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高中作文劳逸结合素材

时间:2022-01-07 15:08:17 生活 我要投稿

高中作文劳逸结合素材

  高中作文劳逸结合素材,很多学生经常都需要写作文,作文的分数是非常高的,我们可以多锻炼一些自己写作文的能力。下面为大家分享高中作文劳逸结合素材的相关内容。

  高中作文劳逸结合素材1

  篇1

  “万般皆下品,唯有读书高。”这是许多父母的观念,根深蒂固的认为孩子应该以“读书”作为竞争的筹码,却不知学生们为此而苦,无奈地扛着一本本厚重的讲义在自己的肩上,扛着的是书也是压力。

  对我来说,读书原是件快乐的事,能够解决我所有的疑惑,满足我的好奇心,但渐渐地,我发现同学们开始用分数作比较,认真程度和成绩被划上等号,我也为那一分、二分而掉入埋头苦读的深渊,整日苦着一张脸坐在书桌前,面对那一叠不停增加的讲义,无声的战斗着。

  直到某次段考,最让我引以为傲的科目,竟出现不理想的分数,狠狠的数字撞进我心,我脑中出现了无数个不明白?反反复覆地想了又想,突然一阵疲倦敢涌上,我顿时发现从前的快乐不见了,好奇心失踪了,更不懂得如何解除庞大的压力,原来我一直在“读死书”。

  在那段沉淀期,学校出现了桌球社,从来没尝试过的一项运动,引起我跃跃欲试的好奇心,于是,我报名参加了这个社团,从完全不会到学会,而每次只要进步一些。

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  就增添一些成就感。在挥拍的动作中,我彷若挥出了压力,在挥洒的汗水中,开始绽放由心而出的笑容,也与来自各班的团员培养了默契,我正一步步地爬出了深渊。在挥拍之中,我的心里有了一番的想法,其实,人不能只有为了竞争而苦读,应该要为“生活”而“读书”,若是能将在书中学习到的知识应用在生活中,除了是一种巧思,也是一种成就感,更增加了些许生活中难能可贵的经验。然而,在努力读书之余,也要培养些兴趣,做些自己喜欢的事,从中得到快乐,用以纾解身心的压力,也可以领悟出一些人生道理,例如在打篮球时,学习与团队分工合作,在读小说时,学习去体会每个故事的涵义,唯有让生活结合读书与兴趣,生活才能更显从容、自在及喜悦。

  “学习”不该只是拘泥再书本里的知识,而是要学以致用在生活上;若只会死读书,并不知道生活中应有的伦理道德,那也只是再浪费时间甚至赔上庞大的社会成本而已,偶尔做做自己喜爱的事,便能达成生命的平衡,人生说也理想也有欢笑,才是一条快乐的人生路。

  篇2

  四月的阳光,是温暖的,是幸福的,是快乐的,是沁人心脾的。我们就在这鸟语花香的季节里,举行了一年一度那盛大的运动会!

  星期六,同学们迈着轻快的步伐走在沥青小路上,四月的和风迎面飘来,四月的花香钻进鼻孔,听着鸟而愉快的鸣叫,顿时感到精神振奋,走进教室,同学们都在叽叽喳喳的讨论即将到来的运动会,很快,我们就带着各自的东西,搬着凳子来到了楼下,我们坐在一(3)班门口的荔枝树旁,巨大的树冠遮挡住了阳光,在这里看书,感觉真不错!只是,不能关注赛场上的情况了。可是,老天爷似乎股要跟我们作对,看书刚刚看入迷,就下起了淅淅沥沥的小雨,我们只好回到教室。

  不一会儿,广播响起了,“请四到六年级五十米跑的同学,到教室饭堂门口检录。”我、项冰、罗智浩和郑浩一起来到教室饭堂门口,我们走上赛场,心里十分紧张,终于轮到我了,我来到起跑线,做好了准备,“各就各位,预备。”我做出标准的起跑姿势,只听一声枪响,我后腿一蹬,飞速蹿了出去,我紧盯着前边的冲刺线,就像一只豹子盯着他的猎物一样,五米、两米、一米,冲线!哦耶!我是第一名!

  我兴奋得跑回教室,回到座位上,告诉了大家这个好消息!随即,我又捧起我的《哈利·波特》津津有味的看了起来。时间过得飞快,转眼间,我又要“征战沙场”了,我来到教室食堂门前,参加了四百米跑的检录,我和项冰一起走上了战场,随着一声枪响,十二名女生一起飞奔起来,可是,道路湿滑,都不能跑太快,脚踩在跑道上,跑一步滑一下,唉!真是严重影响了我们的跑步速度,一圈跑完了,我渐渐的体力不支了,速度不知不觉得慢了下来,我慢慢的落后了,,我努力抬着脚,跑着,终于,快到终点了!加油!加油!我对自己喊道!我冲过了终点,可是,没有拿到前三名,我沮丧的回到班级。

  到了下午,我们进行了四乘两百米的接力赛,我们班非常悲惨的是一、二、三班中的最后一名。这一次运动会真是劳逸结合,我们既锻炼了身体,还在书海中遨游了一番!只是希望,以后举行运动会,一定要在晴天举行!

  高中作文劳逸结合素材2

  篇1

  期末考试,是这个暑假的关键。而我,却考得一塌糊涂。

  在得知自己的成绩后,我就制订了“暑假计划”,看着一个个休息时间差不多被学习占完,我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久,毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合,并不能一味的钻在书堆里。

  老师布置的语文作业,至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的,但她们图书馆已经关闭了,只给我带回以前借的两本书,一本是《20xx年中国故事精选》,另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵,书名有点长,时间也有一点久,是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章,有一点像随笔,进乎有种忧郁的感觉,亦真亦幻。

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  突然想起一件事,考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家,网络上议论纷纷。

  对前者,大多对其持有鄙夷态度,称其不会评价,。而对于后者,支持与不支持形成两派,也有人说“是他自封的吧!”

  对于韩寒这件事,不少人拥护巴金、冰心,我挺欣慰的,在这个金钱、利欲熏心的社会,能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话,我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话,是因为韩寒敢说,不管对错与否,敢说就好,至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环,人们不容置疑。仔细想想,他们也会有败笔,也会有错误,需要人们指出,对这件事,我持中立态度。

  再一个就是郭敬明,同样,我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚,这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代,搞文学之人都要切忌浮躁,笔就是作家的最好武器。

  篇2

  现在同学们的学习中,有的同学们会过度紧张地学习,在一段长时间的学习后又过度放松。其实,我们应在学习和放松之间设定一个界限,会得到很好的效果。

  作家老舍十分喜爱养花,每当他写作一段时间后,他便会来到自己的花园中,浇花,修剪枝叶,放松自己,使自己有更好的精神和状态投入到写作中。医学研究表明,大脑在经过长时间的工作后,记忆和思考效率大大降低,只有通过适当的休息和方法,大脑才会恢复正常运转。如果一个人长时间不间断的学习,那么他的.学习效果只会适得其反,所以,在学习工作的过程中,我们应该进行适当的休息和放松,缓解大脑疲劳,提高学习效率,以达到事半功倍的效果。

  劳逸结合可以提高工作效率,然而,过度的休息却是百弊而无一利的。俗话说:业精于勤而荒于嬉,过度的玩乐也会荒废学业。当一个人长时间的放松后,难免会自然而然地产生一种惰性,这种惰性往往会使人难以进入紧张的学习状态中。据说,有一个同学平时成绩十分优异,在班组中名列前茅,但在经过一个假期过度的玩乐后,由于无法适应紧张的学习环境,导致在开学的考试中成绩一落千丈,所以说,控制好放松和娱乐的时间是十分必要的。

  由此可见,我们应该在学习和娱乐之间划定界限。不仅要做到劳逸结合,还不能过度地放松玩乐。当我们拥有了这个好习惯后,我们的学习将变得更加轻松、更加生动有趣。

  高中作文劳逸结合素材3

  篇1

  终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光,我轻松一笑拿起手中的作业本,踏入了影视人文探析的教室,选了一个靠窗的座位坐了下来。

  还是熟悉的味道,又是相同的主题。影片讲述了fbi小队通过巧妙的手段与对人心灵的'深刻认知完美破案的故事,其中环环相扣的情节和对线索的把控无不令我着迷,那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业,要不要写呢?我犹豫不决。

  温柔的清风从我的身旁路过,没有沁人心脾的花香,只有自然清新的芬芳,春风无色,但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来,让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬,显得愈发柔和。它正如那醉人的酒,以清为贵,多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。

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  那幸福的春风带给我的,我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔,但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影,踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战,惟有享受与学习的交织,缠绕和律动。我提笔又放笔,三心二意是浪费时间的祸源,我脑中的念头不停回荡,虽似钟声但却没有其之悠悠,一切都是瞬息,我立即决断,立马抛下手中的水笔,兴致勃勃地观看影片。

  令人没有想到的是案子的主犯,也是受害者,她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上,那个她至死难忘,痛恨一生的位置。善恶一念之间,世界以痛吻不幸之人,有的报之以同情,有的却报之以残忍,同情者受到赞美,而残忍都终受膺惩。

  整整一节课我都没有写过作业,劳逸结合虽是我为享乐而找的借口,但细细想来也收获许多。

  篇2

  这几天上网课,也许是因为盯着手机屏的时间久了点,还是因为不像学校那样上下课有规律,可以在下课的时候和同学们一起打闹,所以一整天下来,眼睛也会有点累,有时甚至也会觉得坐久了,肩膀都有点麻了。

  姐姐今天开始翻出了以前一直想看的古文,还没一会儿,我就听到她说:”原本电视

  里常演的那些古人在读书,喜欢摇头晃脑还是有道理的,你看,如果一整天坐着读书肯定会腰酸背痛,但是如果一边读,一边摇头晃脑,是不是也在读书的同时得到了锻炼,一举两得呢?“

  我听了,和她一起笑了起来。不过笑归笑,还是觉得也许有点道理呀。

  毕竟我们做早操时也有一项是脖项左右前后点转动的动作,真的跟这个”摇头晃脑“有点像。姐姐还说,不知道是什么时候也看过一项说古人这个读书的动作也会在读的时候增强记忆力。

  虽然不知道是真是假,不过这也说明一个道理,那就是学习真的要劳逸结合才行,否则身体劳累的话,即使你逼着自己继续埋头看书,那效率还不如运动一会之后再学习来得高效。这也许也是我们有课间活动的一个来源吧。

  虽然在家自己学习,但也要学着做好劳逸结合的规划。所以,我和姐姐商量好,一会就去打打羽毛球啦。

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