿的家长应该纯母乳喂养,因为母乳是十分有利于宝宝的发育的,其中的物质不会像奶粉一样对新生儿都不会带来什么副作用。

  2、给宝宝最细心的呵护—尿布

  0-3个月的宝宝每天基本就是吃喝拉撒睡这几件事,这一时期的宝宝极少生病,因为从母体中带来的抵抗力非常强大,而且大部分时间都是在睡觉,所以这一时期除了照顾好宝宝的饮食、卫生之外,妈妈操心的事情比较少,可以利用宝宝醒着的时间多和宝宝护动。新生儿因为无法控制大小便,所以需要家长勤换尿布。天气热的时候就给新生儿换上透气性较好的尿片,天气冷的时候就让新生儿换上质地较好的纸尿裤。

  3、给宝宝最需要的保护—衣物

  3-6个月的宝宝睡眠时间开始减少了,从母体中带来的抵抗力也基本耗尽,自身抵抗力正在积极的完善,所以宝宝这一时期如果不注意容易出现腹泻、感冒、发烧等问题,妈妈在照顾宝宝时应注意预防。因为新生儿的抵抗力很弱,很容易生病,所以保暖问题变得尤其重要。夏天的时候如果要带新生儿去有空调的地方,保暖的问题更为重要。空调的冷风比起冬天的风更容易让新生儿感冒,所以一年四季带新生儿出街,建议父母都在包里带多一件外套比较稳妥。

  4、给宝宝最满足的饱腹—食物

  6-12个月,是宝宝的一个新阶段,这一时期时,宝宝开始长牙、开始添加辅食,运动能力也在飞速发育,宝宝能做出一些更精细的动作。因此这一时期家长需要用科学的.方式给宝宝添加辅食,并注意帮助宝宝加强锻炼,让宝宝的运动能力有更好的发展,宝宝出牙期可能会比平时更不好带,妈妈这时需要更多的耐心。

  怎样带好婴儿是一个需要细致学习的,需要家长了解更多的大技能,所以,每一位家长带宝宝的过程中都要不断学习,为自己充电,这样才能为带好宝宝打下好的基础。

  二、1周岁以后

  高效陪伴

  和孩子多交流沟通,我们这一年龄层的人大多忙于工作或从事自己的事业,很少有时间陪孩子,而我们应该多陪孩子一起在空闲的时候看动画片,一起玩游戏,还多带孩子接触大自然,多培养孩子与他人交流的能力,适应陌生环境的能力!

  适当引导

  说起看卡通,想必很多家长都很反对,我想世界上的父母心都能理解,怕影响孩子的视力、学习,但我觉得只要控制好了,不要长时间看卡通也有很大的好处,看卡通也是他们学习的平台,有时候听她讲一些前卫的词汇,我们问她,她都说是从卡通里学来的,而且对学习普通话也很有帮助!

  平静下来

  儿童学习问题,每个孩子自身的发展不同,接受能力也不同,现在是培养学习兴趣的阶段,“十年树,百年树人”我们父母可别操之过急!

  卫生问题

  儿童健康方面,随着生活水平的提高,大鱼大肉成了家常便饭,儿童肥胖症问题已经随处可见,我提倡的饮食习惯是素食、素食搭配,已经足够儿童发育的要求,而且给儿童少许碳酸饮料,多喝白开水!

  三、2周岁以后

  1、幼儿园时期的成长特点

  (1)孩子3岁后是智力、思维和语言的重要发展期,大脑重量已达到1000-1300克,这是脑功能健全发展的保证。如果说婴儿期发育主要表现在日常行为和运动的行为发育期,那么幼儿期更多地表现出智能发育。小儿在两岁前还不能“想象”感觉和运动经验以外的东西。随着第二信号系统发展,幼儿开始应用符号(画图、简单文字和视听信息),掌握语言,并较好地利用记忆储存,进入初步思维判断时期。

  (2)3岁是接受早期教育和幼儿园教育的最佳时期,并又对终生产生深刻的影响。早期教育包括家庭教育、思想品德和行为规范教育、心理卫生教育、健康教育和幼儿园系统的集体教育。这种培育对健全的人格品质、良好心理素质、打下学习基础和保障身心健康都具有重要意义。

  (3)模仿力迅速发展,好问,好奇心极强,有助于认识自我和认识周围事物。具有较强烈要求,寻找游戏和小伙伴合作交流,从中学习初步行为规范,充当一定社会角色,培养良好生活习惯。开始形成一定的性格个性模式,并影响终生。情感不稳定,活泼好动,天真单纯,任性和以自我为中心。

  2、幼儿时期孩童的教育总结

  (1)保护孩子的好奇心,正确回答孩子的问题,激发孩子探究问题、了解问题的欲望

  多带孩子到大自然中去,引导孩子欣赏自然美,有机会的话还可以带孩子去外地旅行,让孩子在旅行中得到身心锻炼的同时也了解社会,这相信对孩子的成长是极其有利的,所谓读万卷书不如行万里路,所以我们从孩子一岁半以后基本每年至少带他远行一次,不同的环境历练了他的身体,同时也极大的刺激了他的好奇心与求知欲。

  (2)批评孩子要注意时间和场合

  批评孩子尽量不要在以下时间:清晨、吃饭时、睡觉前。在清晨批评孩子,可能会破坏孩子一天的好心情;吃饭时批评孩子,会影响孩子的食欲,长此以往会对孩子的身体健康不利;睡觉前批评孩子,会影响孩子的睡眠,不利于孩子的身体发育。批评孩子不应在下列场合:公共场所、当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。 孩子的自尊心往往很强,在公开场合批评孩子,会让孩子感觉很没面子,会打击孩子的自信心,还可能会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨,会影响父母同孩子之间的感情。

  (3)培养孩子成就感,增强孩子的自信心

  让孩子做一些力所能及的事,如扫地、分发碗筷、和孩子一起收拾玩具等,锻炼孩子的独立性和动手操作能力,鼓励孩子的事情自己做,锻炼孩子自己穿衣,吃饭,进行游戏、续编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力,使孩子生活得更加快乐。培养孩子的成就感,这样可以树立孩子的自信心,使他们感到成功的喜悦和快乐。我家孩子在班级里个子偏低,孩子曾经很失落的问我:“妈妈,为什么我这么矮?”我经过思考后和他说:“有的小孩先长个子,有的小孩先长大脑。”孩子自此不那样自卑了。每次孩子成功的解决一件事情,我就会表现的很好奇,说你怎么这么聪明,他就会很自豪地说,“因为你和我说过,我是先长大脑后长个,所以很聪明啊。”我知道,孩子已经从这个阴影中走出来了。

  (4)正确处理孩子的情绪,教会孩子学会选择、取舍

  在这个阶段的孩子往往还是很任性的,动不动就会表现出撒泼,哭闹,打人等暴躁行径,遇到此类情况,我们往往对此行为采取漠视的态度,等他情绪稳定下来,我们再蹲下来,手握他双手,听他发泄,然后再讲道理,几次下来孩子基本上不会在出现这样任性的行为,我家孩子现在有事情都是和我们先讲道理,我们有时候感觉孩子的话语还是很有道理的。

  在这个阶段的孩子,由于好奇心强,且占有欲强,所以基本上孩子不容易满足。见到喜欢的东西经常会难以取舍,加之现在家庭条件普遍比较好,家长对孩子的物质要求无条件的满足,这样很不好,长此以往会导致孩子对一切事物不满足,不知道感恩。我们家孩子也曾经出现过这种状态,我们现在去超市或者购物一般带他去,他会好多东西都喜欢,我们说只能选择一样,他一般经过比较之后会选择一样最喜欢的,假如还有喜欢的没满足,我们会对他做出承偌,若他哪方面表现好了,我们下次满足他,这样一来,孩子在取舍中得到了锻炼,同时也约束了自己。而且小家伙在现在还有一个更好的表现,去超市购物的时候,对同样的东西会货比三家,往往选择比较便宜的,我们逐渐引导他做性价比比较高的选择。

  3、目前存在的问题及不足

  虽然我们普遍认为宝宝表现是不错的,但是作为孩子还是存在一些不令人满意的地方,比如孩子内向,不爱表现自己,语言表达不够连贯,坐不住等等,但是我相信,在家长和幼儿园的共同努力下,孩子会改变的,我们现在不要求孩子多么出类拔萃,唯一的希望就是孩子能有一个快乐的童年,在愉快的氛围中长大!

  父母是孩子最好的老师,父母在平时生活中要注意细节,做好孩子的榜样,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康快乐的成长。

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