小学二年级上册日记怎么写
小学二年级上册日记怎么写，坚持写日记是一个很好的习惯，时常的记录身边发生的事物，也可以对他们的词汇量和以后写作文累计很多的素材，培养他们的写作能力和观察能力，小编给大家带来的小学二年级上册日记应该怎么写。
小学二年级上册日记怎么写1
一、二年级日记100字
1月10日星期六晴天
今天中午我和妹妹一起去文化宫涂烤画，我涂的是奥特曼，我妹妹涂的是美丽的公主，我们俩涂的可好，烤出来了以后，那上面的颜料都干了，怎么抠都抠不下来，也不粘了。我妈妈还夸我涂的好呢，姥姥也夸妹妹涂的好。最后我们带着烤画就回家了，可开心啦!
今天下午，我去画画，王舜嘉比我来的早，而且他在那里画的也挺好的。可是王舜嘉在那里还和我说话，我不想理他，王舜嘉还给我摆了一个姿势，我就不知道是什么意思，反正我就在那画画，一直画到我妈接我的时候，而且我妈还看见我创作的一副画，都还献出来让大家欣赏呢，我妈看我画的可好了，高兴极了。
二、二年级数学日记(144字)
10月10日 星期三 晴
今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。
三、二年级日记
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
三、二年级数学日记(223字)
10月10日 星期三 晴
今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!
这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!
四、二年级数学日记(145字)
10月10日 星期三 晴
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
五、二年级日记100字
1月11日星期日晴天
今天下午，我去围棋班学围棋，我还和老师下了一盘，都做对了，而且我的组织能力可强了，老师还夸我呢。改改我补出来的课(后来才来学的，缺几节课)，作业也改改，而且有几个是优，还得的有红花。我喜欢围棋。
小学二年级上册日记怎么写2
一、小学二年级日记
下雨...
今天上午，乌云滚滚，蝉不叫了，蜘蛛从网上爬走了。大风呼呼地叫着，房子上的灰落下来了。
哗、哗、哗，雨下起来了。雨水落在树上，大树笑哈哈;落在田野里，秧苗点头笑;落在花朵上，花儿更鲜艳;落在马路上，它和小溪一起唱着歌，流到小河里。雨点还落在青菜上，菜长得更青了。
丁咚、丁咚，雨停了。太阳出来了，一条*虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
去*郎山
今天上午，爸爸带我去*郎山玩，我高兴极了!
到*郎山下，我抬头望：啊!*郎山峰海拔824米，山巅有三巨石拔地而起3691米，呈“川”字形列，蔚为壮观。*郎山三绝：*丹霞第一奇峰“三片石”，全国之最“一线天”维妙维肖“伟人峰”我就问爸爸：“我爬的上去吗?”爸爸谁：“应该爬的上去的。”我们就开始爬了。
爬呀爬，爬呀爬，我和爸爸终于爬上来了。在峰顶爸爸给我拍了好几张照呢!我开心极了!
我真高兴!是因为我度过了开心的一天!
特殊的一节课
今天的第四节课是语文课，老师宣布要带领部分同学去参加排练，所以这节课就由我和姚宇轩来管理这个班。我和姚宇轩都很兴奋，因为我们都是第一次有这样的机会。
前面我和姚宇轩还挺高兴，想原来管班那么简单。可是我们没高兴多久，令人生气的是就来了，赵创威手舞足蹈，郑静七嘴八舌……那时班里很乱，等到快下课的时候才安静下来。下课了我的嗓子才缓过来。
通过了这件事我才知道管班可不是一件容易的事。
我又有了一个小屋
今天，我想打看小屋看看，我输入了密码，可提示却说密码不对，我又重新试了几遍，还是不对，这可怎么办?如果重新申请，那小屋的东西，分数不都没有了吗?突然，爸爸走了过来，对我说：“青青，你不要这样，失败一次没有关系，也许第二次会做得更好，我相信，你一定会比第一次更好.”爸爸的话让我知道了很多，我申请了小屋。我心里默默的想着一定要比第一次更好，不能失败一次就泄气，失败是成功之母嘛!
大家一定要多多给我投票哦!
为什么白兔的眼睛是红*的
今天我们买了一只可爱的小白兔。
于是我拿回家仔细地观察它，我发现小白兔的眼睛是红*的，我感到很奇怪，它为什么不跟我们一样是黑*的`呢?于是我就去问爸爸,爸爸说：“你应该自己去找资料，这样学到的知识才会牢固。”于是，我就找出《十万个为什么》这本书，翻到了相应内容。书上说：兔子的眼睛本来应该是无*透明的，我们看到的红眼睛其实是白兔眼球内血液的颜*。“哦，原来是这么一回事。”
最后，我把这个道理告诉了爸爸，我也学到了一项新的知识。
满意在丰百
今天早上，小明心爱的自动铅笔坏了。他带了5元钱到一家商店买自动笔。走进商店看见货架上的商品玲琅满目看的小明眼花缭乱。他左看看右看看，没有看到他心爱的那只笔。。
“小朋友，你是不是要买自动笔?售货员阿姨满脸微笑地问小明。小明不好意思地说明了一切。阿姨就拿出一个自动笔给小明看，并且介绍了它的一些功能和好处。小明满意的买下了这只自动笔。
后来小明托爸爸给阿姨送去了一块匾，上面写着"满意在丰百。
二、二年级数学日记
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.
“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、*盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？
妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下；
1斤＝0.5千克＝10两＝500克而且告诉我“
千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两
而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感*认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤
如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回２元。”爸爸说：“yes！”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
昨天，我们去一个很偏僻的地方，我们那着地图出发了。妈妈拍了一下我的肩膀笑眯眯的说“：从家到那里有多远？”我一想，我拿起地图，用铜篓般的眼睛在地图上扫描，我的探照灯盯住了几个数目，我用学过的知识—比例马上就算出来了，我惊呆了，这么远，我们还要开几个小时呀！妈妈开心的点了点头。爸爸又数“：出发事有180升汽油，如果汽车到目的地时不加油还剩15升油，开了多少千米？”我说“应该是1237.5！”爸爸点了点头。
数学真有用，处处皆学问，处处有数学。
小学二年级上册日记怎么写3
小学二年级日记日记 篇1
双休日本来应该是我们学生在一个星期里最快乐的日子，我们每个星期都翘首企盼双休日的到来，梦想自己快活地在蓝天下奔跑，在绿水边嬉戏。可是，我在双休日里很难高兴得起来。
你想知道我的双休日是怎样度过的吗？下面，我就向您汇报一下吧。
星期六上午，太阳快要升到天顶上了，我还像头晕猪，躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了，实在太困倦的缘故。我每天六点多被叫醒，七点就往学校里赶，放学带回家一大堆的作业，有时晚上十点钟还做不完，我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天接着一天，天天大都如此，到了双休日，理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来，洗漱一下吃早饭，其实早饭是连同午饭一起吃了。
下午可忙了，语文作业一个小时做不完，英语也有个把小时工作量，数学如果遇到难题，一个小时都难搞定。
星期天的任务也不少，上午要读一篇课外文章，还要完成一篇350字以上的作文。下午要预习功课，查找资料，准备课堂发言稿等等。
在双休日里，我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真希望双休日真的有个“休”字，如果有朋友邀我玩，当听到他们的招呼声，我随时有资格痛痛快快地答应一声：“我来了。”那该多好啊。
小学二年级日记日记 篇2
放假了！
放假了，我们都放假了！老师说：“你们可以出门玩，但是玩得时候要注意安全”。同学们说：“老师您也要注意安全。”我准备暑假期间按时完成作业，我在少年宫上课，妈妈替我报名的，我很开心，因为可以交上许多好朋友。妈妈爸爸想带我出门玩几天，我最喜欢去海边了，可是爸爸说：“前几年我们都取得海边，今年我们换个地方玩吧，要不如我们去爬山吧？”我说好的，爸爸说再想想看，我准备过个快乐的暑假。
小学二年级日记日记 篇3
前几天，南京明德少儿英文图书馆邀请我和妈妈周日去参加一个活动，今天下午，我和妈妈就早早地来到了那里。
你知道我要去参加什么活动吗?就是用自己的画笔制作一张贺卡，送给捐赠图书的外国朋友，祝他们——圣诞快乐，表达南京小朋友对他们的感谢!
一到那里，我看不少小朋友已经来了。妈妈先把上次借的书还了，然后又借了几本书，我呢，就拿起笔在纸上画了起来。我的贺卡要送给的是一个名叫Art。Wong的美国叔叔，他是许多捐书人之一。
小学生二年级数学日记《感恩贺卡》：我在贺卡上画了一道美丽的彩虹和一个大大的巧克力蛋糕……祝远在美国的这位叔叔节日快乐!
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