父母应该如何引导孩子提高学习的自觉性
孩子学习的自觉性是至关重要的，只有孩子有了学习的自觉性，孩子才能够珍惜时间，在学习行为上的表现是“自觉的”，接下来下小编整理了父母应该如何引导孩子提高学习的自觉性的相关内容，文章希望大家喜欢！
引导孩子一些方法
引导孩子一些方法，而不是教会孩子几道题，或者给孩子留几道题以增加孩子的学习时间，方法比做题更重要，不要怕孩子这个题不会做，一个人从上学到毕来业，不会做的题多的去了，不可能每个题都会，太计较这个的父母一定会给孩子造成学习上的压力，给孩子一些方法，让孩子自已去解决他学习中的弱项，因为只有孩子才是最知道他那个地方还有待提高的。更主要的是给孩子一些学习方法，能减轻孩子的学习压力，增加孩子的学习自信，从而，提高孩子的学习自觉性。
提高孩子的学习兴趣
提高孩子学习的自觉性，父母就得提高孩子的学习兴趣，而不是在家长的监督和唠叨中进行学习，唠叨只是一时的，而孩子的学习却不是一天两天的事，更何况你的唠叨可能换来的只是孩子的眼睛停留在书上，而心并没有在知识上。所以，父母不要再目不转睛的盯着孩子的学习，而应该把心思用在引导孩子对学产生兴趣上，把孩子的被动学习引导到主动学习思维之中，只有这样，孩子的路才能更远更长。
给孩子创造学习的宽松环境
要想提高孩子的学习自觉性，就得给孩子创造学习的宽松环境，在制订孩子的学习计划时切记不要按照自已的想法去做，因为这个计划是为孩子制定的，所以结合的不是父母的设想，而是孩子的实际情况，父母的想法往往会给孩子造成压力，因为父母的想法都是让孩子做最优秀的，所以，都恨不得一夜之间让孩子把小学课程学完，给孩子留有玩的时间，在孩子能力范围以内孩子才会产生对学习的兴趣，近而，达到自觉学习的良好习惯。
对孩子有一个全面的了解
要想提高孩子的学习自觉性，还要对孩子有一个全面的.了解，在按排孩子学习的时候要综合考虑，包括孩子的心情及生理变化都结合进去考虑，同样的时间，由于心理状态的不同，学习的效率是不一样的，在孩子情绪波动之时，不妨让孩子玩他喜欢的事，只有这样，孩子才能喜欢上学习，养成学习的自觉性。相反，如果家长不按孩子的情况来引导孩子学习，而是按自已的心情，在孩子情绪上没有学习劲头的时候，唠叨孩子做作业，慢慢的，孩子就会产生对这习厌误的心理，那里还会有学习的自觉性。
引导孩子今日事今日完成的习惯
要想让孩子学习有自觉性，要引导孩子今日事今日完成的习惯。这是个钢性的规定，也就是说“必须”，不留商量的余地，对于老师的作业和预习都要规定在今日事里，这样以来，孩子就会在放学后的第一时间里把作业先完成，接下来才会做其它事情，慢慢的就不用父母再每天唠叨孩子的作业了，因为孩子学习的自觉性提高了，学习的效率也会上升。
教会孩子持之以恒的精神品质
要想让孩子提高学习的自觉性，父母就得教会孩子持之以恒的精神品质，学习是孩子十几年的事情，更多的是孩子一辈子的事情，如果没有持之以恒的精神品质，孩子的学习自觉性再高，总是如同无源之水一样，说不定那天就会断流，要想让孩子有持续的学习自觉性，父母就要在持之以恒上给孩子以引导。也只有这样，才能让孩子在学习中遇到挫拆时能度过难关，始终保持高度的学习自觉性。
孩子的学习自觉性是培养出来的，不是教出来的。
大多数的家长都想在唠叨中教会孩子学习的自觉性，自觉性是看不见摸不着的，不是做几道题就能产生效果的，它需要家长的引导，而这个引导在更多的时候不是学习本身，而是从孩子的兴趣、爱好、生活习惯等诸多方面引导出来的，它需要时间，日复一日的引导，孩子的学习自觉性是学习的以外的东西，就像诗人作诗一样，作诗是在诗外的，光教诗是教不出一个诗人的，学习也是，光教学习是教不出学霸的，只有培养出了学习的自觉性才能说孩子会不会成为学霸，家长只有明白了这个，才能更好的引导孩子养成学习的自觉性。
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