当前位置：朵朵女性网>职场> 毕业实习计划

毕业实习计划

时间：2022-09-17 19:41:38 职场我要投稿

关于毕业实习计划模板合集十篇

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的毕业实习计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于毕业实习计划模板合集十篇

毕业实习计划篇1

　　一、实习目的

　　1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

　　2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

　　3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

　　二、实习时间

　　20xx年8月23日～20xx年11月23日

　　三、实习地点

　　顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)

　　四、实习单位

　　实习部门工作健身游泳馆(销售部)

　　五、实习主要内容

　　一、工作内容

　　1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。

　　(来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)

　　2、我在工作期间必须熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和发展。

　　3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系推荐私人教练。

　　4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。

　　5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行电话回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，通过周到热忱的服务，最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

　　6、扩大市场，做好计划，外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

毕业实习计划篇2

　　毕业实习作为本科教学的重要实践环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息，并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力，收集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好基础，希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。

　　根据实习计划的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的发展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

　　一、实习目的

　　1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

　　2、加强对家用纺织品的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

　　3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。

　　4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

　　5、加强自我创业意识和能力的培养，挖掘发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。

　　二、实习内容

　　实习项目：

　　家纺款式设计

　　家用纺织品配套设计

　　家用纺织品图案设计

　　布艺设计

　　陈列

　　实习内容大体分如下几个方面：

　　1、市场调查，了解家纺的流行趋势

　　2、了解绘制家纺画的流程

　　3、锻炼并提高专业应用与开发能力

　　4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

　　实习内容具体安排

　　5、实习的具体安排

　　(1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计)，带上自己的设计作品。

　　(2)准备好实习的资料、简历等。

　　三、实习要求

　　学生在实习中应做到：

　　1、能够绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计ps、coreldraw软件设计)

　　2、了解家纺市场的流行趋势

　　3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)

　　4、实习结束后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。

　　四、实习单位

　　地址：浙江温州xxx童装公司

　　至此，以上是我的实习计划，今年2月份，能够在一个好的服装公司实习，锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历，为将来真正走上社会打好基础。

毕业实习计划篇3

　　毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行，特制定本实习计划，供指导老师和学生参照执行。

　　一、实习目的

　　通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实基础。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。

　　二、实习地点和时间安排

　　地点：学生自己联系适合本专业的实习单位

　　时间：从20xx—20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。

　　三、实习内容

　　1、业务实习

　　主要是实习会计核算程序和具体方法，财务管理业务程序和方法

　　2、调查研究

　　（1）会计工作环境（包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等）及现状；

　　（2）财务管理工作环境（包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等）及其现状；

　　（3）近几年颁布的《企业会计准则》（具体准则）的实施情况（在实施过程中存在的问题及可能的解决方法；

　　（4）搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。

　　四、实习要求与考核办法

　　各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。

　　实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。

毕业实习计划篇4

　　（一）毕业实习的目的：

　　毕业实习是教学计划的重要组成部分，是实践性教学的重要阶段，是面向社会、服务社会重要环节，必须根据教学计划，树立全心全意为人民服务的思想，进行严格训练。

　　（二）毕业实习的要求：

　　1、坚持四项基本原则，努力学习时事政治和党的方针政策，提高政治思想觉悟，培养共产主义道德品质，遵纪守法，热爱药学事业，树立全心全意为人民服务、为社会主义现代化建设事业服务的观念。

　　2、通过实际操作训练，培养能力，发展智力，巩固和掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，培养独立工作的能力。

　　（1）掌握药剂学、药物化学、药物分析的理论和技能。

　　（2）熟悉医院药剂科或制药企业的任务和分工，以及各项管理制度和操作规程。

　　（3）熟悉药物制剂的制备和质量鉴定的基本理论与操作技能。

　　（4）熟悉药物新产品的研制、工艺设计、质量标准制订及其药效学、药理学、毒理学研究方法及实验操作规程。

　　二、进入实习单位后的有关要求：

　　（一）组织纪律：

　　1、实习生应遵守学校和实习单位的各项规章制度。在实习过程中，学生严格要求自己，严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。

　　2、由学校统一安排的实习生实行实习大组长负责制度，由大组长协助实习单位负责本组同学的组织与管理，协助指导老师工作。实习大组长要及时向指导教师和班主任汇报工作情况。

　　3、学生必须按照规定日期到实习单位报到，并按规定日期结束实习，离开实习单位。未经批准擅自延迟报到或提早离开者，作旷实习论处。

　　4、上班不迟到，不早退，不闲谈，不擅自离开工作岗位，上班时间不得会客。在思想政治、业余学习、生活管理等方面服从实习单位领导，及时完成指导老师交给的各项任务。实习学生进入工作室要服装整洁，衣帽穿戴整齐，言谈和行为要端正。

　　5、尊重带教老师，在工作和学习中必须谦虚谨慎，艰苦踏实，循序渐进，养成理论联系实际与实事求是的良好作风。

　　6、所进行的一切实验须如实记录，严禁弄虚作假、涂改伪造、属保密范围的科研成果等未经带教老师同意不得向外泄露。使用精密仪器和贵重试剂须先经老师同意，并按有关规定进行操作。

　　7、下班前应整理好实验工作台，清洁实验器材，归放所用之物，并做好清洁卫生。

　　8、实习期间积极参加实习单位各项活动、包括劳动、爱国卫生、宣教学习和业务讲座，同学之间团结友爱，互相帮助。自觉抵制社会不良习气的侵袭，不得私自去地方娱乐场所、网吧游玩；禁止私自下河游泳，禁止私自租车外出游玩，以免发生事故。凡不执行规定者，后果自负。

　　9、爱护实习单位一切财产，如有损坏，应立即报告，并按有关规定进行赔偿和处理。严防差错事故的发生，严格遵守请示报告制度，因粗枝大叶，工作不负责任，造成事故或不良影响者，按有关规定严肃处理。

　　10、实习管理严格遵守请销假制度：

　　（1）事假。学生在实习期间一般不得请事假，如有特殊情况，必须事先办理请假手续，写出请假报告，经批准后方为有效，事后补假一律无效，按旷课论。

　　1天，带教教师批准并签名。

　　2天以内，由实习单位批准并备案。

　　3天及以上，报海源学院教学部临床暨实践教学科审核，教学部批准。

　　一周以上，报学院领导批准。

　　假满应按时返回实习单位，向准假人销假。如有特殊情况，需延长假期，应提前续假。不销假、不办续假手续，超期部分，按旷课论处。销假、续假手续均应在原假条上注明，组长登记备查。

　　（2）病假。凭所在实习医院的病情证明。

　　3天以内，由带教教师批准。

　　1周以内，由实习单位批准。

　　1周以上，由实习单位报海源学院教学部临床暨实践教学科审核，教学部批准。

　　一月以上，报学院领导批准。

　　（3）节假日。实习生无寒暑假，国家规定的节假日（妇女节、五一、国庆节、元旦、春节）必须按所在实习单位的规定执行，服从实习单位安排和工作需要，同学之间不准互相顶班。

　　（4）实习期间凡请假者必须补所缺实习内容。

　　（5）实习生在实习期间旷课累计20学时给予警告处分，旷课累计30学时给予严重警告处分，旷课累计40学时给予留级处分，旷课累计50学时给予记过处分，旷课累计60学时及其以上者按退学处理（每天按8学时计算）。

　　（6）给予实习生纪律处分时，需由所在实习单位提出书面意见，实习单位核实情况签署意见，报海源学院教学部，由院长签发执行。

　　（7）实习期间，，不得任意改时间。

　　（二）管理职责：

　　1、教学部毕业实习工作主要任务为：

　　（1）制定实习计划。

　　（2）审核实习大纲。

　　（3）组织相关老师，经常深入实习单位，掌握学生情况并与实习单位共同做好实习生管理工作。

　　（4）检查实习计划执行情况，解决实习中存在的问题。

　　（5）与实习单位共同做好实习生的政治思想教育。

　　（6）具体工作由临床暨实践教学科负责。

　　2、实习单位受学校委托对毕业实习进行全面领导和统一安排。

　　3、实习部门是直接指导毕业实习的教学组织，由科室主任负责领导工作，并组织全科室人员共同完成教学任务。

　　4、主管实习教师主要任务是：

　　（1）安置安排实习生，介绍单位情况、职责范围。

　　（2）检查实习大纲完成情况，解决存在问题。

　　（3）关心学生德、智、体全面发展，检查实习生劳动纪律。

　　（4）实习结束时根据有关规定，会同具体带教老师对实习生实习成绩、实习表现、进行成绩评定，写出评语。

　　5、实习组长职责：

　　学校安排的各个实习单位成立实习小组，每组设组长一人，组长具体职责如下：

　　（1）经常了解同学思想品行、要求及意见，经常向实习科室主管实习老师汇报学生情况、存在问题。

　　（2）组长每天记录实习组全体同学考勤情况，月终报班主任，班主任报临床暨实践教学科。

　　（3）、实习生在实习过程中出现责任事故和财产损坏，除立即向主管实习老师报告外，还应及时报告学院以妥善处理。

　　6、班主任职责：

　　（1）定期深入实习单位，深入学生，熟知学生实习状态，定期检查学生实习情况，并有相关工作记录，实习结束后交学院备查。

　　（2）具体负责实习学生生活等日常管理。

　　（3）定期向教学部、学工部汇报实习情况。

　　（4）学生请病假、事假由科室及学院批准，班主任不得批假。

　　（5）坚持重大事项书面汇报制度。

　　（6）学生病假、事假旷实习应有专门记录。

　　（7）根据实习计划与教学部一道安排学生的实习分配名单。

毕业实习计划篇5

　　根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排，我院04级社会工作班在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行，特制订计划如下：

　　一、实习班级

　　人文社会科学学院社会工作0551班。

　　二、实习时间

　　20xx-20xx学年第2学期第1-8周，共8周。从20xx年2月23日-20xx年4月19日。

　　三、实习方式

　　根据学校的统一要求进行分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。

　　四、实习目的

　　毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展，同时毕业实习也有很强的针对性，学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。

　　五、实习内容

　　1、有关宏观制度与政策层面的问题。

　　2、有关人类行为与社会环境的问题。

　　3、有关社会工作实务的方法。

　　4、有关社会工作价值的问题。

　　5、有关中国社会工作专业化、本土化、国际化问题。

　　6、有关社区建设的理论和实践问题。

　　7、有关社会问题与社会现象的研究。

　　8、有关社会学理论与方法的探讨。

　　六、实习要求

　　1. 实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学，应在实习之前与指导老师商量，落实实习单位及具体的工作岗位。如有同学需要社会工作系推荐实习单位，请在2月28日之前与社工系美薇老师联系，同时，社工系也通过班委进行需求统计。

　　2. 学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目，制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式)，并严格按照实习方案和实习指导教师的规定，保质保量按时完成各项实习任务，除特殊情况外，不得请假;

　　3. 严格遵守实习单位的规章制度，一旦违反，被实习单位退回，实习成绩则不及格，并视情节轻重予以相应的处分;

　　4. 实习期间，应严守实习单位机密，注意安全，防止各类事故的发生。

　　5. 认真撰写好实习报告，实习报告字数不得少于3000字，报告应包含社会工作服务项目简介、工作计划、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整，具体听从各位指导老师的指导)，报告封面在人文学院网站下载。

　　6.实习期间认真撰写实习日志，每一周写一篇实习日志，记录一周内的实习的具体内容。实习日志可交电子打印版，格式在人文学院网站下载。

　　7. 20xx年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师，作为评定成绩的依据。

　　七、实习指导教师职责

　　1. 实习督导老师为毕业论文指导老师;

　　2. 实习督导老师指导学生确定实习方案，并督促执行;

　　3. 加强与实习单位的沟通，及时了解学生实习表现，听取实习单位的意见和建议;

　　4. 随时跟踪学生进行指导与督促，帮助学生分析与探讨实习当中碰到的问题;

　　5. 细致、扎实工作，杜绝安全事故;

　　6. 认真批改学生实习报告与实习日志，并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。

　　7. 20xx年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室，也可通过电话或网络传递成绩。

　　8. 保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定，20xx年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。

毕业实习计划篇6

　　教育实习是师范生的一门综合实践课，是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过教育教学实习，巩固师范生热爱教育事业的专业思想，培养师范生热爱学生的思想感情，使师范生掌握小学教育教学及教改的状况，懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法，将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践，提高师范生的专业素质和能力。

　　一、教育实习目的

　　1、使师范生热爱儿童，巩固献身小学教育事业的专业思想。

　　2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去，使之转化为教育教学能力。

　　3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力，掌握基本教育技巧，以及组织开展少先队活动的能力。

　　4、培养师范生初步的教学科研能力，能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。

　　5、全面检查我系教育教学质量，总结经验教训，为进一步改进我系教育教学工作，提供具体、直接、准确的反馈信息。

　　二、教育实习内容

　　1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导教师的课至少20节。普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节。外语专业学生最少要上小学英语课10节，上小学语文或数学课10节。计算机专业学生最少要上小学计算机课10节，上小学语文或数学课10节。

　　2、实习班主任工作。深入班级，协助班主任做好班集体的日常管理工作，积极参加班级各项活动，在活动中培养组织能力。

　　3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作特点，学习开展少先队工作，在指导教师的指导下，独立策划组织一次班队会。

　　4、开展教育教学科研活动。在指导教师的指导下，根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践，选择一个小科研课题，掌握第一手材料，写一篇教育教学小论文，字数在3000—5000之间。

　　三、教育实习时间

　　20xx年9月至20xx年6月

　　四、教育实习组织领导小组：

　　【组长】张泓平

　　【副组长】徐栋、王福贵

　　【成员】王忠鹏岳强苏新富张雪

　　五、实习组织形式

　　市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习

　　六、实习指导教师安排

　　组织形式

　　实习单位

　　带队教师

　　集中实习

　　锦州市凌河区福伦小学

　　岳强

　　锦州市凌河区北湖小学

　　王忠鹏

　　顶岗实习

　　秦朗

　　分散实习

　　锦州地区

　　张岚

　　葫芦岛地区

　　杜健

　　七、教育实习过程

　　本次教育实习共分四个阶段

　　1、准备阶段(20__年6月1日——30日)

　　(1)试讲过关及试讲大赛。

　　(2)各项专业技能的过关、验收。

　　(3)制定实习计划，确定实习校。

　　(2)召开实习动员大会。

　　(4) 检查实习生的实习准备工作(各带队教师)

　　2、见习阶段(20__年9月1日——31日)

　　(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍，教育教学和优秀班主任经验介绍。

　　(2) 观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课)

　　和一次典型班队会。

　　(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学，了解教学常规，了解教师教学风格、特点和教法的运用，并在指导教师指导下备课。

　　(4)听取实习班主任介绍，熟悉实习班级和小学生情况。

　　(5)在指导教师指导下，开始备课，写教案，指导教师审批教案后，实习生要进一步熟悉教材、教案，进行试讲。试讲合格，方可上课(不合格，由指导教师指导后，再试讲，方可上课)

　　3、实践阶段(20__年10月——20__年5月)

　　(1)实习生试讲合格后，开始正式上课。每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅，指导教师签字后，方可上课。

　　(2)实习生要认真布置作业，批改作业，批改要准确，笔记要清楚、工整，评语要恰当。

　　(3)每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作，组织召开二、三次主题班队会。

　　(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组，结合素质教育，充分发挥自己的特长。

　　4、结束阶段(20__年6月1日——25日)

　　(1)实习带队教师组织实习生与实习校或实习班举行告别会。

　　(2)实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结，各班初选优秀实习生。

　　(3)实习校全面评定每个实习生成绩，并按30%的比例推荐优秀实习生名单。

　　(4)实习生返校后，必须将听课笔记、教案和实习总结上交到系里，系里将认真检查实习生的听课笔记、教案和实习总结。

　　(5)系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优秀实习生，并报学校批准。

　　(6)召开教育教学实习总结大会，总结经验，指出努力方向，表彰优秀实习生。

　　(7)实习生将教育教学实习论文上交到系里，学校进行论文评比，

　　评选出优秀论文，并颁发证书。

　　八、教育实习成绩评定

　　1、基本要求：

　　实习校负责组织指导教师，对实习生的教学和班主任工作进行认真考核，分别按照优、良、及格、不及格四等评定实习生各实习科目成绩。实习期间，无故缺席1/3或因违纪受到处分的学生，将取消实习资格。实习成绩不合格或无实习成绩的学生，将缓发毕业证书。

　　2、成绩评定参考标准

　　教学实习成绩评定参考标准：

　　(1) 实习态度好，勤奋刻苦，认真塌实，虚心好学。

　　(2) 努力钻研大纲、教材、备课认真细致，教案标准规范。

　　(3) 上课时教学目的明确，知识准确无误，方法灵活恰当，重点突出，有一定课堂应变能力。

　　(4) 教学基本功过硬。

　　(5) 教师主导、学生主体作用发挥的好，教学效果比较明显。

　　(6) 教学中能较恰当运用现代化教学手段。

　　班主任实习成绩评定参考标准：

　　(1) 能很快熟悉班级，熟悉儿童，能建立正常的师生关系。

　　(2) 以身作则，严寸律己，为人师表，深受学生尊敬。

　　九、实习要求

　　1、实习期间师范生要保持良好形象，严禁喝酒、抽烟、谈恋爱、化妆、戴首饰、项链等。对违反上述要求者，一经发现或听到反映将立即停止实习返回学校，成绩按不及格处理。返校后系里严肃处理。

　　2、严格请假制度：实习生因事、因病请假1—3天的可由实习带队教师批准，并报请实习校领导审批;超过3天的，要由带队教师向系里请假，系里批准后再报请实习校领导审批。请假超过两周的，实习成绩不及格，并向领导请假。

　　3、擅自旷课的实习生，一经查处按旷课给予必要的处分，实习成绩不及格。

　　4、实习期间不得谈恋爱：违反者予以处分，同时成绩不及格。

　　5、实习期间全体同学要做精神文明的传播者，不许参与迷信活动和危害社会的活动。如有违反，一切后果自负。

　　6、实习期间，实习带队教师、实习生要经常与系里保持联系，有问题及时汇报，及时请示。

毕业实习计划篇7

　　一、实习目的和要求

　　通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

　　要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。

　　二、实习内容和时间安排

　　(一)实习内容：

　　1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

　　2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。

　　3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

　　4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

　　5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

　　6、完成实习作业。

　　(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

　　1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)

　　(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;

　　(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

　　(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

　　(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

　　2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)

　　(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。

　　(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

　　(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;

　　(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

　　3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)

　　(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

　　(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;

　　(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;

　　(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

　　4、深入全面实习阶段：第6、7周(10.12~10.23)

　　(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;

　　(2)参与观摩和教研活动，并参与评析;

　　(3)根据观察记录，能独立进行一次家园联系或沟通;

　　(4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

　　(5)根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的`准备工作。

　　5、实习总结阶段：第8周(10.26~10.30)

　　(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。

　　(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程，并做一日活动设计的反思。

　　(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告别会。

　　(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。

　　三、实习方法与指导

　　本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下：

　　1、实习生：

　　(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;

　　(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况，教育实践网络平台地址：

　　(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。

　　2、幼儿园：

　　(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师，有计划、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;

　　(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到具体示范，具体讲解，具体观察，具体评析，将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。

　　3、学前系：

　　(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时了解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：....

　　(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

毕业实习计划篇8

　　实习是对我们所学知识的一个检验，师范毕业实习计划。怀着期待的心情，以严肃认真的态度根据任教学科特点及实习要求，本人现拟实习计划如下：

　　一．教学计划

　　1）紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。·

　　语文课堂教学阅读教学和写作教学这两大部分构成，其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大部分，我的设想是在教现代文阅读时注重教会学生整体把握文意，在整体把握的基础上紧抓知识点的剖析，对知识点的理解注重方法的传授，让学生能够做到举一反三，融会贯通。同时，以阅读促写作，提醒学生注意模仿好的立意与好的结构，把相关内容化为己有。··

　　文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则，放手让学生利用已有的知识，自己理解文意，难懂的字词学会自己查阅相关资料，真正做到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的境界。使得学生的探索积极性得到保护和发挥。··········

　　写作教学分两步走：第一步是平时材料的积累，指导学生摘录、点评、写随笔，让他们积累广泛的感受材料，以备不时之需；第二步是规范的写作训练，这是指编排在课本中的表达部分的指导与训练，认真备课，指导学生学会规范的表达，作文的批改规范到位，以正面鼓励为宜。

　　2）抓住机遇，结合学校科研课题研究，做好本学科的课题研究，促进教学。

　　3）加强课外活动指导，为学校文化氛围的创设出力。

　　在课堂教学之余对学生的课外活动悉心指导，让学有余力、学有特色的同学能得到长足的发展，利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。

　　二．班主任工作计划

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题

毕业实习计划篇9

　　一、实习目的

　　通过毕业实习，理论联系实际，增强感性认识，巩固所学知识，为进行毕业设计做好准备，培养学生分析解决实际问题的能力，09级工程监理专业毕业实习计划安排。为尽早走向社会、适应工作岗位奠定坚实的基础。

　　二、时间安排

　　毕业实习时间为20xx年2月13日—4月6日（共8周），前一学期末进行实习动员内容，发放实习报告、安全帽及进行实习分组、安全教育等；实习结束后以小组为单位清点安全帽并上交教研室，以班级为单位交实习报告，工作计划《09级工程监理专业毕业实习计划安排》。

　　三、实习地点

　　施工单位、监理单位、房地产开发公司、中介咨询单位等。

　　四、带队教师

　　范秀兰王子敬刘军董萍李永权李宝龙

　　五、实习要求

　　1、对穿戴做严格要求，注重人身安全。

　　2、遵守施工现场、市内外企事业单位的规章制度，服从岗位安排。

　　3、对图纸、技术交底资料熟悉后，应整理放回原处。

　　4、应随身携带记录笔记，记录疑难问题及施工技术人员现场讲解内容。

　　指导教师联系方式

　　范秀兰 13653791564

　　王子敬 13698860713

　　刘军 13503791863

　　董萍 13613893278

　　李永权 13525489365

　　李宝龙 18337933774

　　马腾 15237993371

毕业实习计划篇10

　　教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排，教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，具体制定计划如下：

　　一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；

　　二、实习时间：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中国庆节放假一周；

　　三、实习要求：

　　1、每个同学必须珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。

　　2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051@163，以便年级编辑实习简报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。

　　3、在实习期间，鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上，深入了解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。

　　4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

　　5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。

　　五、实习成绩鉴定方法：成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，具体评定标准：

　　1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作认真，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。

　　2、认真钻研教学大纲和教材，能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

　　3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟悉，重点突出，难点剖析深刻，教导方法和教具选用得当。

　　4、重视“双基”教学和能力培养，教书育人，板书清楚，普通话较流利，表达能力好，演示实验规范化；教学效果好。

　　5、主动认真细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法，批改作业认真细致，并能积极开辟“第二课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。

　　6、积极参加教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学意见。

　　7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

　　六、实习期间注意事项：