三大要素提高婴幼儿智力
三大要素提高婴幼儿智力，这时候就需要家长耐心引导，比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题，同时，很多家长认为孩子的能力越出众越好，多多陪伴孩子，下面跟大家分享三大要素提高婴幼儿智力吧。
三大要素提高婴幼儿智力1
一、左右脑同时开发
人的左半脑和右半脑分别具有不同的功能。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想(形象思维)。孩子在学习时很少使用右脑，培养绘画能力、手工劳动及体育训练是开发婴幼儿右脑智力的最佳方法。因此，要多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。多做一些由简单到复杂、由被动到主动的运动；要有意识地激发婴幼儿用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动，尤其是要训练其手脚的精细动作，促进小脑发育和平衡。
二、用形象的语言启迪
随着年龄的增长，培养孩子要从具体的.形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。在教育自己的孩子时，尽量让孩子用完整的语句表达意思，以便较早地开发孩子对语言的感知力和接受力。如“笔是用来写字的”，“我们每天都喝牛奶”、“吃饭要用筷子”等，通过生动、新颖、形象的话语，促进他的理解和记忆，萌发出孩子们形象联想，并调动出自由天真的幻想。
三、提供适当的信息刺激
科学研究发现，人的大脑中有上亿个脑细胞，脑细胞连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，为孩子布置一个色彩鲜明的小天地等。所以，科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激，帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。
三大要素提高婴幼儿智力2
一、从遗传学角度来看，子女聪明与否关键在于母亲
有研究发现决定孩子智力发育的基因主要是X染色体，母亲的X染色体上基因决定宝宝大脑皮质的发育程度，父亲的基因则更多地在于塑造后代的情感和性格类型。
二、母亲的文化素质与优生优育密切相关
胎儿出生缺陷的危险因素和母亲的文化素质也是密切相关的。母亲受教育水平越高，发生胎儿缺陷的可能性就会越低。如果存在早婚近亲结婚的话，那么相对来说宝宝的智力水平也比较低，因为这些现象在文化水平较低的女性朋友当中比较常见。这样的妈妈身心各方面的成熟度比较低，对孩子出生前后的关注程度以及教养能力其实也比较差，很容易导致孩子身体或者是智力方面有一些先天的缺陷。
三、庭教育环境对婴幼儿智力发展有一定的影响。
在语言方面，环境和智商偏高的大部分女性朋友的文化修养比较高，他们不仅自己会学习，也会重视孩子的教育，关注孩子的成长，肯花很多时间为孩子讲故事，目前耐心回答孩子提出的一些问题。
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