小学语文阅读理解应该如何提高
小学开始接触阅读理解了，在语文的学习中上升了一个层次，也就是说，对学生的理解能力哟了一定的要求。以下是小编为大家整理小学语文阅读理解应该如何提高相关内容，文章希望大家喜欢！
1、阅读，大量阅读是做好语文阅读理解的基础。
阅读是学好语文的基础，所以我们一直在提倡阅读，阅读，阅读。
阅读是一个很广的内容，可以是图画书、连环画的翻看，也可以是使用说明书的阅读，还可以是漫画书的`大量阅读，当然很多家长所认识的文字书的阅读也必不可少；有孩子自由自主选书的阅读，也有老师或者他人推荐书的阅读，这些都是阅读的范畴。
最主要的是孩子自由自主的选书阅读加上推荐书的阅读。这么多可读的书，如何让孩子读进去？这是家长解决了孩子所读内容后的最为关键的一步，只要孩子喜欢上阅读，且能大量阅读，就为阅读理解打下了异常坚实基础。
2、理解，理解是一种能力问题。
大量的阅读对理解能力的提高有非常大的帮助，但同时广泛地讨论、交流也会促进孩子理解能力。
所以，家长要主动机会和孩子多交流，可以是对一个问题的看法、新闻事件的理解、一篇文章观点的反驳等，只要是可谈论的适合孩子的内容都可以拿来讨论，在孩子表示自己的看法时，家长一定要学会倾听，很多问题，表达也是一种整理思维的过程。
有时候，孩子在做阅读理解的内容时，可能会联系上一些生活和社会相关内容。
所以，阅读生活也可以说是阅读的一个内容。
3、有了基础和能力，如果还想更好，那就是技巧的问题了。
还可以看一点有关做阅读理解的技巧之类的书，练习着运用，但不宜过多。技巧是末，大量阅读是本。
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