怎么保护自己的安全
怎么保护自己的安全，安全是我们不能忽视的存在，生活中其实存在的安全隐患是有很多方面的，为了我们自身的安全着想，以下安全的尝试也是必须了解的，以下怎么保护自己的安全。
怎么保护自己的安全1
（一）不要走人少偏僻的地方
坏人在做抢劫财物等犯罪事情的时候，一般都喜欢选择人流量少、偏僻、监控不到的地方。所以，出门在外，特别是一个人的时候，应该尽量走人流量多的地方，这样更加安全。
（二）不随便坐陌生人的车
有时候打车也要打正规的出租车，其他陌生人的车最好不要坐。人心隔肚皮，你不知道他会安什么心，所以安全起见最好避免坐陌生人的车。坐车的时候，最好看一下车牌号，打电话给朋友让他来接，这样就算是坏心眼的司机也不敢轻举妄动了。
（三）最好与人相伴而行
出门在外，多一个人就多一个照应。比如你带了很多东西，又想去上厕所，就可以让你的伙伴帮你照看着，这样轻松方便得多。遇到坏人的时候也多个人想办法，所以，与人相伴而行不失为一个好的选择。
二、人身安全包括哪些方面
人身权是人格权和身份权的合称，是指民事主体依法享有的，与其自身不可分离亦不可转让的没有直接财产内容的法定民事权利。
狭义的人身权如刑法上人身安全的本义，是作为自然人的身体本身的安全。而广义的人身权指的是包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全。
三、人身安全常识
（一）外出尽量不要带包，携带贵重物品出门时最好尽量打车。
（二）走路和等车时尽量与陌生人保持一定的距离，提高警惕；避免在一些人迹稀少的地方行走，独走偏僻之地一定要注意避开结伙接近的可疑人员；不要因为身边的一些异常现象(比如有人丢钱、等)分散自己的注意力，走路时和朋友一起聊天也不要过于投入。
（三）尽量避免夜晚出门活动，夜间活动要尽早回家。
（四）手机不要挂在腰上，尽量不要边走路边打手机。
（五）不要打摩的；不和别人硬挤着上车。
（六）去不熟悉的地方尽量自己找或问警察，切忌让陌生人带路。
（七）尽量不要和陌生人说话，有陌生人主动凑近和自己搭话应立即避开，保持一定距离；如果感觉异常应马上屏住呼吸，逃离现场。
（八）不要去爬野山；爬山尽量随大流，结伴而行，并且要走指定的路线，不要另辟蹊径。
（九）会见网友要小心，不要跟对方去可能有危险的地方，不要轻率地喝对方提供的饮料。
（十）尽量避免现金操作，学会使用网上银行或电话银行；从银行取现后应先观察有无可疑人员后再走。
（十一）避免带太多现金，但也不要不带钱。不要把所有银行卡都带在身上，外出旅行带一张银行卡，里面的活期存款够自己应付可预见的花销并略有富余即可；紧急情况在有把握的前提下抛弃或毁掉银行卡，但要注意千万不能被贼人发觉，否则极有可能招致更大的伤害。
（十二）拍拖时，不要为了浪漫而到一些不安全的地方，比如人迹罕至的荒野或河边，在这些地方很容易被打劫，而女生也有遭受到身心伤害的危险。
（十三）有陌生人敲门，无论任何理由，都要核实对方身份后再开门。夜晚睡觉不要忘记反锁房门。
（十四）路边的围观尽量不要参与，那些人里面可能大部分都是托儿，是引诱，是陷阱。
（十五）尽量携带通讯工具，可以及时的与外界保持联系，保证自身的.人身安全。
（十六）对于网吧这样的公共场所要进行正确的选择，不要进入没有正规营业执照的黑网吧。
（十七）尽量不要在网吧玩通宵，容易给不法分子制造机会酿成悲剧。
（十八）不要在自己身上装饰大量贵重的金银首饰，或穿着过分暴露在偏僻的地方，这样很容易引火烧身。
怎么保护自己的安全2
教会孩子学习保护自己
此目标对孩子快乐与发展的意义
这些目标的设立都是在充分了解幼儿身心发展特点的基础上产生的。例如：3岁左右的孩子对一切都充满了好奇：地上的一粒彩色石子、奶奶每天吃的有红色糖衣的药片、玩具小熊衣服上亮晶晶的扣子，都会强烈地吸引着他们用手摸一摸，甚至会放在嘴里尝一尝。再例如：3岁左右的孩子自控能力还有待进一步培养，受认知经验的局限，他们对周围环境的“危险”常常判断不准，会做出“不知深浅”的使成人汗颜的事情。
又例如：3岁左右的孩子语言发展还不够好，加之对身体不适的感受能力发展还不完善，所以当他们身体不舒服时常常表达不出来……这一切都是对幼儿身体造成伤害的潜在因素。由此也就决定了对小班幼儿进行安全教育的重要。
我们知道，3岁的孩子来到幼儿园，如同羽翼未满的小鸟离巢。此时，最令家长牵肠挂肚、充满忧虑的就是孩子的健康与安全。但是我们深知：鸟儿需要在蓝天下独自飞翔才能变得坚强，孩子只有离开成人的护卫才算真正成长。而回飞的鸟儿才能体会蓝天的辽阔，才能体会飞翔的快乐。
幼儿园是如何进行安全教育
“安全”是幼儿园工作中的重中之重，每个幼儿园都有着严格的安全制度：孩子从家中带来的药品会由医生统一保管，亲自送到班上看着孩子吃下，避免了其他孩子误取误食的可能；幼儿园的楼梯上会贴有分别代表上、下方向的脚印标记，为孩子们有秩序地上下楼梯提供了环境上的支持……每一位小班老师更是把安全教育目标牢记在心：
午睡时，不停巡回的老师会准确地捕捉到孩子的异常情况，巧妙地把孩子手中的“好玩意儿”“好吃的”收过来或帮助保存起来，以防止孩子在不经意间把它们放入口中而发生不测；游戏时，教师会深入浅出地为孩子们讲解危险行为、危险物品会给我们带来的伤害以及预防的办法……
在家庭中如何配合进行教育
“安全教育”仅靠幼儿园的力量是远远不够的，幼儿安全意识和能力的获得更多的需要家长的帮助。在此，提出几点建议：
请您详细了解幼儿园在接送孩子方面的制度，并尽量保证自己的做法与之保持一致。例如：您因为临时有重要事情需要同事帮助您接孩子时，请您务必提前给老师打个电话，将“同事”的有关信息告诉老师，以保证孩子的安全。外出时，您一定要叮嘱孩子不离开成人，给孩子讲一讲 “为什么不能跟陌生人走、不能吃陌生人给的东西”。
您要将家中的药物、杀虫剂、消毒物品等放置在幼儿独自取不到的地方，并明确告诉孩子“吃药一定要经大人同意”、杀虫剂等是不可以食用的。上幼儿园时，尽可能不给孩子带零食及扣子、石子、别针等小物品，如果一定要带，请您到幼儿园后务必对班上的老师讲一下，以使老师更多地关注您的孩子。
当孩子身体不适时，您需要做的一方面是及时将孩子的身体状况、用药情况与幼儿园的医生和班上的老师沟通，另一方面您要鼓励孩子：不舒服时要对老师说……
居住在楼房的家庭，千万不可在阳台上放置椅子、纸箱等幼儿可以登爬的物品，床、沙发一定远离窗户。家长要明确地告诉孩子一定不能攀爬窗户、阳台。家里的电源、炉火等要有安全装置，并明确告诉孩子不可以独自动用。
当您带孩子乘车、购物后交款时，一定要“以身作则”，让孩子透过您的行为接受“遵守规则”“有秩序排队”的良好影响，使孩子在潜移默化中得到“秩序是安全的保护屏”的启蒙。（郑淑娟)
怎么保护自己的安全3
孩子该如何保护自己
早上，网上被“校园踩踏事件”的新闻刷屏了，对育儿相关事件敏感的我，立马就去追踪事件的前因后果。
悲剧发生在某地的一小学，据说是因孩子们在月考前“集体上厕所”所致。经过一番了解，不难发现，在这一悲剧事件中，校方担有很大的责任：
例如厕所的围墙久经年月，极易坍塌；例如为了节省考试时间，老师仅留出10分钟，孩子们却要蜂拥去使用如此狭小的厕所；例如之前学校就已经进行过“防踩踏事件”的演练，而事故真的发生时，会保护自己的孩子寥寥可数……
不敢想象，早上才把活蹦乱跳的孩子送进学校，几小时后却与他们阴阳相隔的家长，该是何等悲痛。如今，逝者已去，生者如斯。
校园里一件件血的教训都在给我们鸣着警钟，其实，除了校方的一再强调和教育，我们在家更要给孩子灌输相关知识，教会孩子如何保护自己：
不主动制造混乱
告诉孩子，不要在楼梯，或者狭窄的通最好让孩子进行实地实景担縧dquo；观察”（例如爬楼梯、路经过道时），让孩子加深印象。
另外，跟孩子说，人多的时候不参与拥挤、也不起哄、更不制造紧张或恐慌的气氛。（大吼大叫，说“**来了，快跑”之类的话尤其不行）
如果混乱发生了怎么办？
告诉孩子，脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（在此建议家长给孩子挑选不系带，或者鞋带不易松的鞋子，避免孩子穿拖地的裤子等）
让孩子注意不要逆着人流前进，否则很容易被推倒。同时，一定要站稳，不要弯腰（哪怕是鞋子被踩掉，也不要去捡），行走时，去找坚固可靠的东西，例如遇到楼梯或台阶，尽量抓住扶手，防止摔倒。
如果发现自己前面有人摔倒了，就要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。而一旦自己被推倒，就要设法靠近墙壁。
具体的方法是：面向墙，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，保护身体最脆弱的部位。在这点上，家长一定要给孩子亲身示范，让孩子模仿并学会。
虽然，在学校，老师已经对孩子进行过相关的教育或者演练，但也不可能一个一个教会孩子，加之孩子们在一起，难免会把演练当玩笑。
因此我们当家长的更有必要亲自给孩子普及知识，只有你重视了，孩子才会体会到，也会和你一样重视。
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