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读后感怎么写600字以上

时间:2021-12-23 15:03:35 阅读 我要投稿

读后感怎么写600字以上

  读后感怎么写600字以上,在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”,下面一起来了解读后感怎么写600字以上吧。

  读后感怎么写600字以上1

  看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。

  所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

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  写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

  读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的.事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

  在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

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  对于读后感来讲,其实最重要的就是感字,所以,这个感字能带给你如何的想法,就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。一本书,可以让我们感受很多,所以,最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来,而且要保证这个观点是正确的,积极的,向上的。

  最后一点就是表明心态,本身你从书中得到了启发,受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样,要怎样,所以,在作文的最后,你就要表明你的心态,意思就是书写一下自己的志向和理想。这样,你的读后感就写好了。

  读后感怎么写600字以上2

  要想写好读后感就要先了解读后感是什么,读后感顾名思义就是读了一本书、一篇文章、或者一句名言而引发的触动和感想进而写出来的文章。理解文章的精湛的思想,对优秀的社会事迹的赞扬,或者对丑恶现象的抨击。

  读懂原文是关键,读后感,先读后感,读是感的`基础。但是读也是有讲究的,走马观花,泛泛涉猎,马马虎虎对文章思想没有把握何谈感想呢。仔细认真的读才能有所感想,并且印象深刻,感触较深,最好结合文章当时的.社会背景,作者的经历更好的理解文章想要表达的思想感情。

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  感受之点选择多,读后感的感受之点可以从多个角度写,比如对文章主旨的感受可以写,对文章其他的描述可以写 ,对文中优美的句子也可以写,只要是文中的 内容,任何一个方面都能写成读后感。选准感点很重要,通常一篇文章最深刻的中心只有一个,找出中心写读后感会提升读后感的质量。

  简明扼要莫复述,读后感不是复述文章,是站在自己的角度上写别人的感受,写出你和作者的共鸣而不是把你认为有感想的地方用你自己的话重复一遍,这样毫无意义。

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  联系实际写感受,写好读后感的重点就是联系实际写感想,生活中各个方面都能联想,也可以联系历史,展望未来,无论如何联想都要突出实际,突出时代特色。

  读后感怎么写600字以上3

  简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

  这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

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  亮明基本观点。选择感受最深的一初中生读后感范文点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

  围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

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  联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

  比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

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