加强思维训练提高语言表达条理性
加强思维训练提高语言表达条理性， 增加语言表达的词汇量,靠的是博学多记和专业素养。那么加强思维训练提高语言表达条理性呢？下面就和我们一起来看一看了解一下吧，和我来学习下。
加强思维训练提高语言表达条理性1
1、加强思维训练，提高语言表达的条理性。语言与思维有着非常密切的联系，语言是思维的外壳，思路闭塞就会无话可说，思维混乱就会语无伦次。因此，要提高语言表达能力，就必须培养孩子思维的深刻性、条理性。要把观察获得的丰富材料准确生动地表达出来，就必须经过严密的思考，确定表达中心、要点，以及文章怎样开头、怎样过渡和怎样结尾。而小学生思维能力差，他们说、想间题往往没有条理。因此，说和写的训练，实际也是一项行之有效的思维训练。
2、思维的深刻性、条理性有一个从低到高的发展过程，对不同年龄阶段的儿童，要求也应有所不同。对低年级儿童除要求他写完整话外，还要鼓励他们大胆写自己的真情实感。可让他们先给自己“画”像，写自己是什么样子，干些什么，爱玩什么和自己的喜恶。还可以写孩子熟悉的家庭生活，写父、母亲如何工作、学习和教育孩子的。也可以教给孩子按他们活动的进程写。总之，应让孩子懂得，做任何一件事都有先后之分，按事情发生、发展的顺序写出来的文章，才会有条理有层次。
3、儿童到了中、高年级，随着阅读能力的提高，在懂得如何分析作者思路的基础上，要学会写文章前的构思。小学生写的作文大多是记叙文，要让他们紧紧围绕二件事情说清它的起因、经过和结果;写事物时要抓住重点、特点写，写活动，要注意叙述顺序，要有开始(交待时间、地点。人物、事情)、经过(具体过程)和结果。经构思，先要打好腹稿，要根据文章题目的要求，对材料加以取舍，确定详写与略写。在选材基础上安排层次，确定哪些先写，哪些后写。经过一番精细的思考把材料组合成一个有机的整体，进而在头脑里形成一篇文章的雏形(大致轮廓)。那种见了题目就写，随写随想，就容易写得杂乱无章，内容不合要求。可见，思路清晰，才能写出条理清楚的文章。
加强思维训练提高语言表达条理性2
1、增加语言表达的.词汇量，靠的是博学多记和专业素养；
2、提升使用词汇的精准度，靠的是对词汇语义的把握度；
3、完美语言表达的条理性，靠的是系统和完整的思维性。
4、按照语言学的理论，一个人要想提升自己的语言表达能力，光靠学识还是不够的，还要准确的把握语言环境，也就是，对什么人就应该说什么话，在什么场合下就应该说什么话，面对什么问题就应该说什么话。
5、所以，提升语言表达能力的途径，不应该仅仅是看词典、看演讲、看报纸，而应该在不断变化的场合情势下，去找寻不同语言环境下的语言表达方法。
6、很多优秀的电视剧大家都喜欢，这其中有很多的语言表达方面的精品，是非常值得学习的。推荐几部值得看一下的语言水平精品。
7、一是《甄嬛传》，在后宫凶险的生存竞争中，甄嬛的一言一语都会决定生死存亡，因此，甄嬛的语言表达能力可以说是极致的。
8、二是《我的前半生》，在职场人生的角斗场上，贺涵面对八面来风、面对不同的人群，也是做到了语言表达上的精准。
9、三是《猎场》，林拜始终是职场上一个从属性的人物，在应对各种场面、场合的语言水平也是值得借鉴学习，非常得体。
10、通过看电视剧来提升自己的语言水平，最有效的方法就是主人公在特定情势下张口讲话之前，自己先预判一下下面的话应该是怎样的。这样就可以检验出自己的语言能力与高水平语言能力之间存在的差异。
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