教育孩子的一段话
教育孩子的一段话，孩子的健康成长是父母都很关注的一个问题，父母也是都希望孩子能够健康快乐的成长，但好的教育也是不能忽视的，在教育孩子的过程中，作为家长要怎么做才是正确的呢，以下是关于教育孩子的一段话。
教育孩子的一段话1
1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
2、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
3、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
4、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
5、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
6、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
7、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
8、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
10、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
11、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
12、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。
14、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
15、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才!没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。
16、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
17、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
18、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
20、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
21、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
22、人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。
23、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。
24、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的'人则在每个机会都看到某种忧患。
25、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
26、当今中国，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是中国家庭教育的悲剧所在吧!
27、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
28、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
29、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事。
30、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
31、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
32、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
33、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
34、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执著地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
35、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永远找不回来。
36、再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
37、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
38、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
39、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
40、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
教育孩子的一段话2
1、花开花谢年年有，人老何曾再少年。
2、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
3、利用时间是一个极其高级的规律。
4、学问在于点滴勤，吾辈更应惜秒阴。
5、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
6、等时间的人，就是浪费时间的人。
7、我们知道，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样。
8、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
9、早不忙，晚必荒。
10、补漏趁天晴，读书趁年轻。
11、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
12、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
13、莫道桑榆晚，为霞尚满天。
14、懒人嘴里明天多。
15、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。
16、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。
17、心情就像毛毛虫变蝴蝶，自己想明白了，时间也到了，才能起飞。
18、一年始有一年春，百岁曾无百岁人。
19、我们总是好了伤疤忘了痛，重复的犯着同样的错误，只是不同时间，不同地点。
20、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
21、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
22、时间是没有声音的锉刀。
23、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
24、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
25、时间无私，历史无情。
26、时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。
27、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
28、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
29、光阴易逝，岂容我待。
30、时间种下的伤害，却无法用时间来填埋。
31、时间好比河水，只能流去不能回。
32、我们不可避免地在这个时间轴单向行进的世界里航行，清醒和孤独会让我们知道心中的小孩是怎样变的强壮。
33、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
34、时钟可以随时停止，时间却永远在走。
35、冬去春又来，年华似水流。
36、好药难医心头病，黄金难买少年时。
37、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正的机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟到自己平时没有准备才是浪费了时间。
38、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。
39、时光容易过，半点不由人。
40、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
41、年华一去不复返，事业放弃在难成。
42、急急光阴似流水，等闲白了少年头。
43、时光是一条曲折蜿蜒的河流，一路冲刷着过去的记忆与悲欢。在时光里驻足，是什么一直在温暖着你？定格时间的休止符，我将一路与你同行。
44、志士嗟日短，愁人知夜长。
45、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
46、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。
47、忘记今天的人将被明天忘记。
48、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。
49、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
50、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。
51、只要决定了就一直往前走，朝自己的方向走，不要回头。回头会浪费很多时间。
52、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
53、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
54、花儿还有重开日，人生没有再少年。
55、时间并不可怕，可怕的是不知道何时是个尽头。
56、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦！
57、明日复明日，明日何其多！
58、凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
59、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
60、最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。
61、想要过一种生活，有情趣做饭，有心情看书，有时间旅行，最最重要的，是这一切都有人陪伴。
62、节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
63、时间是掌中细沙，从指缝间不经意就溜走。生离死别如同躲在拐角恶作剧的孩子，冷不防冲出来撞你个措手不及人仰马翻。
64、君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
65、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
66、知识永远战胜愚昧。
67、河水泉源千年在，青春一去不再来。
68、浪费时间是一桩大罪过。
69、节气不饶苗，岁月不饶人。
70、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
71、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
72、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
73、昨日之日不可追，今日之日须臾期。
74、浪费了一生就等于夭折。
75、时间一分，贵如千金。
76、今日事须今日毕，切勿拖延到明天。
77、月过十五光明少，人到中年万事休。
78、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
79、书籍是横渡时间大海的航船。
80、我想爱的不是他，我爱的是有他的那段时间。
教育孩子的一段话3
1、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
3、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
4、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
6、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
7、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
8、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
9、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
10、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
11、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
14、帮助孩子修改他的作业。
15、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
16、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
17、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
18、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
19、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
20、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
21、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
22、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
23、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
24、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
25、定期为孩子读点东西。
26、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
27、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
28、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
29、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
30、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
31、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
32、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
33、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
34、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
35、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
36、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
37、不用辱骂来惩治孩子。
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