作文的5个基本步骤
作文的5个基本步骤，作文的水平取决于很多因素，思维的发散能够使作文的角度，作文在现实生活中的意义已经远超于作业范畴，每个节日都有特定的文化内涵，参考作文的5个基本步骤范文。
作文的5个基本步骤1
（一）审清题意：
审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。
每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。
1、时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：
一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。
2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。
3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。
4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。
5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。
其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目，“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组，“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的`标题都有“题眼”，如《我的同学》。
第三，确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。
如果碰到半命题作文，我们可以根据自己的写作习惯先填充，再一步步来。
（二）定好中心
1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。
2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。
3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。
确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。
1、给下面的作文题目分类，看看哪些题目直接规定了中心思想；哪些题目规定了中心思想的大致范围；哪些题目完全没有涉及中心思想。
（1）一个助人为乐的人（2）春游南北湖（3）记一次公益劳动
（4）书，我的好朋友（5）生日（6）我的小黑板
2、根据下面所给材料，请你确定文章的中心思想。
李明在运动会比赛的前一天身体不舒服，老师、家长、同学都劝他不要跑了，可他坚持参加。比赛中，李明被其他运动员远远地甩在后边，但他仍顽强地跑完了全程。
（三）选好材料
写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。
选取作文材料，还要注意几点：
1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。
2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。
3、材料要具体。写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。
（四）列好提纲
确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，进行整体设计，这就是布局谋篇。为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写。
写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。
编写提纲练习
1、根据提供的作文题目和有关材料，试按雪后欢乐、助人为乐的不同中心，写出不同
的写作提纲。
题目：下雪以后
材料：雪景：地面、房顶、树上、天空；行人：衣着、神态、语言
车辆：自行车、汽车、大卡车；扫雪：老人、孩子
玩雪：滚雪球、堆雪人、打雪仗；拍照：取景、拍照
扶人：高年级的大同学、低年级的小朋友
2、下面的这分写作提纲有什么毛病，请你改一改。
题目：春游动物园
段落层次：①我兴奋得半夜里就醒来。②早晨五点钟就起床。③六点钟赶到学校。④七点半乘车出发。⑤十点钟我们到了动物园。⑥我们看到了猴子、金鱼、熊猫、长颈鹿、老虎、大象。⑦中午，我们吃东西、玩耍。⑧下午两点半，我们乘车回家。
（五）撰写初稿
完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章的初稿。动笔写好初稿时应注意以下四点：
1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。
2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。
3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。注意用好标点符号。
4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。
作文的5个基本步骤2
第一，审清题意。审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。
第二，定好中心。中心要有意义的健康的；中心要集中；中心要新颖。
第三，选好材料。材料要真实；材料要典型；材料要具体。
第四，列好提纲。写提纲有这些部分：作文题目，中心思想，重点，段落层次等。
第五，攥写初稿。按照提纲写，尽量一气呵成，文句要朴实，明白，通俗易懂，最好要记得点明点明中心。
作文的5个基本步骤3
首先，确定你的写作目标。
劳拉布朗的《完全写作指南》里面曾提到过，当你坐下来要写点什么的时候，你要很明确地知道自己的目标是什么，你希望达到什么目的。
努力思考你的写作目标是一个很好的写作起点，能帮你搞清楚你该说什么以及怎么说。
一旦目标明确，你就知道你应该怎么做，怎么去实现你的目标。
比如一封信，可能是为了交流情感，向对方问好，交流一下近况；一篇文案，可能是为了做广告买东西；一篇故事文，可能是你想要表达什么思想观念，不管你写什么文章，都要明确你的写作目标，这样才能更好地处理写作内容。
第二，了解你的读者。
在开始写作的时候，花几分钟想一想，你的读者想要什么，了解读者的需求，将会是你成功写作的关键。
除了私人日记以外，任何的文章都是有读者的，你的文章需要指向特定的读者群体。
写作其实就是和读者对话的过程，我们写作的时候就要站在读者的角度来思考问题。
而站在读者角度进行思考，有两个关键的问题：信息和态度。
你想要给读者传递哪些信息，你希望你的读者在看完你的文章之后，可以学到收获什么？很多时候，你要写什么内容取决于你的读者是谁。
而筛选信息的黄金法则是，要用足量的有效信息，让你的读者行动起来。
第二个就是了解读者的潜在态度。读者在看到你的文章之后会有什么样的反应，他们是同意你的观点还是反对？读完文章之后会不会跟你有共鸣，很大程度上都取决于你写了什么东西。
在写作的时候，你都需要知道你的读者需要什么，有什么态度，以及会产生什么样反应，这些都能帮助你写得更好。
第三，确定你写作的主题。
这个就是我们常说的找选题。
一篇文章最大的价值就是贯穿其中的主题思想，可以是你写作时的灵感，也可以是你长期思考之后的总结。
那么如何来确定主题呢？我想头脑风暴是一个很好的方法。
在进行头脑风暴的时候把握四点，可以让你事半功倍。
一是想出的点子越多越好。把注意力放在数量而不是质量上，点子多多益善。
二是不要审查，也不要评论。任由你的思维自由发散，不要着急去下结论也不要去评论，把所有想到的东西都写出来。
三是接受不同寻常的想法。思想是没有界限也没有固定框架的，不要去考虑你的想法靠不靠谱，充分发挥你的想象力。
四是思考改进你的点子。因为思维是自由发散的，有些观点可能会重合，所以就需要合并调整，修改到可以用的状态。
头脑风暴的次数越多，结果就会越好。
第四，组织内容。
也就是做写作前的准备工作，找素材列大纲。
找素材的方法无外乎这几个，一是微博、知乎、百度头条等内容网站里找，网络的信息包罗万象，基本上你需要的都能找到。二是电影、电视剧、娱乐节目等等。其中有些打动你的片段，都可以作为写作的素材，很多人就是看了电影写出影评，看了电视剧写出热点爆文。三是书籍，有输入才有输出，而且书籍都是经过时间、市场的考验，当你的文章中引用一些书上的内容作为佐证，将会增加文章的说服力。四是身边的人和事，艺术源于生活，有时候生活中的一些细节反应出一些现象问题，真实的故事往往比虚构的情节更能打动读者。
至于列大纲，就是按照一定的行文逻辑将你的主题和素材整理成有序的文章，先写什么后写什么，一个观点需要什么素材来佐证，在列大纲的时候都可以清楚地安排好，这样写文章的时候就不容易跑偏，有很多人写着写着卡文了，就是因为没有列大纲的缘故。
第五，写初稿。
写初稿就是要你坐下来，把你想要表达的东西一次写出来。不要担心自己写得好不好，也不要去想写得对不对，只要写就够了，不要回头检查，一直写，写到你写不下去为止。
如果你写到某个地方发现少了点什么，暂停一下，做个标记，然后继续写下去，等到你初稿写完之后再来添加或者修改。
很多人在写作的时候，一边写一边改，然后写着写着就卡文了，不知道该怎么继续往下写。
不要被这些带偏了，你只要告诉自己，写作是一件很简单的事情，你只是在诉说你的想法，所以不管好坏，写就是了，一口气写完，写完之后再改。
以上便是写作的五个基本步骤，但是有一点要注意，这五个步骤并不是固定的顺序，不论从哪一步开始都能达到写作的目的。
一篇好的文章都要经历这几个步骤，希望大家在写的时候能够融会贯通，不知不觉中完成这个流程，写出优秀的文章。
