送压岁钱的意义
送压岁钱的意义，我们很多人会在过年的时候给我们的晚辈一些压岁钱，有的也会给我们的长辈压岁钱，这是一种习俗，因为他们是我们最亲近的人，下面 看看送压岁钱的意义。
送压岁钱的意义1
压岁钱，又名压祟钱，年节习俗之一，是由长辈派发给晚辈的，年晚饭后长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。在新年倒计时时由长辈分给晚辈，表示压祟。
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压岁钱的含意义
压岁钱体现出长辈对晚辈的关爱和晚辈对长辈的尊敬，是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪，因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。
“压岁钱”的感情成分、感恩意识和祝福意识逐渐淡化，很多人将压岁钱的多寡当做一种相互攀比的工具。不是对孩子的深情祝福，而是不良的物质教化和铜臭熏染，这应该及时纠正的。
随着红包越来越厚，压岁钱已成了不少家庭的负担。压岁钱更多的是一种祝福，包含着特殊的心意，应回归压岁钱的本质。很多孩子也将“拿到更多压岁钱”当做重要目标，没有感恩和感谢意识。
压岁钱的由来
另有一说源于古代“压惊”。说是太古时有一种凶兽叫“年”，隔365日后之夜，就要出来伤害人畜、庄稼。小孩子害怕，大人则以燃炮竹驱赶“年”，用食品安慰小孩，即为“压惊”。年久日深，便演变为以货币代食物，至宋便有“压惊钱”。
据史载，王韶子南下，因被坏人背走，于途中惊呼，才被皇车所救，宋神宗即赐了他“压惊金犀钱”。以后才发展为“压岁钱”。
送压岁钱的意义2
压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。
长辈给晚辈派发的压岁钱中包含着长辈对晚辈的关切之情和真切祝福，是中国的传统习俗之一。
民间认为分压岁钱给孩子，传说是当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。
清人吴曼云《压岁钱》的诗中云：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙”。
由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁钱的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
1、压岁钱的寓意
传统的年俗给压岁钱是希望能镇恶驱邪。因为古时候的人们认为孩子最容易受到鬼祟的侵袭，所以要用压岁钱来帮助压祟，“岁”与“祟”谐音，希望得到压岁钱的孩子能平平安安的度过一年。
自从压岁钱变成了真正的货币之后，压岁钱的意义也发生了改变。压岁钱“避邪去魔”的功能逐渐结束，而其新担负的“一本万利”、“财源茂盛”、“步步高升”等“励志”作用应运而生。
压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚；另一种也是最为常见的，即由长辈用红纸包裹分给孩子的。钱。
2、压岁钱给多少合适
由于生活水平的提高，不少人给的压岁钱也逐渐提高了，也有的长辈由于过于溺爱晚辈，也会将压岁钱提高，甚至有人将压岁钱当作人情，认为给太少则拿不出手，因此会准备大的压岁钱红包。
其实，压岁钱给多少应该根据自己的经济实力以及地方的经济状况，一般来说，给亲戚朋友的孩子的话，几十元到一百元左右都可以了。但有的家庭经济水平较高，也可以根据自己的能力范围来给。
3、压岁钱的来历是什么
关于压岁钱的来历，有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。
有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门。
吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。
原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱”。所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。
送压岁钱的意义3
过年给孩子多少压岁钱合适
大人给孩子压岁钱是希望孩子可以平平安安度过一岁。如果因此而变成了孩子之间的'攀比，形成不良的风气和习惯，那样反而就会适得其反。
孩子还小，没有对金钱支配的能力，这就需要我们家长来合理引导，如果说家长任由孩子拿着压岁钱到处乱花，还容易养成孩子大手大脚花钱的不良习惯。
首先，你给多少压岁钱往往与你所处的地区的社会习俗有关。例如，在广东地区，大人一般给小孩子发很多红包，里面的金额为五块钱、十块钱不等。这种做法既遵循了习俗、图了吉利，又不会给发红包的`人造成很大的经济困扰。
而在很多地区，红包的金额往往是几百、甚至几千，一般是根据家庭的整体经济状况而定。有一个经典的社会心理学规律：你处在什么样的氛围中，你就会受到怎样才能的影响，如果你不遵从大多数人的做法，就会显得格格不入。因此，我们为了让自己不被某个群体排除在外，则会选择遵从大流，按照群体的规范、习俗做事。
同理，当你决定发多少钱的红包时，也会按照周围人的情况来调整自己的标准。由于周围人的影响，即便你经济条件不好，也会硬撑着和大家发差不多的金额。而如果你经济条件比亲戚们都好，你也会按照普遍的情况，调整自己发的金额，尽量和绝大多数人保持一致。
给压岁钱可以分几种，亲戚家孩子比较多，需要每个孩子都照顾到，不能厚此薄彼，那就每人给个100块的红包，这样子面子上过的去，孩子们收到红包也很开心。
根据要发的数量，根据远近亲疏，根据个人意愿，可以从50元、100元、200元选择其一来发，最多不超过200元，有心者可以在红包里夹上手写的祝福或者祝福卡片；另外，也可以发66元、88元、99、166元的压岁钱，寓意满满，这才是压岁钱的意义。
怎么样培养孩子的正确的金钱观意识
剑桥大学的一项研究证明，孩子的金钱观习惯是在七岁的时候形成的，而孩子们在三岁的时候就可以理解基本的金钱概念了，比如交易、选择、对价值的理解、储蓄等等。
3-7岁已经是孩子学习金钱观的重要阶段，也是父母给孩子树立正确的金钱观的重要时机。
国外一些学校为幼儿理财教育设定的目标是这样的：
3岁 开始辨认钱币。
4岁 学会用钱买简单的用品。
5岁 弄明白钱是劳动得到的报酬。开始学习攒钱。
认识钱币是理财教育的重要部分。尤其现在很多消费行为都是通过手机支付或信用卡支付来完成，就连大人的消费行为都有很多不理性的因素，孩子对钱的概念则更模糊。
一、带孩子去你的办公室，钱是怎么来的？
你可以带孩子去你的办公室，让他们看到你的工作环境，跟孩子说说你是怎样才能工作的。
在小区、街上遛娃的时候，指出那些正在工作的人，比如公交车司机、警察等等，告诉孩子们他们的工作职责。
由此建立“工作挣钱”的概念。
二、“非金钱奖励”，怎么样鼓励孩子做事？
让孩子从小参与到家庭劳动中，如帮忙放碟子，收衣服，这些习惯应该从孩子3、4岁时就开始培养，有利于他们今后拥有幸福的生活，也有利于他们未来的学业和职业表现。
三、让孩子理解：机会成本、好东西需要等待
在生活中，一些简单的小事也可以传达“避免冲动消费”和“好东西需要等待”的道理。比如宝宝在游乐园排队等待秋千或是喜欢的玩具，抑或是等待喜欢的寒假时，都可以告诉他们：“有时我们必须等待我们想要的东西。”
“机会成本”这个经济学概念，也能通过一些“小游戏”让他们懂得这个道理。
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