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大学生职业生涯规划大赛策划方案

时间：2022-08-12 20:21:48 职场我要投稿

大学生职业生涯规划大赛策划方案

　　岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，你是否每天忙碌，但成果有限，先来制定一份职业规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是小编为大家收集的大学生职业生涯规划大赛策划方案，希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯规划大赛策划方案

大学生职业生涯规划大赛策划方案1

　　活动主题：手持规划，成功在望！—职业生涯规划大赛

　　活动时间：4月28日。活动地点：实训楼。

　　一、活动背景

　　1、基本情况简介:

　　主要执行对象:12工商企业管理的活动策划人—胡水勤；活动主持—李伟健；参赛者—曾秋香、陈敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黄晓珊、尹芳、卢淑欣、高位位、黄福海、黄建廷、李嘉华

　　组织部门:12工商企业管理班干

　　活动开展原因:让同学认识个人的职业生涯规划的重要性，完成作业。

　　二、活动目的和意义：得出十三位参赛者中的十佳；锻炼参赛者各方面的能力，给同学了解到个人与团队的管理这门课程的课外知识。

　　三、活动目标：评选出十佳职业生涯规划作品。

　　四、活动构成和流程（前期、中期、后期）

　　1、活动前准备：负责人胡水勤设计舞台并制作整个赛事的背景材料（音乐、ppt、视频）；主持人李伟建收集有关大赛的串台词、设计对参赛者的问答题、预测活动意外事件的反生。

　　2、活动的进行：

　　开场白：略。

　　①选手进场（有音乐伴随）约3.5分钟。选手按随机抽到的出场顺序出场，每出场一位选手都有相应的ppt背景伴随呈现，内容是关于参赛者出赛前的相关资料（每人15秒钟）。

　　→②选手逐位登场展示自己的作品,展示之前接受主持人的有关提问,每位用时两分钟。

　　→③参赛作品的准备（提前准备图片、视频、音频等各自所需的材料）。选手展示自己制作的关于作品诞生的资料，以此让选手有更多的发展空间。（没有时间进行）

　　→④前7位参赛者的作品展示56分钟。

　　→⑤休息时间5分钟（可以取消）

　　→⑥后6位参赛者的作品展示48分钟

　　→⑦参赛者拉票结语10分钟。每位选手有1分钟的时间进行拉票，争取得优。

　　→⑧评委评分10分钟。以投票的形式得出十佳作品，赛事一开始评委就要准备给每位选手打分，100分为满分，评委根据自己对选手的评分得出自己心目中的十佳作品。

　　→⑨赵老师颁奖5分钟

　　→⑩所有参赛者合唱班歌结束活动5分钟。选手领唱时间总预算：133.0分钟=2.2小时 3节课时。

　　3、评选：以100分制给分数，评选标准评委自己心中有数、主持人宣奖。45位评委准备好评选的所需文件。

　　五、经费预算（略）

　　六、活动中应注意的问题和细节

　　1、出场顺序的合理安排；2、参赛选手的互动设计；3、媒体设备（无线话筒）；4、舞台设计5、评委的打分以及时间的控制等比赛主持。

大学生职业生涯规划大赛策划方案2

　　一、活动背景

　　1、基本情况简介:

　　组织部门:12工商企业管理班干

　　活动开展原因:让同学认识个人的职业生涯规划的重要性，完成作业。

　　二、活动目的和意义：

　　得出十三位参赛者中的十佳；锻炼参赛者各方面的能力，给同学了解到个人与团队的管理这门课程的课外知识。

　　三、活动目标：

　　评选出十佳职业生涯规划作品。

　　四、活动构成和流程（前期、中期、后期）

　　2、活动的进行：

　　开场白：略。

　　→②选手逐位登场展示自己的作品,展示之前接受主持人的有关提问,每位用时两分钟。

　　→④前7位参赛者的作品展示56分钟。

　　→⑤休息时间5分钟（可以取消）

　　→⑥后6位参赛者的作品展示48分钟

　　→⑦参赛者拉票结语10分钟。每位选手有1分钟的时间进行拉票，争取得优。

　　→⑨赵老师颁奖5分钟

　　→⑩所有参赛者合唱班歌结束活动5分钟。选手领唱时间总预算：133.0分钟=2.2小时3节课时。

　　3、评选：以100分制给分数，评选标准评委自己心中有数、主持人宣奖。45位评委准备好评选的所需文件。

　　五、经费预算

　　（略）

　　六、活动中应注意的问题和细节

　　1、出场顺序的合理安排；

　　2、参赛选手的互动设计；

　　3、媒体设备（无线话筒）；

　　4、舞台设计

　　5、评委的打分以及时间的控制等比赛主持。

大学生职业生涯规划大赛策划方案3

　　一、活动前言

　　最近几年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势，目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目的不明确，甚至失去对未来的追求，而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，社会企事业单位对人才的要求，为了让同学们更好的准备人生，树立正确的人生观、世界观、价值观，从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备，特举办本次职业生涯设计大赛。

　　二、活动目的1．体现学院以“育人”为中心的教学理念，促进学院学风建设，建设高品位的校园文化。

　　2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。

　　3．使社会企事业单位能够了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作。

　　4．使同学们了解就业的严峻形势，使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力，对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。

　　5．扩大我院影响力，对外塑造财院新形象。

　　三、活动主题放飞梦想成就未来

　　四、组织结构为做好活动的组织、协调工作，特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会：

　　（一）顾问委员会

　　总顾问：王春明党委书记

　　顾问：韦良党委副书记

　　杨伦超招生就业办主任

　　李星华学习工作部部长

　　陈志庆金融系党总支书记

　　阙卫东文传系党总支书记

　　卢加宁招生就业办副主任

　　霍宏团委书记

　　聂鸿飞金融系党总支副书记

　　（二）活动组委会

　　主任:杨伦超招生就业办公室主任

　　副主任:卢加宁招生就业办副主任

　　霍宏团委书记

　　委员:黄刚黄平隆植竟舟罗胜罗振坤严峻

　　蔡幸蒋立宏谢映杨海光陈佳妮周志娟

　　（委员排名不分先后）

　　(三)执行委员会

　　主任:阮方骏

　　副主任:马文有叶春荣温俊超陈梅凤刘丽飘李永鹏

　　成员:口才与演讲协会、创业协会、职业生涯规划与成才协会

　　和文化与传播系分团委的全体成员

　　五、活动时间4月16日——6月15日

　　六、活动内容1．职业生涯设计指导系列讲座

　　2．职业生涯设计书征文大赛

　　3．广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼

　　七、媒体支持 1．院内媒体：《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道，同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

　　2．校外媒体：

　　《大学风行周刊》

　　《南宁高校报》

　　广西大学生网

　　172校园活动网

　　大学生论坛

　　精英入党范文网

　　网

　　华好网

　　八、社团支持单位广西财经学院集邮爱好者协会

　　广西财经学院阳光爱心社

　　广西财经学院绿色先锋环境保护协会

　　广西财经学院吉他爱好者协会

　　广西财经学院公共关系协会

　　广西财经学院英语爱好者协会

　　九、职业生涯设计大赛具体项目及时间安排

　　大赛阶段

　　大赛进程

　　时间安排

　　活动地点

　　主要内容

　　赛前动员

　　赛事宣传

　　4月上旬

　　各种媒体

　　通过海报、宣传单、宣传栏、网站等途径对大赛进行宣传，激发学生参赛热情

　　第一轮

　　首场专家讲座

　　4月13日

　　3号礼堂

　　人生规划

　　在学生课堂学习等的基础上，以讲座的形式对学生进行职业规划一般知识的普及

　　第二场讲座

　　4月20日

　　礼堂

　　就业与创业

　　第三场讲座

　　4月27日

　　阶梯教室

　　规划书撰写

　　作品初选

　　5月7-13日

　　略

　　对参赛者提交的作品进行评审，按报名人数推荐35名学生进入第二轮比赛

　　第二轮

　　心理测试

　　5月29日

　　普通教室

　　参加心理测试，获得个人测评报告，帮助学生更好地进行职业规划

　　作品完善

　　5月

　　略

　　在获得更多职业规划知识基础上，参赛者对初赛作品进一步完善

　　评出奖项

　　5月4-10日

　　略

　　采用参赛作品评选加面对面考查的方式评出获奖的学生

　　第三轮

　　颁奖典礼

　　6月16日

　　1号礼堂

　　以放飞梦想，成就未来为主题，精心组织和安排晚会节目，并为获奖选手及组织单位颁奖

　　校企联动

　　6月初

　　略

　　知名企业老总、hr总监亲临学校和获奖学生相互交流

　　赛后总结

　　大赛总结

　　6月中旬

　　略

　　总结首届大赛经验

　　十、可行性分析

　　院口才与演讲协会、院创业协会、院文化与传播系分团委与院职业生涯规划与成才协会的同学自成立以来，团结友爱，积极进取，思维活跃，勇于探索，敢于创新；在努力学习理论知识的同时，积极参与社会实践活动，成功举办了一系列大型活动，经过多年来的积累，拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。

　　（一）学院领导的.高度重视和老师的积极配合

　　此次活动是广西财经学院首届职业生涯设计大赛，这是一个对学生的人生可能会产生重大影响的系列活动。我们四个社团承办此次的首创精神以及有条不紊的筹备，受到了学院领导的高度评价，很多领导表示很支持我们社团做这种活动，以促进学院的学风建设和文化建设。活动还得到广大老师积极支持，老师们希望我们能够做好此次活动，促进我院学习的风气。

　　（二）富有活力和凝聚力的团队

　　本活动执行委员会的成员是由各社团中营销、策划、管理、广告、财务等方面都具有很强能力的各社团骨干组成，这是一个团结进步的综合性学习型团队，在四大社团中担任重要职务，有较强的创新能力和实践能力，受到院系领导及各大社团的信任和好评。

　　（三）落实赞助单位的条件

　　1．职业生涯规划与成才协会是一个在招生就业办公室指导下的社团，与社会上大量的企事业单位保持密切的联系，经常为在校大学生联系到大量的兼职机会，拥有一支强大的外联队伍。尤其是其负责人温俊超同学，在长期的外联工作中，拥有丰富的外联经验，锻炼出很强的外联能力。

　　2．口才协会的外联部长梁庭鹏，曾经是拉赞助的业务员，在“院第二十二届教师节晚会”中5天多就与冠名商签订了协议；其他成员在“院教师节晚会”、院运动会期间为社团的外联工作做出了很大的贡献，有着较为丰富的外联经验。

　　3．文传系外联部都参与了院内活动的拉赞助工作，也相应的拥有一支较强的拉赞助队伍。

　　（四）广大同学的热烈支持

　　在调查中发现，此次活动受到广大学生的热烈欢迎。为了了解同学们对此类活动的看法和意见，使活动能够结合同学门的需求，把活动做得更好，我们对03、04、 05、XX年级的部分学生做了充分的调研工作。在调查中我们发现，03、04级的很多同学反映，他们在大学里面因为没有自己的人生规划，在迷茫中浪费了大量的时间，他们很赞成这个活动，希望通过此次活动能够使学弟妹们不再重走其道。05、06级的很多同学表示对大学的生活很迷茫，也希望通过这个活动来确定他们人生的目标，从而明确努力的方向。

　　十一、工作小组分工

　　为了保证本次活动的顺利进行，组委会对本次活动进行详细的分工，工作小组分工如表11—1所示：

　　表11—1工作小组分工表

　　小组名称

　　负责人

　　工作内容

　　备注

　　协调组

　　阮方骏

　　协调四方关系

　　策划组

　　叶春荣

　　活动总策划、总体协调、财务管理

　　外联组

　　梁延鹏

　　负责活动经费的筹集，确定赞助商

　　文秘组

　　刘丽飘

　　落实与会人员名单、撰写领导发言稿、制作领导姓名牌、安排领导座位、负责后续的新闻报道（请新闻部门合作）。

　　接待组

　　卢燕玲

　　落实礼仪小姐，负责来宾签到、礼品发、放引客入座、摆放纯净水，负责发邀请涵、邀请其他嘉宾，

　　采购组

　　石柳花

　　采购各类物料（宣传品、会议现场物料等）、礼品

　　后勤组

　　刘源泉

　　布场（决赛现场及演出现场，保证音响的正常使用）、撤场。

　　宣传组

　　朱文咏

　　场外（欢迎横幅、气球拱门等）、场内（赞助商横幅、协助完成舞台背景）、摄影摄像

　　机动组

　　余洁

　　维持现场的秩序，保卫嘉宾的车等

　　节目组

　　马雪娇

　　落实本活动节目编排导演工作、主持人安排

　　职业生涯设计书征文大赛策划书

　　一、大赛目的：

　　1．体现学院领导以“育人”为中心的教学理念，建设高品位的校园文化。

　　2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

　　二、大赛名称：职业生涯设计书征文大赛

　　三、征文时间：3月30日--- 4月27日

　　四、收稿地点：西校区食堂前面13栋足球场旁边

　　五、征文对象：全院学生

　　六、作品内容：

　　1．序言

　　为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。

　　2．外围环境分析

　　组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响

　　2．自我盘点

　　自己兴趣爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的优点盘点、自己缺点盘点、工作中成功经验的盘点、工作中失败的教训）。

　　3．解决自我盘点中的劣势和缺点

　　需要利用那些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。

　　4．职业设计

　　实现目标、总体设计(职业发展历程表)、具体设计分析（职业转变的灵活性或多可变因素分析方案）。

　　5．具体职业设计的实施

　　贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的困难和问题。

　　七、评分细则（总分100分）

　　（一）内容符合要求，设计合理可行（80分，每小项8分）

　　1．清晰性：考虑目标、措施是否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

　　2．挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。

　　3．变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依循环境的变化而作调整。

　　4．一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。

　　5．激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。

　　6．全程性：拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。

　　7．具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

　　8．实际性：实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

　　9．可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。

　　10．前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。

　　（二）可行性：设计是否具有事实依据（5分）。

　　（三）适时性：目标时间和时序安排是否妥善(5分)。

　　（四）弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性(5分)。

　　（五）持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。）

　　八、评奖方法及奖励办法：

　　评委根据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审，评出:

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名

　　大赛将设“优秀组织奖”三个，对大赛组织出色的系、学生组织进行表彰，并颁发证书。

　　注：参赛作品应以正规打印纸上缴、（a4纸，五号字，宋体）

　　广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼方案

　　一、活动时间：5月11日

　　二、活动地点：1号礼堂

　　三、活动对象：全院学生

　　四、活动目的：

　　1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念，建设高品位的校园文化。

　　2．使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长，树立正确的人生观、世界观、价值观，作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

　　3．展现我院学生勇于创新、敢于实践和积极向上良好精神风貌。

　　五、活动内容：

　　本活动以富有特色的开场序幕拉开，演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会开始。整台晚会以放飞梦想，成就未来为主题，精心组织和安排晚会节目，节目内容丰富多彩，包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插游戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖，最后在《xxx》乐曲中宣布此次大会圆满结束。

　　六、活动流程

　　（一）前期准备

　　1．邀请相关领导嘉宾。

　　2．确定出席决赛的评委。

　　3．申请场地到位，购买相关物品

　　4．针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激昂人心的各类节目。

　　5．做好相关的宣传报道工作。

　　（二）现场流程

　　1．富有特色的开场序幕拉开，演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布活动开始

　　2．学校领导致辞。

　　3．表演2~3个精彩节目。

　　4．对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

　　5．互动游戏。

　　6．表演2~3个精彩节目。

　　7．对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

　　8．在《xxx》乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。

　　（三）后期工作

　　1．做好活动后续宣传报道工作。

　　2．总结活动的经验和教训。

　　3．做好活动的效果评估。

大学生职业生涯规划大赛策划方案4

　　大赛主题：树立职业意识，规划精彩人生。

　　大赛背景:你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

　　调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

　　为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”

　　大赛目的：通过大学生职业规划设计大赛的活动形式，宣传中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发[XX]18号）精神，积极引导高校毕业生面向基层就业；传播和普及职业规划理念，帮助高校学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。

　　主办单位：院大学生就业与创业协会

　　协办单位：各系学生会

　　大赛时间：

　　一、参赛对象：全体在校学生（可个人报名，也可由2—4人组队参加）

　　二、竞赛内容：

　　1、预赛：“职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计划与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评选出12名优秀方案参加决赛。

　　有关“职业生涯设计”方案包括六个部分：

　　1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业成功基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。

　　2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一，通常包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。

　　3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，认识自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。

　　4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理路线，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。

　　5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。

　　6）制定行动计划与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你计划采取什么措施，来提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等，都要有具体的计划与明确的措施。

　　参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯发展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和具体方法后，由于影响生涯规划的因素很多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素质分析，找出威胁实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。

　　2、决赛：

　　1）2分钟的个性自我介绍（或团队介绍），形式可多样

　　2）参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍，可自行决定是否邀请别人配合进行(模拟）

　　3）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最后成绩。

　　评分标准中，个性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。

　　三、参赛作品评选规则

　　1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

　　2)个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。

　　3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

　　●特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

　　4）评分细则：

　　i预赛评分：

　　①.清晰性：是否正确准确了解个人特质,考虑目标、措施是否清晰、明确（5分）

　　②.变动性：设计是否适应社会发展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分）

　　③一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标和组织发展目标是否一致（5分）

　　④适应性：目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分）

　　⑤适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理（5分）

　　⑥可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据（5分）

　　⑦持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程（5分）

　　⑧创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分）