精选动物的食物作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的动物的食物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的食物作文 篇1
深秋的时候，萝卜地里的萝卜长得又大又红，远远看去像铺了一块绿色的地毯。
这一天，兔妈妈带着小兔到萝卜地拔萝卜。妈妈挑了一篮又大又嫩的萝卜放旁边，叫小兔坐在那里看着萝卜，自己又去拔萝卜了。篮里的萝卜叶子真嫩啊！卜真香啊！看着看着小兔不由自主地流下了口水。它挑了一个最大的萝卜，津津有味地吃起来，这时候妈妈走过来笑着说：“傻孩子，吃萝卜不是吃叶子的，是吃根，可要记住了。”小白兔点点头，大口大口吃起萝卜，“啊，萝卜比叶子好吃多了。”
它们又来到白菜地，妈妈拔了一大篮白菜叫小兔看着。小兔记得妈妈说过吃萝上要吃根，所以它拿起白菜，就吃起根来。妈妈拔完白菜走过来摇着头说：“孩子，吃白菜跟吃萝卜不一样，它要吃叶子。”
小兔吃起了白菜的叶子，边吃边想，“原来吃东西都有方法，我以后要仔细观察，要不然要闹笑话的。”
动物的食物作文 篇2
一个风和日丽的星期天，小明、小红和小华一起去动物园玩。来到动物园，他们一眼就看见长颈鹿妈妈和宝宝长在吃树叶，正吃得津津有味。
小明说：“你们看，多可爱的长颈鹿啊。”小华说：“正好我带了照相机，照回去纪念纪念。”小红把带来的零食全给了小长颈鹿，用一个袋子装着，袋子里面有水、苹果、面包…….小长颈鹿看了，用嘴巴把它钩到笼子里，慢慢地低着头吃。
忽然，小长颈鹿叭的一声倒下了。旁边的老爷爷看了，急忙叫来兽医。兽医过来了，看到草上面吃剩的食物，就知道小长颈鹿吃了不应该吃的东西。兽医对小明、小红、小华说：“长颈鹿长时间低头会晕过去的，加上长颈鹿吃了不应该吃的食物，所以它生病了。”
长颈鹿妈妈伤心地想，“小朋友们为什么会害我的宝宝呢？”小明、小红和小华想，我以后再也不乱喂食特给动物吃了。
动物的食物作文 篇3
在读五年级的时候，曾经学过一篇文章，叫做“蛇与庄稼”。那时学到了一个对于那时的我来说完全陌生的词“食物链“。资料显示，“食物链”这一概念是美国科学家林德曼首先提出来的，他在研究湖泊时，无意间读到中国的谚语，即“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃瘀泥”。他从中得到启发，提出了“食物链”这个概念。那么，究竟什么叫做食物链呢？英国著名科学家赫胥黎曾讲过一个幽默的故事。他说：“英国的猫主要是由老小姐喂养的，所以英国海军强大，应该归功于英国养猫的小姐。”这话从何说起呢？
英国盛产三叶草，它是牛的主要饲料。野蜂能有效的帮三叶草深色的花朵传授花粉。三叶草能够繁茂的`生长，主要归功于野蜂。但是，田鼠喜欢吃野蜂的蜜和幼虫，影响了三叶草的传粉。学者们发现：在英国的乡村附近，野蜂巢之所以比别的地方多，是因为村里养了许多猫。猫吃田鼠，所以那里的三叶草长得很茂盛，这就为牛提供了丰富的饲料。三叶草是牛的主要食物，而英国海军的主要食物又是牛肉罐头。于是三叶草又跟英国海军发生了联系。
这么说来，牛吃三叶草，野蜂帮三叶草传粉，田鼠吃野蜂的蜜和幼虫，而猫又吃田鼠，那猫就是使三叶草繁茂的大功臣了。这么看来，英国拥有一支称霸海上的海军，最终应该归功于猫，进一步说应该归功于养猫的小姐。食物链是多么神奇又是多么的有趣呀！
赫胥黎说的话虽然俏皮，却深刻而生动地说明了生态学上的一个重要概念--食物链。
现在，你该知道什么叫做食物链了吧！生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种以第三种生物为食……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系，称它为食物链。食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链是一种食物路径，它联系着群落中的不同物种。食物链中的能量和营养素在不同生物间传递着。这就叫做食物链。
科学无处不在，只要你细心观察生活，遇到问题勤于观察思考，积极查阅资料，就能找到科学的真谛。
动物的食物作文 篇4
今天是星期天，作业做完以后，我闲着没事，就仔细地看了一回小乌龟吃肉。我先把整个鱼缸倒满水，再用剪刀把肉剪成小碎片，把肉轻轻地放入鱼缸里，小乌龟发现了肉，就慢慢地把头伸了过来，津津有味地吃了起来。
有些肉剪得太大了，小乌龟吃不进去，就用前爪拨了拨肉，把肉拨成小碎片，原来小乌龟的爪子是多么锋利啊！我喜欢看小乌龟吃肉。
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