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儿童智力开发最佳项目

时间:2021-01-28 14:17:59 育儿 我要投稿

儿童智力开发最佳项目

  你知道儿童智力开发最佳项目有哪些吗?你给自己家的孩子开发了什么项目呢?下面是小编精心整理的,欢迎大家借鉴与参考儿童智力开发最佳项目的相关材料,希望对大家有所帮助。让我们一起了解一下吧。

  儿童智力开发最佳项目1

  一、劳动

  “劳动能开发智力”,你听了之后是不是感到很奇怪,干活和智力有什么关系呢。我在这里告诉大家,劳动就是开发智力的有效途径。恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中就说到过:“在某种意义上不得不说,劳动创造了人本身。”我们的祖先一代一代不停地劳动,一代一代的大脑就发育得越来越好,就成为了今天的人。也就是说,人类这种动物最早也就和其他动物一样的,是很原始的,他们在生产活动当中,在求生存的过程当中,学会了劳动,锻炼了直立行走,等等,通过劳动刺激了大脑神经细胞的发育,几百万年过来之后,人就是变成了今天万物之灵。

  二、运动

  运动和劳动是非常相似的。由于现代社会机械化程度高,人们劳动的机会少了,而且很多父母把儿童的劳动取代了,在这种情况下,孩子必须要参加体育活动,以此来促进孩子大脑的发育。

  体育运动不光对孩子的身体和智力有好处,最重要的是能够培养孩子的价值观。因为体育运动是一个公平地竞争,讲游戏规则,经常玩体育的人大脑非常理性,他懂规则,并且会按照规则行事。如果孩子不玩体育,也不去进行游戏规则的训练,走入社会就会胡搅蛮缠。搞体育的人会豁达,因为他从小就在训练中接受规则,天天训练,天天训练,他的大脑就听话了,胸怀就宽广了。

  三、读书

  读书是最好的`开发智力的方法。在《引导孩子喜爱看书》一讲中,我们详细地讲到过,这里从智力开发的角度简要介绍一下。

  在这里告诉大家,我们的孩子必须要多读书,只有多读书,智力才能发展起来。很多朋友说孩子数学很差,应用题不会理解,这都是和书看的少有关系。因此,家长要帮助孩子读书,给她创造读书环境,不要给孩子加作业,要到新华书店买这种带彩图的书,然后给他看,看的时候不要想让他得到多少知识,而是要训练他的兴趣,训练他和书之间的关系,让他和书结缘,然后慢慢兴趣就稳定了,就成为一个喜欢读书的孩子。

  四、交谈

  中国有一个十佳少年,他每天中午要和他父亲说一个小时的话,无所不谈。交谈的过程不仅是智力发展的过程,意识获取只是个途径,这个孩子通过交谈也储备了很多知识。这个孩子的智力发展得非常好,就被评为中国十佳少年,像这样的孩子前途都是无量的。

  五、制作

  制作其实就是让孩子动手操作的一系列活动,如折纸、剪纸、制作模型、做粘贴画等。如果孩子从小就不间断地进行制作活动,对孩子的智力开发是有非常大的帮助。

  要开发智力,孩子应该从小开始学习制作,每天都有固定的时间进行制作的活动。现在家庭的条件都比较好了,可以供孩子进行制作活动的东西也多,既使不去买,家长也可以让孩子进行废物利用,比如不用的纸盒、旧报纸、矿泉水瓶、等等都可以进行制作。我们家长要帮着孩子,要引导着做,跟孩子一起玩。

  ,家长一定要吸取以前的教育失败的经验,从现在开始要逐渐让孩子做、陪孩子一起玩、鼓励孩子有所创新、帮助孩子坚持下去。经受制作的过程,孩子智力就会得到开发。

  儿童智力开发最佳项目2

  六、打字

  过去有一种打字机,就是机械打字机,这种打字机更是开发智力的,但现在我们都淘汰了。美国有一个神童,他从小就看他妈妈打字,后来他就打,打得非常好。很多教育家在研究,他之所以成为神童和打字有关系,这是符合理论的。在美国训练弱智儿童都要通过打字训练大脑,不同的是他们的键盘是特制的,他的键盘上的键都涂上各种各样的颜色,同时还要把弱智儿童的手指甲也涂成相应按键的颜色,这样训练打字,时间长了智力就慢慢提高了。

  所以说打字是一项很好的开发智力的方式。我在这里边提醒一下,一定要用正规的方式打字,不能随便打,十个手指都要运用。有的人就用一个手指、两个手指去按键,这是不行。

  七、音乐

  音乐他是开发智力也就是最好的一个项目。我们有一讲就是《音乐在教育中的应用》,那里边详细讲了音乐对人的作用。实际上音乐对人的智力开发主要在右脑,就是节拍、韵律、唱歌等等。

  我们一定不能让孩子的音乐这部分神经系统萎缩。因此要每天让他听音乐,也可以学音乐,学琴,学唱歌,让大脑始终处在旋律的状态。

  八、走进大自然

  当我们走进大自然的时候,我们大脑的频率就是和宇宙的频率进行很好地协调,这是被量子力学所证实的。当宇宙的频率和大脑的频率协调到一致的时候,人的身心就是非常舒服,也就是大脑形成了α波,进而就分泌了快乐的物质,工作、学习的压力得到很好地缓解。如果周末出去活动,孩子就会有足够的精力去迎接新的一周繁重的任务。

  九、独处

  独处就是说孩子自己在一个地方与自己相处。我们现在的孩子很少能有独处的时间。

  独处是缓解疲劳的,孩子的独处是在自由的环境下生活。你看我们现在很多孩子都不能自律,都必须在家长和老师紧紧地管着的情况下,在严加管教的情况下去学习,去生活,这样的孩子一旦摆脱了老师,摆脱了家长,很多错误的事情都能做出来。

  十、参加公益活动

  公益活动有很多方式,比方说捐款、施舍、参加社区的活动,帮助残疾人,学雷锋活动等等。这些公益活动对孩子智力的发展有极大地影响,孩子参加一次有意义的公益活动,就使他的认识能力有所提高,认识能力实际就是智力。如果孩子经常地参加各种不同的公益活动,那么从他就会从各种角度去思考问题,思考人生,思考社会,这样就促进了孩子智力的发展。

  为什么很多伟人他有使命感,他会做出伟大的事情,因为他从小就接触这个现实,接触周围这个社会,然后他不断从这个接触过程中,获得使命感,再把这种使命感作为学习的动力,作为事业的动力。过去我们说,老一辈无产阶级革命家他的革命的动力就是这样的。

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