书信格式作文
书信格式作文，老师要求写作文是为了提高学生的创作水平，作文的评判标准不应该是死板的，写作文不能只依靠想象，每个节日都有特定的文化内涵，以下是书信格式作文的相关资料参考。
书信格式作文1
敬爱的戴老师：
大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊！我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。
时间飞逝，一眨眼就升上了五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。
老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢！
祝您青春常在！
您的学生:xxx
书信格式作文2
亲爱妈妈的：
您好！
这学期过得还真快啊，从中我学到了很多，要不我说一下这期的趣事以及收获。
这学期我最爱第5单元和第4单元。第五单元描写了我国世界遗产，深深打动了我的心，让我知道人们建造这些东东是多么不容易啊。这里面有气魄雄伟的万里长城，美丽的`颐和园，个性鲜明的秦兵马佣，仿佛我眼前出现了很多漂亮的油画。
第4单元的作家好像很讨厌自己的宠物，实际上是非常喜欢它们。第15课和第16课最是精彩啦！老舍先生的笔下的鸡让我知道了鸡虽然很讨厌，但必定是一名英雄。
收获：其实的每一秒都在学习，不要把学习这事当成负担哦。下面还有趣事呢！
我们班最近有个搞笑大王，他有一次留鼻血，说：“快来救我啊！在不救我的话，我就会死的！”我们听到了都哈哈大笑，连隔壁班都笑了起来。还有一次，唐一菲播放江南stelye，他就整首歌都跳，笑得引来整个四年级。
敬祝身体健康，工作顺利
您的儿子：XX
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