口才班有什么好处
口才班有什么好处，很多家长都认为让孩子学习口才，不是为了让孩子能够成为一个主持人，而更多的是希望能够锻炼孩子的胆识，所以就会报名口才班，下面介绍口才班有什么好处。
口才班有什么好处1
1、矫正孩子普通话发音
很多孩子处在方言区，家长或者学校非语言类教师往往会带有一定的口音，对孩子的普通话发音造成影响，专业的少儿口才训练可以快速帮助孩子发现普通话的发音问题，及时矫正，使孩子发音更标准，吐词更清晰。
2、帮助孩子多交朋友，改善性格
孩子在幼儿园、小学期间和小伙伴们建立良好的关系是非常重要的，尤其是对于内向、不喜欢表达的小朋友来说，鼓励他们进行口才训练去大胆热情地表达自己可以帮助孩子克服和别人交流时的恐惧感，改善孩子胆小和内向的性格。
3、提高孩子记忆力
少儿口才培训过程中会需要大量地背诵文章，包括非常多的诗歌、散文等，不断地背诵和反复地练习可以帮助孩子们提高记忆力，同时，专业的口才培训老师也会交给孩子们一些科学系统的记忆方法，帮助孩子们在口才或其他学科学习中能够消化所学知识。
4、增强孩子逻辑思维能力
口才训练中需要孩子们不断地去思考在不同的场合下用什么语言、怎么组织语言去向别人表达自己，通过这样的一次次反复练习，孩子的逻辑思维能力自然而然就得到了提高。
5、丰富孩子的想象力
口才培训过程中经常会涉及到“让孩子们描述一个小物品、一个抽象的事物”等等教学环节，在这些训练过程中可以积极调动孩子们的想象力，天马行空、丰富无穷。
6、提升孩子的双商
口才训练提高孩子的“智商”自不用多说，善于表达自己的小孩绝对是非常聪明的。口才训练也可以提高孩子们的“情商”，因为口才训练需要不断地去跟别人沟通，去不断地“察言观色”，这样反反复复，孩子的情商自然而然也就非常高了。
口才班有什么好处2
1、口才训练可以培养孩子良好的艺术素养，优雅大方的气质和成熟的心理素质，使其待人接物更从容、更自然。
2、口才训练可以提升孩子的语言表达能力和随机应变能力。
3、口才训练可以增强孩子的自信心和胆量，克服孩子的恐惧感，使孩子不再内向、胆小和害羞。
4、口才训练可以提升孩子的记忆力、逻辑思维能力和口脑协调能力。
5、口才训练可以激发孩子的表现欲望，培养他们积极的处事心态和顽强的拼搏精神，使孩子心理更健康，更阳光，更可爱，说话更具幽默感。
6、口才训练可以提升孩子的创造力和想象力，使孩子的.思维更活跃，想法更新颖。
7、口才训练可以增进师生之间、亲子之间的交流，可以使师生关系、亲子关系更融洽，人际关系更和谐，幸福指数更高，更可以使孩子在人生道路上少走弯路。
8、口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣，提升孩子的学习能力与写作水平，而这些能力反过来又能促进孩子的语言表达。
9、口才训练能提升孩子的智商、情商、财商和逆境商数，提升孩子分析问题和解决题的能力。
10、口才训练可以让孩子更有主见，更有思想，使他们做事不再盲从，不再犹豫。
口才班都学什么呢？
1、发声训练——懂得正确运用气息说话，敢于大声、响亮地说话；
2、口部操训练——口型模仿，培养唇舌更有力度，发音更标准，字正腔圆；
3、语音训练——学习标准普通话，享受标准发音美感；
4、礼仪——懂得礼仪，运用礼貌用语，待人接物有礼有节；
5、绕口令——训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力；
6、小主持——自信心训练，锻炼台风；
7、对歌、双簧、相声——培养与同伴之间的合作能力；
8、小快板、响板——语音的训练，手脑协调能力；
9、看图讲述——培养观察力，语言组织能力，思维训练；
10、朗诵——培养感情朗诵，开口扬声；
11、讲故事、口技——培养复述能力，声音模仿，肢体模仿，想象能力；
12、儿童戏剧、小品、影视对话——培养团队协作能力、舞台表现力；
13、诗词朗诵——经典古诗词诵读，提升基础的国学修养；
14、创编诗歌——培养创造力、写作能力、语言表达能力；
15、辩论——培养记忆力、面对突发问题反应能力；
口才班有什么好处3
几岁孩子可以上口才班
孩子是独立的个体，有自己的伙伴和朋友，他也需要表现、展示自己。孩子的综合素质培养，最基本的需要就是有说话与人交流的能力。0~3岁，我们曾欣喜于孩子们的牙牙学语吐出一个个并不标准清晰的字和词，那么在3岁~12岁，口才能力培养的黄金期。
有位伟大的诗人说过：“语言是人的力量的统帅。”而今，说话、演讲的能力已经成为现代人材必须具备的重要能力，面试、求职、开会、报告、演讲、销售等等学习、工作、生活经常会碰到的情况，哪一样要做好不需要口才做基础？如果您想让孩子有个成功的未来，一定要从小培养他的口才与表达能力。
学龄儿童学口才的好处
是人才不一定有口才，有口才的人一定是人才。主持人可以说是孩子从童年就熟悉的一个名词，中央电视台节目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龟子等都是孩子们崇拜的偶像，他们独特的主持风格，完美的形象、优秀的口才，深深地烙在孩子们的心目中。
学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具，特别是素质教育的今天，拥有良好的口才和主持能力，才能适应社会需要。4—16岁，是人生掌握语言最迅速最关键的时期，若在这个阶段，打好语言和主持的基础，对于孩子一生起到重要的促进作用。
据不完全统计，50%左右的孩子普遍存在胆量小、怕见生人、上课不敢发言、不敢表现自己等弱点，主持课程以集体与个人相结合，教室与舞台相结合，以训练和展示相结合，以推荐和交流相结合的教学方式，为每位学员提供锻炼和实践的机会，使他们克服胆怯心理，增强自信心和勇气，锻练领导才能与创新才能，走上成功的舞台，为今后的发展打好基础。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。学习少儿主持人对孩子一生的影响。
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