教育是一场向美而行的遇见献给教师节
教育是一场向美而行的遇见献给教师节，人遇见了人，有了美好，遇见了好的老师，就是在好的教育道路上前行。以下分享教育是一场向美而行的遇见献给教师节，一起来看看吧。
教育是一场向美而行的遇见献给教师节1
教育是一场最美的遇见
人生犹如四季，春花秋月夏蝉鸣，不同的季节遇见不同的心路历程，不同的阶段遇见不一样的心灵体会，于无声处，写意清晰，轮廓分明，美不胜收。正如著名主持人董卿所说，“世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命”。
对于吴冬侠老师来说，自2014年9月来到首都师范大学附属中学大兴北校区任教以来，就是一场最美的遇见，因为这里有宽敞明亮的教室，纯真朴质的学生，友善热情的老师……在这份最美的遇见中，吴老师被学生们称为是他们遇见的“最不像老师的老师”。
爱的遇见：让学生向美而行
张爱玲曾说：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。”与孩子们难得的遇见，吴冬侠老师视为所修炼出来的缘分，并注入了爱的养料，让学生带着温暖和快乐向美而行。
“谁爱学生，学生就会爱谁；谁付出爱，谁就会赢得教育。”这段看似浅显易懂的话却包含着吴冬侠老师美的内心。吴老师爱学生胜过爱自己的孩子，像妈妈一样从生活的点滴关爱做起。吴老师有一个神奇的抽屉，就像哆啦A梦的口袋，随时能拿出学生需要的东西。有学生感冒了，吴老师给他拿出体温计和感冒药，还给怕药苦的学生准备了糖果；
女同学遇上“特殊情况”了，吴老师会在寒冷的冬天给她准备一杯热乎乎的红糖水或者暖贴；有学生没打上饭，吴老师会悄悄塞给她面包、酸奶或苹果；有学生意外受伤了，吴老师会给他们细心地做简单消毒处理，小心翼翼地包扎，严重的送到医务室或通知家长去医院……可是，这一切在吴老师的女儿看来却是望尘莫及的优待。
吴老师和她的女儿在同一所学校、同一个年级。女儿每天要陪着吴老师一起早到校，晚离校。其他学生放学回到家可以吃零食休息了，女儿只能自己在教室里等妈妈；女儿生病了，大多数只能在办公室休息一下，因为吴老师要上课，不能送女儿回家。
她说，“班里有几十个孩子等着呢，闺女休息一会儿就没事了……”女儿说：“所有的老师都比您对我好，您对哪个学生都比对我好……”说到这，吴老师潸然泪下。她觉得对不起自己的.女儿，但是看到学生们那么温暖和快乐，她又释然了，相信女儿会理解她的。
吴老师从那一张张质朴而精美的卡片中读出了深深的幸福与感动，从那座晶莹剔透的奖杯中看到了学生不断地成长与进步，更感受到了学生对她的尊重与挚爱。
教育是一场向美而行的遇见献给教师节2
教育是一场向美而行的遇见
像妈妈、像姐姐、又像孩子，在孩子们眼中她是最可爱、最温暖的“太阳妈妈”，她就是长安镇中心幼儿园老师梁万华。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。梁万华就像一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，用爱倾听每一个孩子心底的声音。
“不知不觉在幼儿园呆了二十二年，仿佛昨天才进入幼儿园。带了一届又一届的孩子，小班中班大班就像四季一样不断地轮回。爱和责任让我有了这份坚守，是孩子们给予了我无限的活力，只要他们甜甜地喊我一声梁老师，我瞬间就充满了活力！”梁万华说。
作为一名幼儿教师，梁万华像妈妈，细心呵护着每一棵小苗苗；像姐姐，和孩子们一起在幼儿园里茁壮成长着；也像小孩子，充满天真、好奇、热情，带领幼儿园的小朋友们探索世界。
“我喜欢梁老师，她就像妈妈一样爱护我们，陪伴我们，关心我们。”长安镇中心幼儿园小朋友蔡谨谦说。
长安镇中心幼儿园副园长邝雪平表示，梁万华是幼儿园的骨干教师，也是幼儿园的榜样教师，“她对工作非常负责，有自己的教学主张和教育观念。不管对孩子还是家长，她都比较有责任心。”
长安镇中心幼儿园老师廖素娴告诉记者，“梁老师从大学毕业就来到了我们幼儿园，有着25年的党龄，在教育教学中，用她的实际行动为人师表，形成了她自己独特的教育教学风格，是我们年轻老师学习的榜样。”
作为一名幼儿教师，梁万华坚信，只有努力热爱这个世界，才能将这种能力传递给孩子，让孩子在潜移默化中学会爱、学会生活，这才是教育的意义。
教育是一场向美而行的遇见献给教师节3
小郑英姐姐、郑英小姐姐、郑小姐、郑总、郑大大……这些跨度极大的称呼都属于郑老师，是同学们对她的昵称。在被学生深爱着的郑老师的眼中，每个学生都是独一无二的，都有无限的可能，她珍视每一个学生，也始终用爱与智慧去关怀和成全他们。
在郑老师的班上，有个学生与她说“悄悄话”的小本子，其实就是家校联系本。她经常会将一些特别、有趣的内容晒到朋友圈，鼓励同学们记录生活点滴。记者发现，内容确实很有意思，比如“军训前我喝的是水，军训后，我喝的是生命之源，人类之甘泉”“郑小姐的头发有蓬勃生长的趋势”“小艾将在书山题海中阵亡”“发现郑老师转笔也是666的，何时传授给徒儿”……
不仅如此，学生们还会跟郑老师诉说心事，因为她会守口如瓶。“学生会很真诚地跟我说学习上遇到的困难，和同学之间的小摩擦，与父母间的小问题，我会尽可能帮他们解决。有些小秘密，只有我跟学生两个人知道，”郑老师表示，由于课业繁忙，有时候做不到找学生面对面聊，这样的沟通方式效率高，也很有针对性。
为了让同学们接触不同的人，掌握多元的知识，郑老师更是创造性地推出了“百家讲堂”。嘉宾不仅有名家大师，还有学生、家长以及身边各行各业的能人，为学生打开了一扇扇通往校外广阔世界的大门。
周运正同学说：“去年植树节，郑老师邀请了一位专业老师教我们认识树种，种树、养护等，这样的植树节特别有意义。”每年植树节，郑老师都会让全班同学一起种一颗树，“去年我们种的是木槿，现在还开着花呢。这或许就是一种传承吧。”周同学骄傲地说。
“郑老师跟我们像朋友一样，谈得来、玩得来，可惜她只带了我们一年，知道要换班主任时，大家都哭了。”
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