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如何拉近与孩子的距离

时间:2021-09-08 17:06:44 育儿 我要投稿

如何拉近与孩子的距离

  如何拉近与孩子的距离,这是大多数父母都想知道的。孩子是父母的心头宝,他们都想让自己的孩子越来越聪明,健康快乐的成长,但是过犹不及,不能只知道责骂,需要多与孩子沟通,拉近距离才可以。下面小编跟大家分享如何拉近与孩子的距离。

  如何拉近与孩子的距离1

  1、冲突发生如何积极面对

  首先邀请大家分享,想到冲突会想到什么形容词,答案是糟糕、恐怖、紧张、受伤、麻烦…等等,真的都是比较负向的想法,接著问大家冲突有没有其正面或积极的意义,老师们纷纷说:冲突是学习的机会、冲突是为了沟通、冲突可以让人成长…,当说完这些后,老师的视野像被打开一样,老师们的心得是若用正面或积极面看冲突,会产生新的力量。

  有一位老师跟我分享,班上有一个比较冲动,遇到冲突会打人的孩子,以前他会跟孩子说不要打人,打人是不对的,很想瞭解孩子发生什么事情,但是他发现孩子不是逃走,就是不愿意面对。

  对此不良的情境中如何发现积极面呢?首先老师发现,打人的行为确是需要修正,但是打人的背后孩子想说什么呢?是不是有生气、委屈、伤心等等说不出来的`情感,因此需要协助孩子好好的表达情绪来代替打人,打人是来学习情绪表达,有这样的信念,老师在处理打人事件有不一样的介入。

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  2、具体鼓励拉近师生距离

  当孩子再次发生冲突打人时,老师会抱著孩子说:「老师会保护你」,并且对孩子说:「老师知道可能觉得很委屈、或生气」,当孩子的情感被理解后,开始跟老师说自己观察到的事情,老师很惊讶其实孩子很清楚发生什么事情,并且是个公平、正义的孩子,老师开心在自己转换观点后,对孩子的潜能及解决问题能力深具信心。

  行为的养成与修正都需要时间,老师用鼓励的『在不良情境中发现积极面』后,拉近了跟孩子的心裡距离,孩子愿意敞开心胸跟他讨论冲突,孩子处理冲突的方式也在改变,从打人次数的减少,到转换成踢东西,老师相信有一天孩子可以把他头脑理解的知识,转换成具体的行动,这就是鼓励『在不良情境中发现积极面』策略的功效与魅力。

  如何拉近与孩子的距离2

  1、尊重孩子,蹲下和他们讲话

  尊重是获得好感和信任的关键,尤其是在宝宝3岁左右,自我意识强烈,积极想要履行自我意愿并获得认可。尊重可以在生活的方方面面去体现,比如和孩子讲话时,不是居高临下地看着他,而是蹲下来让自己的目光与他平视。不要小看这个小小的动作,平视的目光和温柔的语气,能让孩子感受到你对他的尊重与亲近,变得更愿意去聆听你说的话或是按照你的意愿去做事。

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  2、多一些陪伴和身体接触

  有的时候,孩子有一些调皮的行为,其实只是为了能得到你的关注,这个时候,“注意他”就是满足孩子爱的需求的最好方式,花时间精心地陪伴孩子,让他感受到“我很重要,妈妈喜欢和我在一起。”所有的孩子非常喜欢爸妈贴心的拥抱,当早晨离开孩子的时候,给他一个温暖的拥抱,会让孩子一天都充满安全感。当孩子向你诉说在幼儿园受到的“委屈”时,及时给他一个拥抱,帮孩子重新建立与人互动的信心。

  3、学会倾听孩子的心声

  3岁的孩子已经能够产生很多复杂的情绪,比如焦虑、愤怒、委屈、期待等等。学会倾听宝宝内心的声音,是家长与孩子拉近距离、做好沟通的第一步。只有了解了孩子的“小心思”,家长才能够知道孩子到底关注什么和需要什么,才能有针对性地给予他们关心和帮助。有的孩子性格比较内向,无法主动开口对父母说出自己心中所想,这时就需要爸爸妈妈耐心的引导,多问他们一些问题,并全神贯注地去倾听,让孩子感受到你很重视他所说的话。

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