为什么要让孩子外出玩耍
孩子太小，外面地方细菌多或者不安全，所以要“圈养”孩子。其实这是不对，平时要父母多带孩子外出玩耍，让孩子在玩耍中快乐成长。其实让孩子多外出玩耍，也是对孩子有好处的。今天就让各位父母说说为什么要让孩子外出玩耍？
为什么要让孩子外出玩耍1
现在大多数的家庭都是一个孩子，现在社会又复杂，很多家长都喜欢让孩子呆在家里的时间比较长。但如果常常把孩子关在家里与玩具为伴，不利于孩子的身心健康，因为少了和外界的小伙伴们互相认识、交流的机会，孩子会变得胆小、怕生，长期以往，孩子们会变得非常孤独，让孩子外出和小伙伴们玩的好处显而易见，今天小编和家长们分享一下，看看多让孩子外出玩耍有什么好处？
现在大多数的小区都有儿童活动中心，有健身器材也有儿童滑梯等。家长们每天都带孩子到这些地方玩，和邻居的孩子多熟悉，小朋友们相处时间久了自然熟悉，就有了自己的朋友圈子，等孩子长大一点读幼儿园大班后。因为有了自己的小朋友，不再喜欢呆在家里，这样不仅减少了孩子接触各类电子产品对眼睛伤害的时间，还能让孩子有一个开心的童年。
现在的孩子都是独生子女居多，孩子是非常孤独的，需要有同龄的玩伴来一起玩耍交流。这个也是孩子认知世界的一个重要途径。有些性格比较内向的孩子，更需要经常到在陌生的环境锻炼，多交朋友，多带孩子外出参加各种活动，这样慢慢培养孩子的社交意识和沟通能力。为以后融入社会打下良好的基础。
孩子放暑假或寒假时可以让孩子去参加一些训练营的活动，例如暑假游泳夏令营等，这些都是增强孩子体质最好的锻炼方法，孩子身体抵抗力好了，自然少生病，家长也少操心。同时也培养了他对体育运动的兴趣。
虽然孩子在外面玩耍安全风险上升，但孩子总有一天要走出去进入社会，所以这些意识和能力就要从小培养。主要对孩子是有意识的引导，注重对孩子安全意识的灌输，比如过马路要看红绿灯、注意车辆，不吃陌生人的食物等等。有时家长还可以适当制造一些小困难，培养孩子的灵活意识。有了这些安全意识作为基础，平时让孩子多出去玩玩也没事。
孩子的天性就是爱自由自在地玩和吃，家长可以适当鼓励并放手让孩子外出和同伴玩耍，主要保证在安全的前提下，都可以让孩子随意地玩。这样不但让孩子和同伴有互相交流的机会，对到长大后走进社会也会有很多的好处。
为什么要让孩子外出玩耍2
作家冰心曾说过：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”淘气、调皮的孩子总是贪玩，他们不停地摆弄着各种各样的物品、玩具，从许多相近似的物品中形成概括力；他们喜欢“逮猫猫”捉迷藏，认真观察排除假象寻找目标，养成细致的思维习惯；他们能把一根竹竿当成骏马、火箭、飞机、机关枪，把眼前子虚乌有的东西想象得活灵活现；他们玩耍时激动、舒畅、愉快的情绪激发和调动着大脑神经的高度活动能力。
所以贪玩的幼儿多智慧。对此，科学家们做了大量的研究。
生物心理学家马克—罗森茨威格在他的`实验室里选择了一批遗传素质一致的老鼠，把它们任意分成三组。
第一组三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养，此为“标准环境”；第二组老鼠被单个隔离起来，只身处在三面不透明的笼子里，光线昏暗，几乎没有刺激，这叫做“贫乏环境”；第三组十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞，光线充足、设备齐全的笼子里，内有秋千、滑梯、木梯、小桥及各种“玩具”，此所谓“丰富环境”。
经过几个月的环境熏陶后，“丰富环境”的老鼠最“贪玩”，“贫乏环境”的老鼠最“老实”。将老鼠的大脑摘出解剖分析，发现三组老鼠在大脑皮层厚度，脑皮层蛋白质含量，脑皮层与大脑的比重，脑细胞的大小，神经纤维的多少，突触的数量、神经胶质细胞的数量以及与智力有关的脑化学物质等方面存在着明显的差异。“丰富环境”组的老鼠优势最为显著。实验揭示，环境越丰富，玩耍得越充分，大脑的发育就越好。
玩，有助于孩子智力发展，也有助于许多非智力因素的发展。
玩耍满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。和同伴们一起玩耍，完善了孩子的个性、发展了相应的社交能力。善玩的孩子有许多优点，聪明、伶俐、乐观、愉快、朝气蓬勃、有幽默感，乐于与人交往，富于幻想，勇敢大胆，具有强烈的自我发展倾向。所以，幼儿的早期教育只能是在玩中学，切莫只学不玩或多学少玩，就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。
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