限时隔离的教育能不能用
限时隔离的教育能不能用，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，出现问题就说明孩子的成长还有进步的空间，要教会孩子克服这些困难，认真教育孩子的人终会有所收获。以下是限时隔离的教育能不能用方法。
限时隔离的教育能不能用1
“限时隔离”在国外是个非常通用的非暴力惩罚技巧。它指的是当孩子犯了错误时，在规定的时间、规定的地点内，通过暂停一切活动的方式，受到惩罚并思考过错。
具体方式如；可以让孩子坐在小椅子里，默想5分钟；或关进房间，10分钟后再出来……如果在户外，可以在大树下或者电梯间静立5分钟。一般适用于2岁以上的孩子。
1、宝宝9个月时用过
我在孩子9个月时，就使用这种方法惩罚他。当时好像是因为他不好好吃饭，我就让他在餐桌边原地不动地站立2分钟，结果没想到这个方法还挺管用的。自从那次后，宝宝吃饭一直很乖，再也没有发生在饭桌上调皮的现象。军军妈妈
点评：
对于只有9个月的孩子，2分钟已足矣。
2、曾在公共场所尝试
有一次，我带3岁的儿子去商店买东西，经过玩具柜台时，儿子两眼紧盯着一辆玩具车就是不愿意离开，这种类型的车子家里已有好几辆。我拉他离开，他就跺脚，耍脾气。结果我只得让他站在现场，不睬他。琨琨妈妈
点评：
在公共场合最好还是寻找一个比较僻静的过道或者角落，“限时隔离”的时间可以相应缩短些，效果可能会更好。
3、关在房间里大闹
节日里，家里来了不少亲戚，4岁的儿子那天特别来疯了，说什么也听不进去，吵得大家都无法安宁。我只得把他关进一间房里，没想到他反而在房间里造反了。隆隆妈妈
点评：
那就给他换个环境，换到一个没有太多捣乱余地的房间里。4岁的孩子，就让他呆在那一团混乱里，因为他该学会对自己的行为和后果负责了。
总之，家长们不能随便惩罚孩子的，应该以教育为主，让孩子主动改正，这样才能不影响孩子的'成长。
限时隔离的教育能不能用2
1、9个月宝宝冷处理
一位家长对于自己的孩子不好好吃饭，采用了限时隔离的教育方法。这位孩子家长让孩子自己呆在餐桌边站立2分钟，不许说话不许动，没想到效果还挺管用，宝宝好像认识到了错误，自从上次以后，每次在吃饭就变的比较听话，很少再发生吵闹调皮现象。限时隔离对于较小的宝宝是有一定作用的，但是家长一定要注意时间不能太长，最好不超过2分钟，对于改正错误行为的宝宝要多支持和鼓励。
2、3岁宝宝公共场合冷处理
一位家长带着自己3岁的孩子去商场，到了儿童天地的时候，孩子一直盯着玩具车不想离开。家长已经给孩子买了集中玩具车，这时候妈妈说教孩子离开，孩子出现了吵闹，耍脾气的现象。于是这位妈妈就命令孩子站在现场，不许说话，也不理睬孩子。孩子被妈妈的表现给吓到了。家长在公共场合最好还是让孩子找一个较为安静的角落，给孩子采用“限时隔离”的教育，而且时间不能太长，可能会有一些效果。
3、4岁儿童关屋子冷处理
有一位家长的4岁的男孩，在人越多的时候，就特别希望大家关注他，玩的疯，吵闹不休让大家都不能安宁。家长一生气，把孩子关进一间房间，没想到孩子却在房间里弄了翻天覆地。对于4岁左右的孩子，家长应该要考虑说教的方式进行批评，冷处理时间不能太长，可以让孩子换一个没有太多顽皮余地的房间里，家长更重要的是让孩子学会对自己行为和后果的负责任。
总结：“限时隔离”教育，它指的是当孩子犯了错误时，在规定的时间、规定的地点内，通过暂停一切活动的方式，受到惩罚并思考过错。“限时隔离”的教育能不能用，一般适用2岁以下儿童。建议家长们不随便惩罚孩子，要以教育为主，让孩子主动认识和改正错误，让孩子健康成长。
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