孩子逃学家长应该怎么正确引导
面对孩子逃学，父母千万不要不顾孩子心理障碍这一客观现实而采取斥责、惩罚的方法，这对消除学校恐怖症是极为不利的。接下来小编整理了孩子逃学家长应该怎么正确引导的相关内容，文章希望大家喜欢！
防止孩子发生逃学行为，应该从小培养孩子健全的人格。2~3岁和6岁左右是人格形成的关键时期，此时，对孩子不能过分顺从和溺爱。父母的`自身行为和对孩子的养育态度，会直接影响孩子的心理发育，要注意协调家庭成员的关系，力求使孩子的人格健康发展。
未雨绸缪、防患未然。
既然孩子的逃学缘于学习成绩不良，家长和教师就应于孩子一入学，就帮助他们把学习搞上去；如果孩子中途出现成绩不良，应注意分析原因，采取措施，让孩子迎头赶上。只要学习有成绩，逃学一般就不会出现。
及早发现，早期矫治。
孩子在逃学之前，总有迹象，或装病，或不愿意谈论学校。这时，作为家长就应警惕，只要发现及时，帮助得力，逃学就可避免。
及时教育开导，与老师联系。
孩子刚逃学时，内心是很痛苦的，不时为罪恶感所扰。这时，如果得以发现（一般容易发现，只要一检查作业，只要一观察回家时的表情，馅就露了出来），及时教育开导，与老师联系，持真诚欢迎态度，孩子是会悬崖勒马，重返学校的。
亡羊补牢，承担责任。
既然孩子逃学是出自对学校的恐惧，特别是对老师的恐惧；那么，学校，特别是老师应毅然站出来，承担责任，做亡羊补牢工作。改变对孩子的严厉，同时，说服其他同学也这样做，统一行动，以热情的、期待的、欢迎的态度，欢迎孩子返校。千万不可推诱，或把责任推给孩子或家长。
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