孩子患上抑郁症该怎么办
孩子患上抑郁症该怎么办，教育好孩子的前提是重视孩子，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，让孩子学会独立自主，现在分享孩子患上抑郁症该怎么办。
孩子患上抑郁症该怎么办1
1、症状明显的忧郁症儿童，应在心理医生的指导下，服用抗忧郁药物。
2、要努力为他们创造一个愉快的环境，尽量安排他们参加集体活动，增进他们与同龄儿童的交往，丰富他们的精神生活，开阔他们的心理境界。
3、不要对孩子管得太多、太厉害。因为孩子大了，有自己的思想，有自己的权利和自由，他们喜欢在同代人中寻找欢乐，寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感，家长们应充分认识到这一点。
4、要改变对孩子的不正确的态度。要多关心他们，更重要的是要理解他们，对他们多加开导，避免专制的家长作风，让孩子把自己心中的积郁倾吐出来，想办法解决或合理地解释，使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人，是世上最疼爱他的.人。这样，孩子的忧郁心境就会得到改善。
5、教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。此外，父母自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。
6、鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
孩子患上抑郁症该怎么办2
自己家的孩子学习好强，不用家长操心，本是件好事儿。然而有关专家提醒，“太好强”的孩子心理往往非常脆弱，患抑郁症的几率比一般的孩子高得多。
高三的学生李雪（化名）是一名学美术的艺术特长生，从小就酷爱英语，英语成绩一直在班里名列前茅。２００４年１２月，李雪到大连学习了２个月的美术课。２００５年２月重回学校时，赶上了一次月考。由于英语成绩一直是全班第一，她为了逞强，在同学的面前从不看英语，可晚上回家她却自己学到后半夜。由于过度紧张，李雪根本就记不住单词，月考时她成绩排到了全班２０多名。从此，她开始整夜地睡不着觉，每天呆呆地望着天花板，甚至开始询问母亲“人从楼上跳下去就一定会死吗？”等问题。
李雪的父母带她到医院就医，医院诊断的结果是，李雪患上了抑郁症和社交恐惧症。
哈尔滨市第一专科医院院长张聪沛介绍，从李雪这个个案看，她的性格是非常好强的，“不能不如人”是诱发她患病的重要原因。但从社会发展看，李雪又不是个案，因为现在的孩子个性都很强。
张聪沛提醒家长，教育的目的不是为了孩子应付考试得高分，而应该是培养孩子的生活能力；家长不要只知道给孩子们钱，而几乎不和他们谈心；家长们应该多倾听，而不是一味地训斥或者一味地迁就和溺爱孩子。调整孩子心态时，家长应该选择合适方式，不要把孩子们当成弱者来帮助他，这样他会认为你瞧不起他；家长要多和他们谈心，同时也要不断提高自己帮助孩子走出心理误区的技巧。
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