考研大小年是什么意思
考研大小年是什么意思，考研一般指全国硕士研究生统一招生考试，近几年来，选择考研的人越来越多，在考研圈里，一直都存在考研大小年的说法，那么，考研大小年是什么意思？
考研大小年是什么意思1
考研大小年指的是如果上一年度的复试分数线较高，就会造成下一年度报考人数的变化，会使下一年度报考人数变少，从而使下一年度复试分数线降低。
反之如果上一年度的复试分数线较低，就会造成下一年度报考人数的变化，会使下一年度报考人数变多，从而使下一年度复试分数线提高，合称俗称大小年。
全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
考研时间
1、每个考生要有自己的考研复习节奏，按照自己制定的复习安排进行复习。考研大小年是指上一年度的复试分数线较高（低），就会造成下一年度报考人数的变化，从而使下一年度复试分数线降低（提高），俗称大小年。
2、2016年硕士研究生考试时间节点：
应届本科毕业生网上预报名：2015年9月25至9月28日(每天9:00—22:00)。
3、全国网上正式报名时间：2015年10月10日至31日(每天9:00—22:00)。
4、现场确认时间：11月10日至14日。
5、准考证下载时间：12月15日开始。
6、2016年考研初试时间：2015年12月26日至12月27日(上午：8:30-11:30，下午：14:00-17:00)，考试时间超过3小时的考试科目安排在12月28日进行。
考研大小年是什么意思2
每所高校每年即使是专业，录取分数线也会高低不同，我们把这种现象称之为“大小年”，所谓“大年”就是指某学校或专业在某年内特别火，报考人数特别多，分数线也就水涨船高了，这年就是它的“大年”。而“小年”正好相反，由于报考人数少，分数线降低。一般说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。今天我们就来说说21届是“大年”还是“小年”。
因为如果前一年某校或某专业分数特别高，当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业，从而导致报考人数减少，分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低，则都集中到这里来，分数线自然又会升高，以此循环往复。
院校的大小年
除了整体难度的大小年之外，和大家考研最息息相关的其实是目标院校的报考人数和考研难度。因为即便是全国考研人数再多，只要报考你目标院校的人数很少，那么你录取的可能性就非常的大。不过大部分院校每年报考的人数不会出现大规模浮动，所以院校的大小年情况更多地出现在B区的.院校或者一些二线高校。
除此之外，某些院校在当年进行大规模扩招或者新成立某个学院等情况也会导致大小年的状况。例如2017年考研中，中国人民大学在复试时就进行了扩招，许多擦线的学生都幸运地被人大录取。建议大家在进行院校信息的收集时多查阅几年的报考人数和录取人数进行分析比较。同时选取最难的一年作为自己考研标准，以免出现报考人数突然增多难度加大导致措手不及的情况。
考研大小年是什么意思3
什么是"大年""小年"
大年：指某学校或专业在某年内特别火，报考人数特别多，分数线也就水涨船高了，这年就是它的"大年"
小年：与"大年"相反，由于报考人数少，分数线降低
大小年之间的具体区别
综合而言，考试难度大、报考人数多的年份称之为大年，而考试难度小、报考人数少的年份称之为小年。其中，政治和英语的考试难度每年变化都不大，最能区分大小年的是数学。在2017年之前考研数学的难度都不算大，平均三四年会有一年的考研数学难度相对提高。
不过从2017年开始考研数学的卷面难度突然增大，并在2018、2019、2020年的考试中丝毫没有减少的迹象。这说明考研对于考生的数学要求在逐步提高。所以大家在复习时千万不要心存侥幸认为2021年的数学会进入小年，考研数学的难度不会减少，甚至还有增加的趋势。
大小年是绝对的吗？
通常情况下"大年"、"小年"是相隔一年或两年交替出现的，因此大小年也会被称为奇偶年，偶数年被认为是相对难考的年份，奇数年则相对简单。这个结论从而来呢？奇偶年的说法只是根据每年的出题难度还有各科分数线总结出的一种趋势而已，并不是绝对的。这只是一种趋势，只有参考的作用。不用太在意，安心踏实准备即可。
公共课真题是由命题专家根据考研大纲来制定的，因此公共课每年难度系数变动不大，数学的规律相对明显，一般来说，偶数年的考研难度会增加，奇数年的考研数学会稍微简单些。专业课则是院校自命题比较多，院校在题目调整上有更多灵活性，如果某年的题目容易则会提供当年的分数线，反之则降低分数线，更多是反映在分数线上。
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