在家早教的方法是什么
在家早教是孩子早教发展的趋势，对孩子也是更好的一种早教方式。接下来小编整理了在家早教的方法是什么的相关内容，文章希望大家喜欢！
在家早教的2个方法：
1、低龄宝宝：
随机应变、多观察少主导
越小的宝宝他可能表现出很好奇很宽泛什么都想尝试，或者就是只玩那几样对别的玩具和游戏热情都不高。这个时候呢，爸爸妈妈可以多观察少主导，自己默默的记录一下孩子主要都是玩的那些类型的游戏。
2、入园后：
主题式周计划，全面发展、兴趣引导
孩子上了幼儿园之后，他很多时间是会在幼儿园中度过，不再像以前那么自由，需要去适应一个有规则的集体生活。所以，在家的这每日3～4个小时的自由时间，我们最好也能有一些计划安排，将这种规则感延续下来，而不是幼儿园和家中两套路数割裂开。毕竟，从孩子上幼儿园那一天起，他就必须开始适应这个规则的集体生活的社会，必须逐渐明白集体、社会是不会以他为中心转。这些规则意识的建立和培养就要安排在每一日的日常生活与游戏中
在家早教3原则
1、兴趣优先、难度适宜
俗话说兴趣是最好的老师，这话放在玩上也是通用的`。正因为人和人的兴趣会有那么多不同，即造就了今日商业社会的丰富多彩，也造就了各行各业那么多杰出优秀的人才。只要是健康、安全的兴趣，是没有好坏之分、没有高下之分，所以，尊重孩子的兴趣要放在优先级。如何设置难度适宜的挑战呢？这又回到了我们的大前提，多陪伴孩子、观察孩子和了解孩子。
2、主题设计、点线面结合
我们成人知道任何事情都不是孤立存在的，万物万联，用互联网思维来说就是看事情做事情要讲究“点线面体”。但是如果仅仅寄希望于成人后突然醍醐灌顶的就顿悟了，大脑里就装置了这么一套系统完备、功能强大的思维体系，那虽有可能但是机会渺茫、过程艰辛，所以，我们还是从娃娃抓起，在日常的游戏安排中，就可以结合主题化游戏，进行系统思维的开发和培养。而这一切都是在潜移默化中、在快乐的游戏过程中吸收的。
3、兴趣迁移、以强带弱
如果你发现孩子对于某一两样事情特别感兴趣，愿意花时间去探究去琢磨，首先我要恭喜你：
第一你有观察孩子，陪伴孩子，在这一点上只要你有付出，孩子就会有接受，你和孩子的关系就不会太疏远；
第二、一个有爱好、有专长的孩子，进入学校、走入社会后比各方面都平平的孩子更被关注同时也可能得到更多机会的。当然我也不是说平均发展就不好，只是以目前国内社会的现实来看，有专长的人获得的机会可能更多，但能不能抓住机会这个考验的就是综合实力了。
所以如果你发现了孩子的兴趣所在，你可以做的事情就是巩固加强他的兴趣，当他发现自己某一方面特别厉害的时候，其实他对自己的信心也会更强，他自己也会更愿意往这个方面去探究。我们都知道知识是相通的，用他的强项去带动他还没被激发起兴趣的所在呢？
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