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少儿口才培训机构招聘

时间:2022-01-28 09:33:38 育儿 我要投稿

少儿口才培训机构招聘

  少儿口才培训机构招聘,现在很多家长们都会想让自己的孩子去学习口才,所以很多少儿口才培训机构就变得十分的火热,就需要大量的招生,下面是少儿口才培训机构招聘内容。

  少儿口才培训机构招聘1

  职位描述

  1、热爱教育事业,具有良好的教师职业操守和服务意识,了解并喜欢孩子,擅于和儿童沟通,具有较强的亲和力和课堂控制能力

  2、形象良好,气质阳光,有良好师德,有爱心、耐心、责任心

  3、普通话标准,口齿伶俐,性格开朗,善于表达;

  4、了解幼少儿口才、语言和心理的特点,擅长启发式兴趣教学,表演欲望强、能调动学生情绪

  5、有良好的人际交往和沟通能力,有创新意识,有激情,工作积极上进

  6、日常家长沟通,汇报学生状况,与家长建立良好的互动平台;

  公司介绍

  翰森教育(国雅教育鹤山分校)成立于2010年,是江门市集培训、夏令营、留学为一体的综合性的教育机构。翰森教育的主要创办人是原五邑大学等院校资深教师,教育机构高层管理人员和江门市10年资深企业CEO。

  翰森教育在成立两年后推出了多款“全程培优课程”、“冬夏令营”等能力训练课程,众多学生在接受培训后进入了国内外一流学校。

  同时翰森教育的海外事业发展部于2015年成立,开创了包括美国、新西兰在内的海外游学、微留学等课程,形式多样满足不同学生的求学需求。

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  少儿口才培训机构招聘方案

  1、异业合作

  机构可与其他企业进行合作,共享市场资源,开展招生工作。例如书店、文具店、精品店、学生服装店、德克士等;三其他特殊主体,例如银行、报社、电视台、公益类机构、公私立学校等。

  还可以设计一面红包墙,或者红包树,告知家长可以抽取红包,但红包需要加前台老师微信发送给家长。这样既能让家长上门,又能将家长停留校区的时间增长,又可以加上家长微信。

  2、社区活动

  社区是客户较集中的地方,而且在熟悉的场景,家长也会降低抗拒心理,所以若能进入其中做宣传活动是非常不错。可以与社区的管理人员谈判,以免费教社区学生课程,或开展公益活动的形式,进社区合作。同时,在每次课程结束后,都让现场家长、学生抽奖,奖品设置为期一年的“幸运日”“优惠日”,如“幸运日”学生抽中,则每月的11日、22日,就可到机构免费上体验课程;如“优惠日”学生抽中,则每月的5日、15日、25日,就可到机构机构领取一个笔记本。这样能够让家长每月上门几次,增加交谈的机会,促进转化。

  3、线上直播课程

  机构可以开办免费/低价的线上直播课程,先快沛聚集大量学员,建立鱼塘,后期再逐渐转化。如,可以以“每天教你学会一个英语语法!”为主题,在线上开办每天20分钟以内的直播课程,先和用户建立一-定的链接,后期再转化到校。

  4、线上家庭教育微课

  除了线上直播课程外,也可开展线上家庭教育微两者操作模式相似,都是先快速聚集目标客户,建立鱼塘,后期再逐步转化到校。不同之处,线上家庭教育微课的频率更少,如一周一次。

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  少儿口才班学习内容

  基础口才训练:语音、发声、口语练习、肢体语言练习、语言表达技巧等。

  口语沟通训练:着重训练讲述与沟通,以及人际沟通。内容包括看图说话、角色扮演、复述故事、读编故事、词语串联等,帮助孩子说话有条理、有内容。

  语言艺术:主要解决虚构素材的表达,强调艺术性和表现力。内容包括绕口令、诗歌、童谣、曲艺、游戏学习等。

  少儿的语言能力、情感、态度、能力和知识等方面的发展可以从不同的角度、多元化来促进。

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  参加少儿口才培训班有什么好处

  通过参加少儿口才培训班的学习,我们可以看到孩子的语言能力得到了提高,性格上也变得活泼开朗,参加公众活动或进行口才演讲时,也能从内到外感受到孩子的自信。

  家长需要明白,随便报个口才班,以为孩子跟老师学就好,或者认为自己孩子能说会道,不用培训就能成才,或者积累一些表演素材就好,这些观点都是有偏颇的,好的口才班不是机械地复制背诵模板,而是能够有针对性地进行培训。

  好的少儿口才培训班是什么样的

  好的'口才课能够引导孩子的语言意识,让不敢开口的孩子,敢于开口练习,让说话快的孩子掌握节奏和语境,让孩子体验语言的美;让举止不大方的孩子得体从容,表现不出目的,让孩子多经历、多上台、多突破,提高内化成综合素质,因材施教,关心每个孩子的语言基础和特点。

  好的口才培训班,大多以小班授课为主,教学模式以游戏互动和学生展示为主,有正规的课程体系,以口才(播音主持、朗诵演讲、相声快板、戏剧表演、公众礼仪等)语言情景实战,户外拓展等训练为媒介。

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  少儿口才培训班学什么

  少儿口才培训的主要群体是面向 4-12岁 的青少年儿童,这个时期是少儿学习口才以及语言的最佳时期。

  如果您的孩子 性格内向,思维活跃,但表达能力差,不爱讲话,见人害羞。或者说话胆怯,不自信,说话声音小,没有底气。建议孩子要学习口才;

  如果您的孩子性格外向,爱讲话,但在单独面对公众讲话时紧张,思路不清,语言逻辑差,也建议给孩子报口才培训班。

  少儿口才培训班不单单针对口才不好,不善表达的孩子,也面对那些口才很好很能说但是说话没条理没逻辑的孩子。

  少儿口才培训的课程

  基础口才训练: 语音、发声、口部操练习、体态语言、语言表达技巧等;

  口语交际训练: 着重训练讲述与沟通,以及人际交流。内容涵盖看图说话、角色扮演、复述故事、读编故事、词语串联等,帮助孩子说话有逻辑、有内容。

  语言艺术 :主要解决虚构素材的表达,强调艺术性和表现力。内容包括绕口令、诗歌、童谣、曲艺、剧本学习等。

  从不同的角度、多元化促进儿童语言能力以及情感、态度、能力、知识等方面的发展。

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  少儿口才培训的课程种类

  在大语文观和青少儿语言教育革新的时代背景下,不少学校和机构都增加了少儿语言课程。口才是一个人灵活运用语言的能力和与人沟通能力的重要体现。按照语言学习的范畴,主持、朗诵、演讲、脱口秀(即兴表达)都算是口才课程的分支。

  现在市面上的少儿 口才课程 也主要为:少儿播音主持,少儿朗诵,少儿演讲,少儿戏剧,即兴口语表达等。

  播音主持一般分为两种,舞台主持及电视节目主持。少儿播音主持一般为孩子们提供的教学服务就是学校文艺晚会主持、升旗仪式、运动会、代表讲话或者是课外活动中的小导游、小记者之类。

  朗诵的历史悠久,从古诗词出现时就有了吟诵,渊源上可追溯到唱歌,一个是用旋律唱出来,一个是用语言有声有色的表达出来。朗诵内容种类比较多:古诗、散文、现代诗歌等等,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

  演讲更侧重个人魅力,在教学中一定要选取符合自身个性的演讲内容去学习。在大家面前演讲展示的是什么?肯定是自己的人格魅力,而人接受信息从语言而来只有30%,更多的是人的气质、表情、动作等等,哪怕是一个眼神。

  少儿朗诵与演讲 都属于口才培训课中必备的练习手段,对于提升孩子的语言表达能力,扩大知识面,个人综合素质的提高有很大帮助。

  除此之外,在少儿口才培训的课程中,除了在课堂上进行基础的理论知识外,培训班还会开展实践户外训练,少儿艺术活动,能够增加少儿对口才的兴趣程度。

  少儿口才培训课程更多的是教授孩子们在口才学习中需要掌握的核心技巧。

  口才学习的 实质 有两点,一是能够将固定或者随意的文字稿件演讲好或者朗诵好,如果能够达到上台表演、当众演讲的能力最佳;

  一是即兴口语的表达能力,能够根据一个话题去侃侃而谈,在日常生活中孩子能够做到与人沟通交流顺畅,并适时输出自己的观点。

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