毕业记叙文(集合15篇)
相信大家都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编精心整理的毕业记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业记叙文1
凤凰花悄悄落下，我知道那代表的意义相当沉重，分离的时刻到了，我们即将要说再见。
看这窗外的学弟妹们嬉戏、玩耍，感到莫名的羡慕，我意识到当即使是年无知幼小我们也会长大。蝴蝶翩翩飞舞，凉风轻轻拂过我的脸庞，我无法压抑自己悲伤的心情，我们就要离别了。虽然校方安排了很多毕业周活动，但还是无法抚平我们悲伤的心情。
毕业典礼当天，下雨了，听了无数个来宾的致词，在初三毕业生致辞时，我哭了，我没办法停住自己的泪水，它像是河川般的涌出，然而在唱歌时，大家都哭了，连小学从来没哭过的人，也哭了，我们的泪水向是外面下的雨珠一样，哗啦哗啦的留下来，我不知道该说些什么，只知道一直哭一直哭的。
我们要迈向那辽阔的未来，奔向广大的胸襟，这些年来都陪伴在我身边的师长、朋友和家人，“谢谢你们”真的！谢谢你们大家！
毕业记叙文2
那天，我们毕业……
本来，我很坚强。至少我认为我一直很坚强。在最后那几天，我一直没哭。我怕。我怕我一哭，气氛就会感染她们，大家都会哭。好几次，眼泪都差一点就出来了，但，我还是憋了回去。我很坚强，我很坚强……
考试那天，天空中一朵一朵的白云飘得很美。我们一个个，进入了考场。
考试中……
在那个时间里，我的精力全部都在试卷上。那就是我小学的告别了，最后的告别考试了！一道一道的题。它们，或许就是我六年来的点点滴滴。时间在过去，我们的毕业在临近……
当最后一阵铃声响后，交卷。人群纷纷走向四面八方。我站在墙角下，久久地，不敢走。我害怕，害怕失去这一切。我低着头，望着地板，手上提着的复习资料重重的，勒得手很疼。可是不知道为什么，我不想去在乎这些，尽管手上已全是勒痕……我不知所措。“津！走啊””嘻嘻”梦雅过来拉走了我。
教师里，老师草草地为我们交代了放学后要注意安全之类的事。看得出来，老师的眼眶有点开始红了。毕竟6年了，毕竟6年了。老师抬起头望过我们每一个人。我不敢去看老师的眼睛，只是低着头，望着自己的裙摆。我害怕，害怕自己哭出来。毕竟我是一班之长，我不能哭。
“好了，同学们。我们的六年在这一刻起，就结束了。希望大家在以后的道路上走得更好！”说完这句话，老师无声地走出了教师。但是她走的时候，嘴上依然是一丝苦涩的微笑。我看到了，心在顿时好酸，像被什么东西咬了一口，偷去了一块。大概，是时光，是岁月吧！
可能是怕难以面对，大家在老师走后也都各自走了。教室里一下子只有了4、5个人。我就是其中的一个。
就在大家走后的那一瞬间，我的眼泪控制不住地涌了出来。最后一根心理防线被击破了，我整个人都垮了，摊在桌子上，放声大哭。在那一刻，心里的所有酸楚和难过都溢了出来，毫无保留地溢了出来……旁边的几个同学看了都震惊了，愣在那里不知道该怎么办才好。
梦雅本来在门外等我。可见我迟迟没有出来，而教室里又有哭声。她赶忙过来我这边，拿着同学递给她的纸巾，为我擦掉了脸上的泪。她的脸上，满是惊奇。她没想到，看起来如此坚强的我，竟然还会这样。
梦雅扶起我，我全身的软了，差一点跌倒。梦雅说了句“津，别哭了，坚强！”
我和梦雅依偎着回家……
毕业记叙文3
你问我毕业了我会哭吗？我哭，是因为有忘不了的故事，忘不了的情节，忘不了的主角，忘不了的语言，还有忘不了的情感啊！
会！我哭，是因为我还想赖着学校，赖着操场，赖着课室，赖着课桌还想赖着某些人啊！
会！我哭，是因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了，没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间，习惯了，与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了，与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切啊！
会！我哭，是因为这里的一切都非常深刻，教室里，墙壁上，课桌上，黑边上，都被刻上专属我们的记忆，会。我哭，是因为这里有我们熟悉的味道夏日里，我们何曾不是这样的欢快过，阳光下，我们的笑脸如花，树荫下，我们舒适而自在，淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不淡我们的回忆，是因为这里洋溢着幸福啊！
会！我哭，是因为这里是我学习6个学期的地方，天真而无忧的初一，精灵而古怪的初二，艰辛而刻苦的初三，以及不见不散的老师、同学、试卷、忧愁，是因为这里隐藏着许多我的情感啊！会。我哭，是因为我们还会留念这里的一切啊！是因为我们舍不得这里的一切啊！是因为我们熟悉着这里的一切啊！是因为我们忘不了这里的一切啊！是我们唱响青春之歌的起源啊！是我们育人走向社会的起点啊！更是我们新的开始啊！这里是我们共同打造的家园！这里是我们共同营造的氛围！这里如那逝去的童年！久违的笑脸，是值得被珍惜的一切啊
会！我哭，是因为在时间的洪流中，学会了相惜，学会了相爱，学会了付出学会了奋斗，学会了成长，收获着快乐，收获着幸福，收获着感动，收获着成长……
会！我会哭！到了毕业的那一刻！我会哭泣的像个孩子！
毕业记叙文4
上小学的最后一年通常被称为毕业班，也就是六年级，我不想上六年级，其原因就听我慢慢道来吧！
原因一：万老师说得很恐怖。
我们今年的期末（五年级下学期期末考试）是市教育局抽考，为了学校能在市里排上好名次老师给我们出了很多试卷，多到什么程度诸位猜一辈子也猜不出来！告诉你们吧――光考试前的半个月我们语数两门就做了将近90张。放暑假的前一天万老师告诉我们六年级的卷子至少有180张。照万老师所说那我们可以拿卷子当被子盖了！唉~
原因二：问题太多，我自己都解决不了。
上六年级有什么问题啊，又不考试又不选学校！各位不知道，我说的问题是我转不转班。我原来在的（2）班条件太差了，准确的描述一下：外面下暴雨里面下小到中雨，外面不下雨里面下小雨（指冬天房顶上化雪，教室里漏水）。这条件也太差了，又不是解放前夕，因此我开始想转到电教班去，可我又舍不得万老师和同学们，真是让我进退两难啊！
原因三：上六年级就意味着小学要结束了。
虽然说还有一年，可一年过的也太快了吧，五年一转眼就过去了，刚上学时的景象现在还历历在目，既然五年过的都这么快那一年不一晃就过去了吗？呜呜~~好舍不得！
好了，就举这几条吧，我现在是越写越伤心，所以就停笔不写了！不说了，我的眼泪都止不住了！呜~
毕业记叙文5
转眼之间，似水流年，注定的离别在花开的季节。世态万千，瞬息万变，谁又敢承诺未来密切相连。就算想念，就算留恋，总是要挥手潇洒的再见。朋友不会，总在身边，脚下的路要靠自己向前。时间也许会淡化我们的关联，但是淡不掉这相识的几年。曾经的记忆，刻成岁月，是一张华丽的青春明信片。就让祝福把所有悲伤通通瓦解，我们约好等待重聚的那天，感情深浅，无关时间，有你有我的童年都放在了心里面。
夏的足迹路过窗前，沉默了时间，又是一年毕业季，我们告别了童年的稚嫩和游戏，站在人生的挑战和大门面前。这是我们的第一步，也是一次全新的历险。小学，一段永远都不会忘怀的时光，小时候的任性和无知，现在想来也是令人怀念的片段。毕竟长大了之后就不能再次上演。我们都会离开自己漫漫人生的第一所学校，奔向无尽的考验和灿烂的明天。你还记得吗？清晰的那一幕幕幸福体验，体验农民时的汗水，滴进了脚下的土壤，滋养着属于我们的植物茁壮成长。每年的金秋，都会从空中飘来甜美的气息。吹泡泡时的开心，童真，一切的烦恼和争吵都如泡泡随风飘散，泡沫虽然美丽，但是也终会破灭，化为一缕看不见的诗篇。体验盲人的生活，在蒙眼中体会到生命的真谛。那望不到边的黑暗，现在想来，也是一段别出心裁的童年！我也做家务，是一次历练，更是成长上的一个深刻的足迹。父母的悉心照顾，把我们抚养长大，可是当我们正青春的时候，回头看看，站在我们的起点还在守望的两个身影，你，是否会被泪水浸湿双眼？你还记得吗？每一次的即兴主持，每一次的唇枪舌战，都是一次次特殊的磨练。那使我们明白语言，是一个人修养和内涵的综合体现。辩论，是一段人生的诗篇，更是，我们小学时光中那金色一点！一个谈吐不凡，彬彬有礼，有理有据的人是走到社会上的闪光点，每一个人都会对你刮目相看。你还记得吗？每一次的公开课，每一次的主题班会，我们都畅所欲言，直抒己见。给自己一份满意的答卷。更使我们变得愈加成熟，不再是那个稚嫩的孩子。而是一个逐渐走向成功的少年！依稀记得那清晨的一天，我们拿着报纸去叫卖的笑脸。攒足了钱，去敬老院的载歌载舞，文艺演出，更是尊老敬老的精神永植我们的心田！你还记得吗？每一次的运动会，都是四班健儿挥洒汗水的时间。同学们都团结一心，可以说只有班级的荣誉才是最重要的！每一次的互相鼓励，每一次的相互扶持。伤痛的血水，挥洒的汗水，都化作眼中感动的泪水！这一切的一切，都编制了一个美丽的梦幻。这个梦，是五颜六色的，有欢乐，有悲伤，有笑声，有眼泪，更有无限的留恋在记忆中浮现。在分离的这一天，不要难过，不要回头，愿你所愿，终能实现！
在你我的梦中，我相信还有一个人在讲台上面，粉笔的行云流水，谱写着一篇篇隽永的画卷，曾几何时，我们对您的一句表扬翘首以盼，曾几何时，我们对您的一项作业愁眉苦脸。而现在看来，无论哪一种声音都是天籁之弦。您总是把“你们快点滚蛋吧”挂在嘴边。可是，如果真到了那一天，我们相信泪水会在您的眼眶打转。语文课上的章节，多么希望永远讲不完，枯燥的汉字，多么希望还能多写几遍。然而再长的文章也有一个结尾，这个句号要靠大家来努力画圆！我们的吴宝香老师，您的教育方法别出心裁，您的悉心教导难以忘怀。犹记得，旭日东升，教室里老师讲课时的文采飞扬；夕阳西下，操场上老师训练时的无私陪伴！我们的老师，总是以最最温暖的身影存在于我们的心灵。进步时的表扬，犯错时的批评，开心时的拥抱，拼搏时的感动！都化作这个夏天的一缕风，轻轻吹过，风的中间，是38对深邃的泪眼。耳畔，依旧回响着您讲课的声音，转眼，如梦初醒，我们在您的注视中越走越远。
不知是天意弄人还是命中注定，我不明白为什么毕业在一切盛开的夏天，花开了，我们的小学时光却结束了。而当真正的经历，我仿佛明白，其实，一枝花朵凋零，往往都预示着另一朵鲜花的盛开，而娇艳的花上也有着前一朵花的花粉。就让我们带着小学时代的那份童真，勇气，知识，热忱，善良，感恩和满满的情谊，去投入到新的挑战，生长出更加美丽的花朵！东方德才小学，这个熟悉的不能再熟悉的名字，到了毕业的那天，却在心里一遍遍的默念！因为这是我们的梦开始的地方，就像校歌中唱的那样，我们，一艘艘德才的小船也在这里起航！今后无论何时，无论身在何方，我们会始终记得德才。记得那年冬天如雪花般的开始，还有那年半夏如鲜花般的结束！无论何时，母校在我们的心中都是最美的！六个希冀的春天，我们播种了六次：六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验。六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪。弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。这个夏天，我们就要说再见，毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。这个世界上，有太多的事情值得留念。记得黑板上的汉字点点，数字成圆，英文梦幻，音符旋转。还有那在绿茵上奔跑时刮过那一份发自心底的风言！老师们的训诫，老师们的嘱托，到现在都是一个美味的甜甜圈。多年以后，相见会是奢侈，常谈会是无期。时间终究会比爱强悍，忘记什么都不难，想复原，不难。等某天各自出现下个牵绊，关于你们，我多么害怕会很自然的烟消云散……
毕业记叙文6
莺啼婉转，花落无声。
六月的阳光已消退了四月的倾城色，有些晒人，但却并不黯淡，还未正式毕业，然，下午的大雨过后，历经雨水洗涤的校园便已不复旧时的喧嚣，没有彩虹，瓢泼大雨依然有着倾盆之势，暮色便已四合，二十五弦弹夜月，只可惜，那晚并没有皎洁的月色笼罩，几许惆怅就这样在夜幕的阴霾下悄无声息地靡散开去。
天空没有时光留下的痕迹，然，它已走过，坐在窗台边，望着雨后的夜空，有几分撩人，不禁感叹：时光，你为何走得如此匆忙？回答我的只是一片沉默，眼神放空，回忆着初中三年的校园生涯
不知有多少人还记得刚上初一时那或多或少的抱怨，自然，新的环境难免会有些不适应，然而，幸运的是，离别使我们聚在一起，相处一段时间后，怨言渐渐少了，也融入新环境中去了，虽并非每个同学都同心同德，互引知己，但至少大部分同学都拥有了属于自己的密友，一幕幕，一声声，那些过往都将随着荏苒时光，随着我们的成长，一点一滴的沉淀到我们的心灵最深处，待得苍颜白发时，再细细追忆，也不失为一个典藏。
曾经的曾经，或有争执，或有打闹，或有欢笑，但在最后的最后，都会发现，一切都并不重要，不过是我们年少轻狂的印记罢了，最重要的是，我们从来都不是孤身一人，纵然是对手，是我们内心中的敌人，但也因为有了他们，我们才学的，成长的更快
同窗三年，彼此之间的感情早已深入骨髓，倘若我们的初中生涯就是一场即将落幕的舞台剧，但至少，我们曾经上演过一段无与伦比的只属于我们的传奇。
如今，毕业在即，我们不说“再见”，那就说声“谢谢”吧，谢谢你们陪我这三年，三年以来，因为有你们，我才会如此幸福。
今日种种，似水无痕，明夕何夕，君已陌路，百年之后，愿今之璨者，勿忘今安！
毕业记叙文7
马上就要毕业了，我没有办法抓住时间，六年的光阴似水，如风。他们好像故意逃避我似的，总是从我的各个空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……
回想以前，我的手背上总有几个别人无法看懂的字：背，改，表，签……十分有趣。其实那些字是老师要求我我每天应该做的事，我生怕忘记，我想：如果忘了老师一定会狠狠的打我骂我吧，也许……也许还会开除我呢!终于有一天，我心中的担忧成为真的了……那是因为我忘记签字，老师知道后数落了我一顿，我很难受，也很害怕，害怕再次忘记老师对自己的要求。我始终用头发掩着面，不让老师看见我的表情，浓密的头发后面，两行滚烫的热泪悄然而落……
以后的日子里，“字”是我学习上唯一的伴侣。他会出现在每一个角落带来淡淡的墨香，我十分喜欢笔尖在纸上来回摩擦的声音“磁磁磁”“磁磁磁”这声音好像随着血液流入我的身心。我从来不会去“搬运”文字，而是创造自己的文字，文字里的快乐来自晴朗的天空，来自路边的小狗，来自眼前飞过的蜻蜓，甚至是路边散发淡淡清香的野花，这些在别人眼里看着只是一些琐碎之事，可到了我这里就不一样了。无知天真的我总是认为心情是随着天气来的，只要天空一阴暗下来，我所写出的字也自然就带着悲伤的元素，悲伤不仅来自天气，还来自考试成绩，人民币丢失，看让人十分沉痛的电影，这些都会让我感到难过……
现在，我每时每刻都会用到文字，再也不能像从前那样在文字中注入变化多端的童趣，我已经向成熟迈出了一小步，写出的文章不会再像从前一样幼稚了。曾经那些美好的回忆已经随风飘去，再也无法找到他们……
时间过得太快，一眨眼一跺脚，六年的光阴就消失了。从一个五六岁的小孩子到一个十一二岁的少年，这中间的过程中，我学到了很多，懂得了很多。如果时间要让我分层的话，那我只把它分为三个部分：渐渐沉淀的“昨天”记忆清晰的“今天”以及永远都未知的“明天”。
毕业记叙文8
六年级啊，我们即将毕业，也许再也不能与你们在街道尽头的树桩上无忧无虑的向对方敞开心扉，沐浴微风，尽情且贪婪的嗅着阳光。还记得，我们六年前那张稚幼的小脸。是啊，时间不等人，一转眼，我们就从什么都不懂的一年级小屁孩长成了全校最年长的六年级，当起了他们的大哥哥大姐姐。
最美的时光，幸好让我遇见了你们。这六年的时光，我好不容易适应了那个学校，那个班级，那个老师，还有那个你们。可是现在，书齐了，人却要散了。
呵，毕业典礼？搞什么毕业典礼！因为我真的怕我在毕业典礼上红了眼眶，或失声而泣。上帝啊，我真心的求求你，你只要按一个暂停键，我就可以和他们呆的时间长一点。我只有这一个小小的愿望。
今年的春天好美，好美。我喜欢独自在那不知道岁月的那棵柳树下歌唱，看那微风吹拂那健美的，嫩绿色的柳条，在空中翩翩起舞。再听着风儿与树叶的合奏曲，那首给你，那首给我。
希望你们不要忘了，有一个大眼睛的女孩子，曾经与你们同学六年过。
我也希望今后的你们，能够尽情的，欲羽飞翔！
毕业记叙文9
俗话说：天下没有不散的筵席。
培养了六年感情的四十六个同学，在那一天结束后就不得不分开，各奔自己的中学去了，想必每个人心中都难免会有些不舍，但还是含泪笑着说：“今天谁都不许哭！谁哭我们就都不理他了……”自己的泪却忍不住掉了。
有那么一瞬间教室里安静了，我仿佛能感觉到所有人在那一霎那无声的落泪。
一名同学努力平息了自己的情绪后，大步走上讲台，抓了一大把粉笔灰拍到另一个同学的身上。随着这名同学大叫着反击的声音，班上又炸开了锅，每个人都参与进来。我们管这叫“来自粉笔灰的祝福”。
突然，空气凝固了，大家想被施了魔法的木偶一般，高高扬起的手呆呆地悬在半空中，“犯事儿”的“罪者”起初还毫不知情，仍嬉笑着调着，下一秒注意到其他人的一样，顿了一下，缓缓地转身看到了满身白灰的以严厉保守出名的班主任。
该“罪者”的表情由惊讶到惊恐，再到害怕，最后还是乖乖的低了头认错。
可老师并没有像往常一样，扫视一圈然后大发雷霆。只看到老师的眉毛微微向上挑了一挑，耸了耸肩，径直走到黑板旁边，同我们一样抓了满满一把的粉笔灰拍了回去。这简简单单的几个动作足以让我们惊讶的张大了嘴。
于是，教室里再次欢腾……
分别是苦中带点儿乐的。这次分别我们将会永远记住，连同那些陪伴了我六年的所有人，踏上中学的征途。
毕业记叙文10
时间掩埋了曾经的`记忆，来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月，让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸，在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待，是我心中永久的痛。——题记
离开学校快一年了，对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌，谁和谁很要好，某某班的谁喜欢谁，都早就随着时间岁月的流逝，变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓，在毕业后的那些天里，一直浮现在我梦里，就在也没有消失过。
我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人，所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长，毕竟也失去了很多东西，找不回来的记忆，是拼凑不齐的故事。有的时候，我总是会为那些缺失的而莫名流泪，那是一种旁人无法体会的感情。
痛，只有自己懂。
那个时候，我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小，除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘，永远走不进去。但是事实证明，我错了。时间可以冲淡记忆，使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切，在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后，开始变得不再熟悉。
就这样，我从伤痛中走了出来。
后来大家再也没见过面，偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们，又会想起那些往事，那是我好不容易才摆脱掉的，我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝，声音又是那么犹豫不定，心里总像是被什么深深地刺痛了般，那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容，在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼，从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱，那一刻，我很快乐。可是我回不去了，通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想，然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的，都会消失不见的，变成谁也看不见的透明色。
忽然有一次，在街上看见了班主任。她还是老样子，那么幽默开朗，虽然无情的岁月在她脸上留下了许多痕迹，可以依旧不影响她的美貌。她告诉我有时间回学校看看去，我点头答应了。我不知道自己点头是为了含糊的应付她，还真是真心的想回去看一看。反正自己已经离开了忘记了不在乎了，回不回去也是无所谓的事情。许东西都随着毕业一起走了，也没有什么好留恋的吧。我这样想着，心里却总有一个声音在对我说：“才不是呢，你早就想回去了。”
早就想回去了，是这样么？我反复的问自己。
如果不是这样，曾经的那些伤痛又算什么？
如果不是这样，后来的那些思念又去了哪里呢？
如果不是这样，为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆？
“既然都说淡忘了，那还有什么好怕的呢？回去吧，去看一看吧！”那个声音又安慰我，他一定是要我回去的，我没有理由说不。
我还是踏进了学校的大门，那是一种无法形容的感觉，只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切，忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆，就像是都商量好了一样，全部被记了起来，一起拉扯着我把我带到了那一天。
毕业记叙文11
小学毕业。六年级我们欢声笑语的告别童年，与童年的玩伴相拥说再见。小学的六年时间里，绝大部分我们与同学一起在教室和游戏中度过，虽然有痛苦，也有悲伤，但是都是暂时的，在记忆里欢乐依然是主题。那时我们的烦恼是什么时候我们才能长大，不再受父母，老师的管教。（时至今日，我依然受父母和老师的管教，唉……）
初中毕业。虽然还有些稚气未脱，但是也逐渐成熟，依然向往长大的我们挥手告别初中，也结束了九年义务教育。在这三年里，游戏和笑声依然是我们生活的主题，我们逃课，我们打闹，一起玩耍。这三年也是我们最反叛的三年，反抗父母，反抗老师，总之就是我行我素。同学们还记得初中时的地理老师吗？他就是我们的见证。
高中毕业。其实高中应该是毕业了两次。一次是分班，一次是高考。分班前的高一，我们是学习和游戏两不误。学习是年级第一，闹腾也是第一。（虽然我并不闹腾）然后分了班，有新同学的加入，也有新老师的授课，我们感受着新鲜，体味着高三前仅有的快乐时光。在欢乐声中我们走进高三，虽然学习压力很大，但是欢乐声却没有停止。高中毕业，我们选择不同，但是我们回忆却都在那里。
时光荏苒，我们又要大学毕业。这四年我们脱去浮华，走向现实，虽然总说现实多么黑暗，但是心里依然对未来充满希望，怀揣着最初的梦想，走进自己的人生。在这四年里，欢声笑语是少不了的，但也有不愉快的时候。一次又一次的挫折让我们成熟，一次又一次的失败让我们走向胜利。大学是我们从小的一个梦，现在我们要走出梦境，走向现实，希望我们每一个人走出属于自己的精彩。（当然我依然还是在梦里，等待着大梦初醒。）
毕业记叙文12
当耳畔再次响起相机德“咔擦”声，记忆便回到我们的毕业照那天，那最后一声按钮的按下，我们毕业了。
时光，如轻烟？如薄雾？如初阳？你总是转瞬即逝，一去无影。离开这片童年足迹依存的校园，离开这片曾经荡漾着纯真笑声的天地。毕业，依依的惜别让我的心头不禁涌上一股疼痛......
我怀念那次运动会。
“800米男子比赛开始了，快去给我们班加油！”我循着声音望向赛道，我们班的夏贤超已经蓄势待发了。一声刺耳的枪声激活了赛道上选手的激情，我们的热情也一触而发。望向赛道，运动员们如脱缰的野马似的冲出起跑线。我的目光紧随夏贤超，只见他快速摇摆着手臂，健步如飞地向前奔去，好似脚底生风。一圈，两圈，三圈，到了第四圈，我们的呐喊声愈发激烈了，尖叫声此起彼落。“耶！超哥稳居第一！”我们的热情如澎湃的江水，淹没了半个操场。千钧一发之际，夏贤超摔倒了，同学们露出关切的眼神，他膝盖血迹斑斑。眼看后面的选手都快追上来了，他咬咬牙，任凭汗水在脸上肆意扑打，不顾一切奋起直追。赛后，他笑着对同学们说没事。我想，夏贤超这样坚韧的举动，背后一定有股力量在支持着他。他不为他人的掌声，不为他人的赞美，让自己辛勤的汗水化作坚定的脚步，让心中的信念化作脚下沉稳的步伐，他为了班集体而去拼搏。这种力量感染了我们每一个人。这就是我们班的夏贤超，他总是舍己为人，给予别人阳光，让人得到以雪中送炭般的温暖：同学摔倒后，他伸出一双有力的手去扶；在同学有事不能值日，他挺身而出；在同学受挫时，他给同学鼓励的眼神......夏贤超总让温暖洒满每个人的心灵，让美德之花在我们的班级绽放。我们叫他“超哥”，却道出了同学们对他的友爱与敬佩。
毕业了，有太多的同学情值得我去回味，我可爱的同学们，你们永远烙在我的记忆里。我怀念那次拓展实践。
这六年不知有过几次拓展活动，但那一次，任凭时光怎样的冲刷与打磨，它还匿在我的记忆深处。“大家都上车了吗？等下开车，我再清点人数......”，林老师嘶哑的嗓子柔声却又带着紧张，她是带了我们六年的班主任，总是无微不至地关心我们。上了车，林老师不断轻声询问着我们有没有晕车，有没有冷。这些话，我已耳熟能详，但每次听到，我的心弦都被触动，我的心里仿佛被那涓涓潺流慢慢滋润了。到达了我们地拓展实践场地，这次，我们要攀岩，那遥不可及的高度不禁使大家望而生畏，在攀岩墙前畏葸不己。这时，一个声音传了出来：“同学们，没事的，只要听懂要领，勇于上去挑战就很棒！别害怕！”原来是林老师，老师的话让我们缓解了恐惧感，鞭策着我们。我们纷纷上前，克服恐惧，上前攀岩。最后，林老师要上场了，大家期待并担心着。同学们都想一睹林老师的风采，可又由于林老师有低血糖，我们都劝林老师不要上去。但林老师坚持要上去，坚持要以身作则，鼓励我们！我打心底感动了......
毕业了，有太多的师生情值得我去怀念，我可爱的老师们，您们永远鞭策着我前行。
小学时光在暮去朝来间悄然地去了，六年时光被微风吹散了，被初阳蒸融了，消失在风沙中。时光已去，但你们依然在我的脑海中。翻开毕业相册，看着同学们灿烂的笑靥，回忆着往事......。
毕业记叙文13
照片，记录的可能是随手一拍的乐趣，可能是个人成长的经历，可能是亲人团聚的欢乐，也可能是一场美好的怀念。
这是一张由几十个人组成的毕业照。这照片是临近毕业考上体育课时抽空拍出来的。你看那照片上的人，虽然顶着炎炎烈日，却个个精神抖擞，满面春风。
看着这张照片，就会想起小学六年时光。以前总感觉这是我们在一起最长的时光，我们在一起上课，在一起写作业，在一起讨论，在一起玩耍，这是多么美好的时光啊。
一眨眼间，六年光阴如白驹过隙，大家转眼间便要分离。
还记得那次，数学老师和我们聊天，我们讨论了一个问题——全校最靓的仔是谁？
“那还用问，”我们一致回答，“当然是我们的语文老师呀！”
恰巧，语文老师从窗外的走廊过去，教室里传出一阵又一阵的爆笑声。语文老师茫然地看着我们，然后一脸懵进了办公室。现在想起来，心里还暗暗发笑。
可那天拍照，语文老师却因为临时有事没有参加。因此，毕业照上少了一个熟悉的身影，最终留下一个缺憾。因为疫情，我们毕业时取消了联欢会，没有了最后一次好好告别的机会。
如今再从抽屉里拿出毕业照回忆一下，竟有点恍惚，小学生活为什么就那么短呢？
毕业记叙文14
毕业了，该快乐？该伤心？
六年啊！六年的时间，一眨眼就过去了。相处了六年的同窗好友啊，不久就要分别了。古人说的好啊！“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮——不复还！”再过几个小时，我们就要分道扬镳了，各奔东西了，在这离别的时刻，也许只有毕业联欢会才能消遣我们心中的伤心与惆怅吧！
毕业考试结束以后，大家便把教室打扮得井井有条，大家的欢笑声把现场的气氛搞得更加浓烈了，但大家的笑容中，也时而透露出一丝伤感。“毕业联欢会现在正式开始！”随着主持人的一句话，大家便欢呼起来纷纷拿出彩带喷射起来……待大家的高潮已过，主持人依旧满面春风的讲起演讲稿：“即将小学毕业了……下面有请吴榕同学演奏二胡曲《踏春》，大家安静下来，她的手不停地动着，那琴声，有如涓涓细流，流入我们的心田，滋润着我们的心田，二胡声升腾跌宕，我们的心也随着连绵起伏，一会儿，二胡声已结束，我们仍陶醉在这优美的二胡声中。“下面，请倾听邱润霞带来的笛声《青藏高原》，大家鼓掌欢迎！”主持人话音刚落，班上便响起了惊天动地的掌声，此音也真是绕梁三日而余音不绝，天下独一无二。音乐欣赏完了，接下来是小品。
是唐鹏和两位主持人：马苏婷与马苏妍一起上演的小品《窝头·馒头·蛋糕》
只见他们准备了一下，便开演了。
只见马苏婷气喘吁吁地，还带着几分笑意地对马苏妍说：“不好了，我闯祸了！”“闯什么祸了？拜托，不要这么大惊小怪的！”马苏妍不以为然。“张爷爷头上被我弄得全是红的！”“什么！”马苏妍吓了一大跳。“不止红的，还有黄的，绿的，白的，黑的……总之，什么颜色都有！”“这……这……”马苏妍也不知所措，“小子，别跑！”正说着，唐鹏冲了进来，他那滑稽的样子让大家小得前仰后合——他头上包了个五颜六色的毛巾，手上还拄了个棒儿……
随即，我们又听了他唱的《老鼠爱大米》，唐亚波唱的《20xx年的第一场雪》，联欢会就这么快结束了。
放学了，大家依依不舍地告别，纷纷说出自己的心里话和对同学的祝福，有缘再见。一轮落日渐渐往下沉。
是的，我们毕业了，但似乎快乐之中又有些伤心。
夕阳无限好，只是近黄昏…………
毕业记叙文15
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
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