20个月宝宝早教训练内容
20个月宝宝早教训练内容，家长对孩子在教育上要讲究方式方法，早教更是如此，好的方法才能让孩子变得更加聪明可爱，下面就为大家分享20个月宝宝早教训练内容。
20个月宝宝早教训练内容1
一、吹乒乓球
吹乒乓球可以练习深呼吸，增加宝宝肺活量。妈妈可以蹲在茶几一边，让宝宝站在另一边，两人分别用嘴吹乒乓球，看谁吹得远。
二、玩沙
玩沙将给宝宝创造很多独特而难忘的体验，并可以让宝宝生活中的一些见识体现在游戏中。具体做法：给宝宝准备一个小桶、一个小铲和一堆干净的细沙，让宝宝用手玩耍，看细沙从指间流出。
然后用水壶把干沙打湿，让宝宝用不同形状的塑料容器制作出小沙坯，这会让宝宝会非常兴奋。此外也可教宝宝用小铲子铲出河流，架上积木做的小桥等等，陪宝宝玩一阵后，妈妈可以去做自己的事情，一般情况下，宝宝可以独自玩沙很长一段时间。
三、小动物的本领
用可爱的小动物，培养宝宝说话和发音的兴趣与技能。20个月宝宝对声音总是感觉到好奇和新鲜，这时宝宝已经知道动物怎么叫了，妈妈可以和宝宝一起复习小动物们的叫声和让宝宝认识到小动物的本领。比如小猫“喵喵”叫，会抓老鼠；小狗“汪汪”叫，会看家；母鸡“咯咯”叫，会生鸡蛋等。此外，妈妈还应该告诉宝宝小动物们要吃什么，用什么喂它们等的相关知识。
四、“安静”的游戏
为了让宝宝学会关心别人，在别人休息和睡眠时不吵闹，应该让宝宝学会“安静”的游戏，这样不但会让宝宝听到平时忽略了的声音，使听觉敏锐，还会养成专注的习惯。具体做法：
1、和宝宝可以静静地坐在沙发上，手牵手闭起眼睛，专心去听平时忽略的声音，如楼上楼下邻居走路说话的声音、窗外小鸟的声音、远处汽车的鸣叫声等，过一会儿问宝宝能听到些什么。
2、将宝宝的玩具娃娃放在床上，盖好被子，妈妈轻声对宝宝说“娃娃睡着了，不要吵醒她，我们轻轻地出去”，然后领着宝宝轻轻地走出去，把房门轻轻关上，去客厅里玩不发出声音的游戏，如穿珠子等。
五、逛街规矩
20个月宝宝要教会他控制自己欲望的能力，学会按计划行事。此时宝宝的活动能力、认知能力都扩大了，也有自己的主张，在逛街的时候总会有自己的主意，所以从现在就开始，给宝宝讲清楚规矩，强调只买计划购买的东西，比如跟宝宝说只能买些什么，其他的不许买，或下次去时再买。这样能给宝宝深刻的印象，避免养成随心所欲的坏习惯。
已经快要两岁的年纪，宝宝已经有了一定的记忆和自主意识，爸爸妈妈一定要选择合适的课程，引导宝宝的注意力集中在正确的事情上，从细节做起，培养宝宝的能力和自我控制的意识。
20个月宝宝早教训练内容2
模仿操作
爸爸妈妈每天花一点时间与孩子动手玩玩具，玩的时候先给孩子做做示范，之后再让孩子模仿自己之前的动作，这样做不仅可以锻炼了孩子的动手能力，还能够锻炼孩子的记忆力。
翻书找图
购买一本以图为主的图书，爸爸妈妈先翻开图书找到其中的一页，把图片中的内容描述给宝宝听，之后把书合上交给宝宝，让宝宝找到那一张图片。这么做不仅可以锻炼宝宝的辨别能力，还能够提高宝宝的认知力。
配对游戏
在家中找废旧的、颜色鲜艳的盒子，用剪刀剪出颜色、大小相同的形状，将这些卡片全部倒扣在地板上，之后让孩子一个个翻开，寻找相同颜色、形状的卡片进行配对。这样不仅锻炼孩子动手能力和记忆能力，也能培养孩子的观察力。
爸爸妈妈们要有足够的耐心对宝宝进行早教，如果宝宝会问一个问题许多遍，爸爸妈妈们一定要耐心解释。此外在1岁8个月宝宝早教中最重要的还是爸爸妈妈陪伴在孩子身边，相比于玩具，宝宝更需要的是一个能陪他玩耍的爸爸妈妈，宝宝的早教需要家长和孩子的共同努力。
20个月宝宝早教训练内容3
20个月宝宝如何早教
1、通过故事里面的道理，对宝宝进行教育。也许不少爸妈会质疑，和宝宝讲道理，会不会是对牛弹琴。但可千万不要小瞧宝宝的能力。用宝宝能懂的语言来讲述道理，例如讲故事等方式，试着和宝宝进行交流，也许会有出人意外的效果。
2、运用共同的教育模式。倘若宝宝上幼儿园了，那么爸妈要多和学校的老师进行交流。父母可将宝宝在家的情况和老师谈一谈，探索出家庭和学校教育，尽量相同的教育模式，这样才不会令宝宝觉得不适应。
3、爸妈要有坚定的立场。爸妈应有正确的教育观念，即疼爱宝宝，但不能过分溺爱。在宝宝顽皮时，要坚定自己的立场和原则。当宝宝耍脾气时，要用宝宝能懂的语言告诉他，这样是不对的。如果爸妈一旦心软，那么，宝宝只要有一次成功，下次就会故技重施。
20个月宝宝早教训练内容4
1岁半宝宝早教方法：
一、语言成为宝宝与外界交流的工具
一岁半宝宝经开始记住的词汇量在60-80个了，这个时候宝宝已经开始自己会说出一些话了。比如宝宝会给要走的时候说：再见，有些宝宝在这个时候并不说，这个时候，父母不要强制宝宝说，这样既限制了宝宝的自由，而且对客人也不是很好。其实这种情况下并不是宝宝不喜欢客人，恰恰相反，宝宝有可能是想把客人留下。
宝宝这个时候虽然能够说话了，但多数是短句，因此，妈妈还要不停的给宝宝讲故事或者给宝宝提问，让宝宝认识和记住更多的词汇，这个时期宝宝的记忆词汇的能力会大增。
宝宝这个时期能听懂父母的大部分话语，也能听懂电视里面的一些意思，宝宝对于提到自己的话也会停下来注意听，这个时期父母要多讲宝宝爱听的话，以免打消宝宝学习语言的积极性。父母可以通过大的七巧板和旋转的木马和回力球来训练宝宝眼睛和事物的协调能力。
宝宝还没有时间的概念，父母在催宝宝喝奶、睡觉的时候，不要说：现在都几点了，宝宝快、的用语，这些用语会让宝宝觉得时间很紧迫，好像时间赶着自己走的感觉。
以后导致宝宝不会充分的利用时间。这个时候妈妈要给宝宝说：玩了一天了，其他宝宝和妈妈都要休息睡觉了，宝宝也要睡一个香甜的.饱觉吧……多让宝宝晚一些橡皮泥，这样不仅能锻炼宝宝运用手的能力，还可以提高宝宝的想象力。
二、宝宝情绪和情感的发展
1岁半的宝宝已经自己能走路了，即使跑上几步也不是问题；这个时候宝宝还经常花样的走路，这些动作看起来好笑，但是可以锻炼宝宝平衡的能力。
1岁半的宝宝懂得的词语越来越多，但是缺乏完全利用这些词语表达意思的能力，经常出现生气或不听父母的话的情况，其实这个情况我们成人要理解。
这个时期的宝宝已经有了不服输的情感，宝宝在玩积木的时候，如果一直做不好，就会生气或扔掉积木，这个时候父母的劝解和演示都不能引起宝宝的兴趣，不过也没有关系，要让宝宝多遇到一些困难，可以提高宝宝面对困难和解决方法的忍耐力。如果宝宝将兴趣转向其他玩具或让父母一起玩，这个时候父母要多多配合宝宝。
宝宝这个时候说的最多的是“不”，宝宝通过说“不”来表达自己独立和权威；一般来说父母给宝宝说的不越多，宝宝说的不也就会越多；对于宝宝还没有做的事情，父母不要去给宝宝说，这样很容易引起宝宝对这件事情的注意力。父母只需要给宝宝提供安全的空间就可以了。
在对1岁半宝宝早教方法认识后，对孩子进行早教的时候都是可以按照以上方法进行，现在有很多家长在孩子还没出生的时候，都是会进行早教，这样的做法对孩子发育有很好帮助，而且宝宝出生后，每天进行一些简单教育，也利于孩子智力发展。
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